高一化学第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能

量第一节化学能与热能(第1课时)

学习目的： 知识与技能：

1.理解化学键与化学反响中能量变化之间的关系。

2.在化学实验的根底上，通过吸热反响和放热反响的概念，理解化学反响中能量变化的主要原因。

过程与方法：

具有较强的问题意识，可以发现和提出有探究价值的化学问题，敢于质疑，勤于思索，逐步形成独立考虑才

能，擅长与人，具有团队精神。

情感、态度与价值观：

1.开展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和

谐。

2.有参与化学科技活动的热情，有将化学能与热能的化学知识应用于消费、生活理论的意识，可以对与化学

能有关的社会和生活问题做出合理的判断。树立正确的能源观。

3.热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感。

学习重点：化学键与能量变化的关系。

学习难点：从本质上〔微观构造角度〕理解化学反响中能量的变化，从而建立起科学的能量变化观。

学习过程：

1、导入新课：为什么化学反响有的表现吸热有的表现出放热呢？化学能与热能之间有什么关系呢？ 2、自主学习：阅读课本p28页第二段

在化学反响中，从反响物分子转变为生成物分子，各原子内部并没有多少变化，但原子间的结合方式发生了改变。在这个过程中，反响物分子中的部分或者者全部遭到破坏，生成物分子中的形成。 3、看书及图片探究：一、化学键与化学反响中能量变化的关系

1.化学反响过程中的能量；2.是化学反响中能量变化的主要表现形式；〔其它形式的能不计〕3.一样物质的量的不同物质的化学能等。

4、自主学习探究：二、化学能和热能的转化

1.化学反响在发生过程中是吸热还是放热，决定于(反响物的总能量)与(生成物的总能量)的相对大小 根据能量守恒定律得出：

E(反响物的总能量)E(生成物的总能量)E(热能)；

E(反响物的总能量)—E(生成物的总能量)>0时，反响为反响。E(反响物的总能量)—E(生成物的总能量)<0时，反响为反响。 物质的燃烧一般是能转化成能。

5、拓展学习：化学能与电能、光能也可以互相转化。 6、课堂练习1： 教材P331、2、3、4、6。

7、课堂练习2：

1.航天飞机用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物为固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反响，其方

程式可表示为：

2NH4ClO4====N2↑+4H2O↑+Cl2↑+2O2↑(该反响为放热反响) 以下对此反响的表达中错误的选项是() A.上述反响属于分解反响

B.上述反响瞬间产生大量高温气体推动航天飞机飞行

C.反响从能量变化上说，主要是化学能转变为热能和动能

D.在反响中高氯酸铵只起氧化剂作用2.以下说法正确的选项是()

A.化学反响中的能量变化，通常表现为热量的变化

B.反响物的总能量高于生成物的总能量时发生吸热反响

C.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反响是放热反响

D.木炭在氧气中的燃烧是吸热反响3.以下说法正确的选项是〔〕

A.假设氢气和氧气化合是放热反响，那么电解水生成氢气和氧气是吸热反响

B.需要加热才能发生的反响是吸热反响

C.反响放出的热量的多少与反响物的质量和状态无关

D.对放热反响A+B8、活动与探究1：

C+D，A、B的能量总和小于C、D的能量总和

太阳能与人类生存学生自学，阅读P31

例科学美国人杂志在1971年7月登载的“地球的能量资源〞一文中提供了如下数据：

到达地球外表太阳辐射能的几条主要去路 直接反射 以热能的方式分开地球 水循环 大气流动 光用 请选用以上数据计算：

1．地球对太阳能的利用率为____．

单位109kJ/s 52000 81000 40000 370 40 2．通过光用，每年有_____kJ的太阳能转化为化学能〔每年按365天计〕．

3．每年由绿色植物通过光用为我们生存的环境除去：氧化碳的质量为A，试根据能量关系列出A的计算式〔列式中缺少的数据用符号表示〕．所缺数据的化学含义为。 9、活动与探究2

1.在日常生活、消费中，你应用本节课的有关知识解决或者者解释了哪些实际问题？

例如：液化气代替汽油，减少城污染问题。

2.燃料乙醇需求增加，玉米供应紧缺，你对乙醇燃料前景是否看好？

3.说出重要的矿物能源〔天然气、石油和煤〕的成因，初步形成节约能源的意识。

4.调查生活中天然气、石油和煤的使用；比较燃烧天然气、石油和煤与环境污染的关系。

10、反思，谈收获： 。

11、课后练习：

1.以下关于化学反响的说法正确的选项是() A.化学反响的特征是有新物质生成 B.有新物质生成一定是发生了化学变化 C.化学反响的特征是伴随能量的变化 D.化学反响过程中一定有热量释放出来 2.以下说法正确的选项是()

A.反响条件是加热的反响都是吸热反响

B.化学反响除了生成新的物质外，还伴随着能量的变化 C.物质燃烧一定是放热反响

D.放热的化学反响不需要加热都能发生

3.氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反响过程中，破坏1mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1kJ，破坏

1mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2kJ，形成1mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3kJ。以下关系式中，正确的选项是()

B.Q1+Q2>2Q3 D.Q1+Q2<2Q3

A.Q1+Q2>Q3

C.Q1+Q24.以下反响属于吸热反响的是()

①加热KClO3和MnO2的混合物制取O2②蜡烛的燃烧③萤火虫发光④将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的混合物放

入水中⑤将碳酸钠晶体和硝酸铵晶体混合均匀放在日光下曝晒⑥将黏土、石子、水混合均匀⑦将生石灰倒入海水中⑧煅烧石灰石

A.①③④⑤⑧ C.②④⑤⑥⑦ 答案：1、AC2、BC3、D4、A

B.③④⑤⑥⑧ D.①②④⑤⑧