吃黑夜的大象.第一课时doc

吃黑夜的大象

第一课时

教学目标：

1.通过引导学生阅读并讨论《吃黑夜的大象》，进一步激发学生阅读兴趣，初步掌握课外阅读的方法。

2.通过读书交流体会，分享阅读心得，培养学生探究问题的能力，养成良好的阅读习惯。

教学重点：

通过阅读交流，体会作品的趣味性、想象的丰富性，手法的夸张性等。

教学过程：

一、 激趣导入

大象真能把黑夜吃掉吗？黑夜被吃掉后，世界又变成什么样的呢？让我们一起到《吃黑夜的大象》中看看吧！

出示：《吃黑夜的大象》

二、 内容简介

黑蘑菇森林的小动物们不喜欢黑夜，于是请大象啊呜把黑夜吃掉。黑夜被吃掉后，带来一系列的麻烦……最后，孩子们知道，不能没有黑夜。

三、作者简介

白冰，著名儿童文学作家，接力出版社总编辑，中国作家协会儿童文学委员会委员。原名莫耶，福建安溪人。1979年加入中国作家协会。著有小说《黄包车夫》，独幕剧剧本集《晚饭之前》，话剧剧本《生活线上的一群》，儿童歌剧剧本《荒林之夜》，电影文学剧本《火花》等。1977年开始儿童文学创作，主要写诗、小说、童话。1989年就读于北京师范大学中文系和鲁迅文学院联合举办的研究生班，1991年获文学硕士学位。出版有儿童诗集《飞翔的童心》，作品集《红月·亮和绿太阳》等。译作有美国童话集《魔语》《丢了鼻子的小丑》等。

四、品故事

1、让我们一起走进《吃黑夜的大象》一睹为快吧！

2、刚刚老师带着大家一边想，一边读，这个故事有趣吧？有趣在哪呢？

3、在这个故事中你最喜欢谁？为什么呢？

4、师点评

五、小结学习方法，引导课后阅读

1、今天我们一边读，一边想，一起分享故事中的大象特别的可爱。

2、如果要想更快、更多的了解书的内容，我们可以先看看目录。

出示目录，指名读目录。

你对哪个故事最感兴趣？你想从故事中知道什么呢？

看了目录，我们产生了好多问题，想不想现在就自己去看下啊？

3、让我们一起走进《吃黑夜的大象》中，细细品味吧！

六、学生自由阅读。