幼儿园大班健康教案《接力跑跑跑》含反思
隆冬将至,天气也愈来愈冷,许多幼儿在家赖床,上学常常迟到,有很多
幼儿也常常伤风,因此为了增强课堂爱好,同时强身健体,提高抗击力,设计此方案。
活动目标
1. 增强课堂爱好,强身健体。让幼儿养成按时到校的好适应。
2. 让幼儿体会锻炼的乐趣和锻炼的重要性。
3. 让幼儿学会坚持,熟悉团队协作。
4. 情愿参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。
5. 培育竞争意识,体验游戏带来的挑战与欢乐。
教学重点、难点
重点:养成按时到校的好适应。
难点:接力跑步的坚持
活动预备
操场空地
奖品
活动进程
一、早上教师带学生到操场空地上,先率领学生做一些简单的热身运动,
然后将全数学生50人分成五组,每组五人按一字排成竖排。[文.章出自快思教.案网]教师讲活动规那么和强调纪律,并说出获胜的一组有奖品。
二、教师说预备开始,每一组的第一个学生跑到对面墙壁,拍墙,然后回跑,拍第二个学外行掌,如此循环,最先完成跑步的一组获胜。
在活动途中,教师带动其他学生为自己组的小伙伴加油打气,与学打成一片,还能够多设计几个关卡,加大竞争力,让学生加倍体会团队协作和来之不易。
3、游戏终止,选出获胜组,颁奖,夸奖获胜组,同时鼓舞输掉竞赛的小组,竞赛明天继续。
4、教师让学生说出锻炼后躯体和内心的感受,同时做出活动总结。
教学反思
一、幼儿参与活动很踊跃,爱好很高,通过此活动,幼儿体会到锻炼的乐趣和重要性,同时躯体变得健康,很少伤风,也能按时到校。
二、通过此活动,教师和学生进一步接触,了解不同幼儿的不同特点,更能走进幼儿的内心世界,了解他们的需要,让幼儿教育工作加倍完善。
3、活动中,师生配合极好,将活动 推向高潮,唯一不足确实是感觉时刻不是很充分,下次再进行此活动时注意活动的紧凑性,争取每一个幼儿都能参与到活动。
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