2014年秋季水口小学教导处工作计划

2014年秋季水口小学

教导处工作计划

一、指导思想

根据市、县教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，抓住“关爱留守儿童 共建和谐乐园”主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教导处工作任务，做到以安全第一、质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。

本学期，我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以德育工作为重点，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”， 以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好师德教育，抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合时间有针对性的教育学生。

三、工作目标

1.加强师德师风建设，提高教师素质。

2.加大新教师、青年教师培养力度，使他们快速成为顶梁柱。

3.严格日常教学管理工作，使管理更加规范化、科学化、精致化。

4.继续做好课题研究工作，使教科研更好地服务于教学，提升办学水平。

5.开展丰富多彩的各科教研活动，促进学生全面素质的提高。

6.发挥教研组的功效，提高学校的教育教学质量

四、具体工作

（一）狠抓师德师风建设，提升教师素质。

在素质教育的当下，全民对教师的素质要求很高，因此教师的师德师风建设已成为学校提升教学质量的关键所在，为此我校准备从以下几方面抓师德师风建设：

1、利用每周的政治学习，学习师德规范，边学边研讨，使每位教师认识到师德师风的重要性。

2、邀请一些教育专家到校进行师德师风的讲座或收看一些教育专家关于师德师风的视频资料，听后看后要求教师写出感想。（比如：教育专家魏书生的视频资料）

3、期末邀请家长进行师德师风评议，对于在评议中不合格的教师，绩效工资考核酌情惩罚。

（二）发挥教研组的功效，提升教学质量。

学校的生命线在于教学质量的提升，而教学质量的提升又依靠各个教研组的支撑（语文教研组组长邱凌、数学教研组组长邓仁德），本学期要加强教研组的管理，力争把各教研组的功能发挥到最大效益，因此本学期进行的教研活动要有针对性和实效性，使教研活动真正“动”起来。

1、所有的教研活动要求做到“三定”：定时间、定地点、定内容。活动过后要组织教师进行深刻的反思、研讨，真正让所有教师从教研活动中有所收益。

2、组织教师外出参加各级各类教研活动，凡外出教师参加活动后教研组长要督促好他们上好汇报课或学习心得交流会，让更多的教师收益。

3、各教研组要认真制定计划、开始有条不紊的教研活动，把工作落实到实处。

（三）加强日常教学管理，促进教学规范。

学校的主阵地是教学，平时的教学管理要能到位、规范，在规范中要能求精、求细，因此本学期在日常教学管理中要做到以下几点：

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量的上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，加强早、午自习的检查管理，学校将加强随机检查，检查中发现问题要及时指出，同时要认真填写好记载表。

2、实行听随堂课制度。学校各部门负责人每周至少听课两人次，特别是新教师、青年教师，了解教师在自然状态下的教学情况。并于当日就听课过程中发现的问题对教师进行交换。

3、加强学生作业检查，促进教师规范批改、促进学生书写整齐美观。教导处协同语、数教研组组长要不定期抽查各科作业，及时就作业中的问题与任课教师交换意见，确保作业质量的不断提高。

4、做好教学质量的监控工作，力争教学质量稳步提高。校长、教导处要继续对各门学科进行学情调查，坚持每学月的单元检查。每次单元检测后进行全面分析、反思，找出教学中存在的问题，提出改进措施。

5、本学期将执行“候课”制，教师提前3分钟进入课堂。（教导处建议）

6、扎实做好培优补差工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用时间给学生辅导，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。

7、重视学生良好的学习习惯和行为习惯的养成，本学期将以写字教学为抓手、以少先队一日检查为标准，培养好学生的各种好的习惯，为学生将来的学习和生活打好坚实的基础。

8、本学期将开展丰富多彩的校园“读书（每学月每位教师、每位学生读一本书）”和“体育（大课间的跑步）”活动，以便拓宽学生的眼界、增强学生的体质。

（三）加大新教师、青年教师培养力度，使他们快速成为顶梁柱。

新教师、青年教师是学校的主力军，学校的发展要靠他们的劳动，那怎样才能使青年教师快速的成长起来呢？本学期制定了以下的措施：

1、每位教师根据自身的情况制定切实可行的自定发展目标（见教师素质发展报告册）。在计划的执行过程中加强读书学习。坚持阅读各种教学理论著作、杂志，并做好读书心得。勤动笔，写好教学反思，每学期上两节“研讨课”，每月交一份优秀案例、教（听）后反思或专题论文，每学期听课不少于15节课并认真写好听课感受。学校教导处每月将组织督查、评选，将优秀的稿

件向镇级以上报刊杂志投稿。

2、新教师、青年教师每日练写“两字”，每周一展示。

3、为新教师、青年教师搭建成长的平台，让他们多外出学习以便接受新的教学信息，来提升自己的教学水平。

4、继续做好新教师、青年教师的传、帮、带的工作，让新教师、青年教师快速胜任自己的教育教学工作。（张国洪→王佳；邓仁德→刘苗军；舒世亮→代星萍；罗高亮→ 。）

5、 全员开博，提升新教师、青年教师教育教学及写作能力。全校45周岁以下教师开博，每学期发表至少4篇优秀博文，文体不限。教导处做好检查记录外，将定期开展优秀博文评比展示活动。（设想）

（四）继续抓好课题研究工作，提高课堂高效性。

继续做好课题研究工作。学期初各教研组要围绕学科特点，细化研究内容，制定研究目标，落实研究重点。教导处要做好课题的管理工作，定期召开课题研究人员会议，检查、了解课题研究的进度，指导并督促按时完成好课题研究工作。在每个小课题研究过程中，要更加关注过程，加强动态管理，重视阶段性情况分析和阶段性工作小结，要及时整理归档资料，将研究的成果在学校总结推广。

（五）抓体、卫艺术教育，提升办学品位。

1、正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课。本学期要克服场地困难，因地制宜地开展阳光体育运动及跳绳训练。

2、认真组建各个兴趣小组（一年级写字、二年级书法、田径组、书画手抄报板报设计组、乒乓组、阅读组、舞蹈组），并扎扎实实开展教学，辅导教师要认真制定辅导计划，并按计划实施辅导任务。教导处在学期末要及时对各个兴趣小组进行考核，考核形式以现场展示为主，从而让每位学生都学有所长。此外，兴趣小组要在提高品位上下功夫，力争在镇级各项竞赛评比中获奖。

四、学月工作安排：

九月份：

1、开学准备工作（拟定各类计划）

2、开学前教学工作检查

3、“教师节”组织全体教师进行基本功（粉笔字、钢笔字）竞赛

4、校本培训

5、2014年春季学期教学质量分析会

6、新教师献课活动

7、教学工作会议

8、学月教学工作检查

9、学月教师优秀论文、案例、反思评比

10、学月教学质量检测

11、毕业班研讨会

12、县级课题开题工作

十月：

1、电子白板应用技能培训

2、一年级汉语拼音过关检测

3、校本培训

4、校园读书节

5、教学工作会议

6、学月教学工作检查

7、青年教师献课活动

8、学月教师优秀论文、案例、反思评比

9、学月教学质量检测

10、与响小结对交流活动

11、组织学生优秀作业展评活动

12、期中教学工作检测

十一月：

1、电子白板应用技术技能比赛

2、毕业班研讨会

3、教学工作会议

4、学月教学工作检查

5、学月教师优秀论文、案例、反思评比

6、学月教学质量监测

7、组织教师集体备课，进行优秀备课展评

十二月：

1、校园体育节（运动会）

2、学生课外阅读知识竞赛

3、教学工作会议

4、学月教学工作检查

5、学月教师优秀论文、学生优秀习作评比

6、学月教学质量监测

7、师生书画展

一月：

1、各学科结束新课，制定复习计划

2、学月教师优秀论文、案例、反思评比

3、期末教学工作检查

4、组织期末检测、能力考查

5、校级、班级兴趣小组考核

6、整理、完善填写《教师素质发展报告册》

7、资料整理归档

8、布置师生的寒假生活

9、期末总结工作会

水口小学教导处

2014.9