丁立梅《满架秋风扁豆花》赏析

丁立梅《满架秋风藊豆花》赏析之迟辟智美创作

说不清是从哪天起，我回家，都要从一架藊豆花下过.

A藊豆栽在一户人家的院墙边.它们缠环绕纠环绕纠缠地长，你中有我，我中有你.顺了院墙，爬.顺了院墙边的树，爬.顺了树枝，爬.又爬上半空中的电线上去了.电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被藊豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着.

秋渐深，另外花且开且落，藊豆花却且落且开.B紫色的小花瓣，像蝶翅.无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹.欢天喜地.

花落，结荚，藊豆成形.四岁的侄儿，说出的话最是生动，他说那是绿月亮.看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮.我走过时，稍稍抬一抬手，就会够着路旁的那些绿月亮.想着若把它切碎了，清炒一下，和着年夜米饭蒸，清香会浸到每粒年夜米的骨头里——这是我小时的记忆.乡村人家不把它当稀奇，煮饭时，想起藊豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁饭锅里蒸着.饭熟，藊豆也熟了.用年夜碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香.打嘴也不丢.

这里的藊豆，却无人采摘，一任它挂着.藊豆的主人年夜概是把它当风景看的.于藊豆，是福了，它可以不受打搅地自然生长，花开花落.

也终于见到藊豆的主人，一整洁干练的老妇人.下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴.藊豆花却明媚着，天空也明媚着.她坐在院前的藊豆花

旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声.我看一眼藊豆花，看一眼她，觉得它们是浑然一体的.

尔后罕见到老妇人，都是那个姿势，在藊豆花旁，认真地在读一页书.视力欠好了，她读得极慢.人生至此，终于可以停泊在一架藊豆花旁，与时光握手言欢，沉着地过了.暗暗想，真人总是不露相的，这老妇人，说不定也是一高人呢.像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在年夜悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃藊豆.人见着，不外一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一副春联“一帘春雨瓢儿菜，满架秋风藊豆花”.几百年过去了，昔时的年夜悲庵，早已化作灰尘.但他那句“满架秋风藊豆花”，却与藊豆同在，一代又一代，不知被几多人在秋风中念起.

年夜自然的美，是永恒的.

清学者查学礼也写过藊豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家.最怜秋满疏篱外，带雨斜开藊豆花.”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜.人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有藊豆花，在斜风细雨中，满满地开着.生命不息.

编者评点：这是一篇托物咏人的美文，赞美了在肃杀的秋风中开得火旺的藊豆花，歌颂了人生的秋天、秋天的美丽以及生命的不息与沉着.作者泼墨写藊豆的最终目的还是为了写人.时到深秋，藊豆花依然明媚着；老妇人也到了人生的秋天，可以坐在藊豆花旁，朗朗有声的念书，同样明媚着.老妇人与藊豆花和谐一致，浑然一体.于是，到了文末，便揭示文章主旨：人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有藊豆花，在斜风细雨中，满满地开着.生命不息.

阅读练习题：

【小题1】阅读全文，说说作者笔下的藊豆花有哪些特点.（4分）

【小题2】作者为什么觉得藊豆的主人与藊豆花是浑然一体的？（4分）

【小题3】文章对藊豆花的描写极为生动形象，请从划线的AB句中任选一句加以赏析.（5分）

【小题4】文章为什么要提及郑板桥拟写的春联“一帘春雨瓢儿菜，满架秋风藊豆花”？（4分）

附谜底：1、自然生长 生命不息 生机盎然 乐观活泼

2、藊豆长在深秋，自然生长，不受干扰；老妇人在生命的秋季，停泊在一架藊豆花旁，与时光握手言欢，沉着淡定，清静幸福，豆如其人.

3、A用拟人和排比手法，生动形象地描写了藊豆花旺盛生长的情态，写出了他们蓬勃的生命力，表达出作者对藊豆花的赞美之情

B用比如拟人的手法，生动形象地描写了藊豆花的形状、颜色、姿态，暗示他们在深秋季节的活力与快乐，表达出作者对藊豆花的赞美之情.

4、呼应文题；丰富文章内涵，增添文学情趣；委婉表达对淡定生活态度的赞颂.（答出两点即可）