部编版语文五年级上册第二组第7课《桂花雨》同步练习

部编版语文五年级上册第二组第7课《桂花雨》同步练习

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型 得分 评卷人

得分

一、xx题

（每空xx 分，共xx分）

选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 一、基础题

1.根据课文看拼音写汉字 pào chá yóu qí

háng zhōu

wán zhěng ________ ________ ________ ________ tí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū ________

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________ ________ ________

2.多音字组词

提：tí________、dī________ 担：dān________、dàn________ 落：luò________、là________ 挑：tiāo________、tiǎo________ 3.我是拼音小能手

wán zhěng chén jìn zǐ xì

zhòng dàn ________ ________ ________ ________

4.小小书法家（看拼音，写汉字） háng shǎng luó shèng jí

________州

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欣________

几大________

________开

________忙

5.写出近义词

欣赏—________姿态—________迷人—________ 6.写出反义词

欣赏—________成熟—________盛开—________ 笨拙—________仔细—________茂盛—________ 7.形近字组词

捧________ 龙________ 熟________ 述________ 棒________ 尤________ 热________ 迷________ 8.给下列带括号的字选择正确的读音。

（盛）开（chēng shèng）________（熟）悉（shú shóu）________ 沉（浸）（jìn jīn）________（邻）居（líng lín）________ 9.按句意写出用同音字组成的词语 ①使东西来回摆动。 ________ ②指没有事实根据的话。 ________

③对远距离的人、事、物实行控制。________ ④我国的一个少数民族。 ________ 10.给划线字选择正确的解释。

劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度 ①他的手劲儿真大。 ________

②下棋没劲 ， 不如打电脑。 ________ ③瞧他那股骄傲劲儿。 ________ 缠：A缠绕；B纠缠；C应付。

④这人真难缠 ， 跟他说了半天，他就是不走。 ________ ⑤这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 ________

⑥半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。________ 11.选词填空 观赏 品尝 欣赏

①爸爸最________那美妙悠扬的琴声。 ②我去公园________美丽的杜鹃花。

③妈妈做的红烧鱼，我________了，味道真是好极了。 优秀 优异 优良

④麦子收成了，农民伯伯总要选好________的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。

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⑤小明以________的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样________的学生感到骄傲。 12.按一定的顺序排列下列词语 梅花 荷花 桃花 桂花

①按照开花的先后顺序：________ 元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节 ②按时间顺序：________

13.给下列生字组词后换个偏旁，再组词 例：纷：(缤纷)、吩、(吩咐) 栋：________、________、________ 邻：________、________、________ 棒：________、________、________ 酸：________、________、________ 14.我知道下列句子用了什么修辞手法。 夸张比喻拟人

①一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。________ ②我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。________ ③笨笨地桂花树可惹人喜爱了。________ 15.在括号里填上合适的量词

一________台风 一________名胜 一________山峰 一________清香 一________茶叶 一________人家 16.我能照样子写句子。 例：这的确是一次伟大的奇观。 这是奇观。

①整个村子都浸在桂花的香气里。 ②我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。 17.课文《桂花雨》填空。

①桂花________时，不说________，至少前后左右十几家邻居，没有不________。

②桂花摇落以后，全家动员，________小枝小叶，________好几天太阳。桂花晒干了，________铁罐子里，________茶叶中泡茶，全年，整个村庄都________在桂花香中。 二、阅读题 18.阅读

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ （1）

在第三自然段中找出描写作者动作的词语。 （2）

这两个自然段中一系列动作描写，突出“我”对读书（ ）。 A . 感到辛苦 B . 如饥似渴

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C . 很是无奈 （3）

从这两个自然段中，找出文章的中心句。

19.课内阅读

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。” 可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 （1）

这段话讲的是：________ （2）

一个“浸”字说明了什么？ （3）

“好香的雨”指的是：________

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