学校教学常规管理自评表
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项目 A1 教 学 秩 序 管 理 (15分) 评价要素 B1教风、学风、班风建设 B2课程方案的落实 B3实行平行班教学 B4教师配备公平 B5教学资源配置均衡 B6各项教学管理制度 B7课表、作息时间表 B8校历、周工作行事历 B9学籍管理 B10实验教学管理 B11教育信息化管理 评 价 细 则 教风、学风、班风良好,有“教”、“ 学” 和班级情况记录。 课程方案的落实:严格执行课程计划,不随意增减课程、课时。查看课表 起始年级分班有制度,不举办实验班、重点班。查看有关制度。 教师配备有梯度、班级间教师配备基本搭配合理。查看有关制度。 1、 班级、年级间教学资源配置均衡。 2、 对教辅使用有规定并形成共识。 建立科学、系统的教学管理制度,学科教学规范、上课考勤、调课有文本规3分 分值 自评 3分 3分 2分 2分 2分 定。查看有关制度。 A2 日常教务管理 (10分) 设置科学、合理,符合基教股要求。 制定了校历和教学工作行事历。 学籍档案资料管理规范,符合基教股要求。 1、 有实验室仪器、药品台账;有易损、易耗品清单。 2、 实验计划、实验报告齐全,实验记录规范、完整。 1分 1分 2分 2分 1、 教育软件资源校本资源库的建设做到分类登记造册,使用记录完整、规范。 2分 2、 安徽基础教育资源应用平台注册、使用率较高,资源的上传、下载等互动多。 1、 教学设备有台账,做到表册一致,; 2分 2、 开学借用有登记、期末及时收回。 1、 依据教研室工作计划制定教导处工作计划,有周工作行事历和每月教研工作安排。 3分 2、 依据教导处工作计划制定教研组工作计划,有每月教研工作安排。 3、 教师制定学科教学工作计划。 1、不定期对学科教学进度进行检查,注意“计划—进度—备课”三统一。 2、每学期教学检查至少两次。 3分 B12教学设备管理 A3教 B13三级计划体系 学 环 节 B14教学进度 管 理(10分) B15日常教学管理 B16班团活动的开展 A4学 生 B17综合实践活动的开展 活 动 B18心理健康教育 管 理(10分) B19帮扶与特长培养 A5教 B20教学常规检查 学 1、 有教学日记。 2、 制定了教学工作基本常规要求,教师知晓率、认可度高。 4分 3、 教学档案管理规范。 1、班团课开设正常,未被挤占。 2分 2、班团课有主题,能按照学段开展系列活动。 1、各年级、各学科均有一定数量的综合实践活动。 2、综合实践活动与学科特点相匹配。结合学科实际开展社会实践、研究性学3分 习、小制作、小发明等科技创新活动。 开设心理健康教育课或讲座。 2分 1、 有学困生学科帮扶计划及过程记录。 2、 有特长生培养记录。 3、 音体美书法兴趣小组活动开展正常。 3分 1、四要素(教学常规评价细则、评价标准、教学常规检查的记载评价反馈、5分 教学常规检查结果)齐全。 评 价 管 理(15) B21教学检查方式 B22课堂教学满意度调查 B23教学评价结果的应用 B24教师发展规划 B25校本教研 A6教 学 研 究 管 理 (25分) B26校长听课 B27教研组工作规范、教研组长职责 2、每周至少一篇教学反思。 3、对作业的布置精选有一定要求。 1、定期与不定期、专项与综合、免检与跟踪检查相结合。 2、注重对复习课、实验课写作指导课等专题课检查。 期末有学生调查问卷。 1、教学评价纳入对教师的综合评价之中。 2、在评优、晋升、绩效中有体现。 制定分类的教师发展规划,有明确目标。 有校本教研制度,每学期有检查记载。 校长听课达到人事股要求。 1、 建立与学校规模相匹配的学科教研组。 2、 有教研组工作规范,明确教研组长职责。 3、 能科学合理落实教研组长报酬,调动组长工作积极性。 3分 3分 4分 2分 2分 2分 3分 3分 4分 B28教研组工作计划、总结:优化教研组工作流程,着重看落实情况。 执行与落实 公开课、有主题观课议课、任务单式研训与教师专业化发展、教研组参与质量监控、 集体备课等工作内容能较好落实。 B29教研组工作多样性 B30教研组工作实效性 1、 教研组工作做到“三定”。 2、 有教学改革试验,注重教学过程中的问题研究和行动研究。 1、有一定数量骨干教师,骨干教师比有提高 2、每学年有市级获奖教学论文。 3、每学年有教师获县级以上(含县级)教学竞赛奖。 4、有课题成果,城关学校做好市级以上结题课题的评选申报工作。 1、城关学校有市级立项在研课题,农村学校有县级立项在研课题。 2、在研课题有过程性材料,有中期报告。 根据教研室质量目标预测情况制定学校质量目标 学校质量目标分解到年级、班级。 1、学校有质量检测制度。 2、试题的命制、考试组织过程真实和客观。 3、将学生综合实践活动及综合能力提升纳入质量评价之中。 4分 4分 2分 4分 B31教研绩效 B32课题管理 B33年度学校质量目标 A7教 学 B34目标分解与落实 质 量 B35质量检测 监 控(15分) B36定期召开质量分析会 2分 6分 每学期召开专门的教学工作会议,教导处作质量分析报告。 3分
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