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勾股定理能力提高训练题B

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勾股定理能力提高训练题B

1、一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm2,那么斜边长为. 2、如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,那么∠

ABCABC的度数为.

3.等边三角形的边长为6,那么它的高是.

4. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现直角边沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,那么CD的长为.

4.如图,数轴上的点A所表示的数为x,那么x2—10的立方根为

5.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,那么蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是dm;

6.在数轴上作出表示29的点.

第6题图

第5题图

BA2023x

7.:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.

8.如图,AB为一棵大树,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处

有一筐水果,一只猴子从D处上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,两猴子所经路程都是15m,求树高AB.

9.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=18cm,BC=24cm,现将直角边AC沿直线AD折

叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出BD的长吗?

10.如左图所示,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,使点

B与点A重合,折痕为DE,求CD的长。

B 第8题图 C A D . 11.公园里有一块形如四边形ABCD的草地,测得BC=CD=10米,∠B=∠C=120°,∠A=45度.请你求出这块草地的面积.

12.如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处;

〔1〕求证:B′E=BF;

〔2〕设AE=a,AB=b,BF=c,试猜测a,b,c之间的一种关系,并给予证明.

12.如图、,CD是AB上的高,AC=4,BC=3,DB〔1〕求AD的长

〔2〕ABC是直角三角形吗?请说明理由

BDCA9 513.在等腰直角三角形中,AB=AC,点D是斜边BC的中点,点E、F分别为AB、AC边上的点,且DE⊥DF。

〔1〕说明:BE2CF2EF2

(2)假设BE=12,CF=5,试求DEF的面积。

14.如图,:在ΔABC中,C=90,M是BC的中点,MDAB于D,求证:AD2=AC2+BD2.

A BDEFACD C M B

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