自然辩证法——工科实验室在自主创新中的角色
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自然辩证法 机电工程学院 机械制造及自动化
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高强 12S008123
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工科实验室在国家自主创新战略中扮演的角色
一个国家的现代化,关键是科学技术的现代化。在如今面向知识经济的时代,科学技术、知识经济的发展程度成为提高国际竞争力的中坚力量,成为经济能否获得长足发展的关键性因素。伴随着国际间的竞争日益激烈,自主创新能力越来越成为成为国家核心竞争力的决定性因素。面对世界科技发展的趋势,面对日益激烈的国际竞争,任何一个国家要提高在国际政治生活中的地位,要在参与世界经济一体化进程中赢得更多的利益,根本的出路就是尽快提高综合国力。
自主创新战略就是将科学技术作为国家发展基本战略,大幅度提高自主创新能力,主要依靠科技创新来驱动经济发展,以企业作为技术创新主体,通过制度、组织和文化创新,积极发挥国家创新体系的作用,形成强大的国际竞争优势国家。自主创新战略是我国应对未来挑战的重大选择,是统领我国未来科技发展的战略主线,是实现建设创新型国家目标的根本途径。
工科实验室作为基础科学研究和应用技术发展相结合的产物,成为研究与开发的重要形式。工科实验室在组织上,它主要是由基础研究部门和技术开发部门组成。科研管理问题既要重视个人创造性,又要体现团队精神,组织协调好各方方面的力量,促进合作互补。在基本任务上,它的目标是创新。为了这一目标的实现,必须从人才流动、激励机制等方面提出合理的措施,以保证它的正常运行。在发达国家,工科实验室和研发中心等,在推动国家的科学发展和产业进步方面都起了重要作用。德国科研体制素有企业资助大学从事科学研究的传统。德国依傍其雄厚的科技力量和工业基础,采用集中研发的研究所和分散的联合研究中心的方法,有力的推进力科学技术的社会运行。美国开工业研究实验室进行基础研究的先河。美国的产业界认识到,研发投入是最经济、安全、有效,投入产出最高的投资。这些工业研究实验室的研发投入和研发能力极大地推进了科学技术的额社会运行。近年来,我国的科学技术社团组织、物质载体、教育机构、研究组织机构等建设成果显著。高等教育迅速发展,制度改革逐步深化并完善,形成了完整的多层次的大学教育体系。
科学理论的形成大致分为:科学问题的提出、科学事实的获取、科学材料在思维中的加工、科学假说的形成、科学理论的确立等几个步骤。这几个步骤用来指导科学研究,确保科学研究过程的严谨。
科学研究从问题开始,科学问题是一定时代的科学认识主体,在当时的知识背景下提出的关于科学认识和实践中需要解决而又未解决的矛盾,它包含着一定的求解目标和应答域,但尚无确定的答案。科研选题是一项极为复杂儿重要的工作。一般要经历文献调研和实际考
察、提出选题、初步论证、评议和确定课题等步骤。
科学事实是科学研究的经验基础。科研题目确定后接下来的工作就是按照课题的要求收集经验材料或经验事实。观察和实验是获取科学事实的基本手段,在科学认识中起着重要的作用,同时也存在着许多需要探讨的问题。观察和实验是科学研究中十分重要的环节,同时又贯穿于科学认识活动的始终。一切自然科学的都离不开观察和实验,一切科学知识都必然要包含观察事实。
科学作为系统化、理论化的知识,需要从观察、实验的感性认识阶段上升到理性认识阶段。在具体的科学研究过程中表现为从收集感性材料阶段进入整理和加工科学事实阶段。科学抽象是透过现象认识本质的思维方法,在思维中对同类事物去除现象的、次要的方面,抽取共同的、主要的方面,从而做到从个别中把握一般,从现象中把握本质,是科学认识由感性阶段向理性阶段飞跃的关键环节。
科学理论是科学研究的最终成果表现形式。但是,对感性材料在思维中加工以后所获得的成果并不能直接上升为科学理论,而是首先以科学假说的形式存在,只有经过进一步反复的逻辑检验和实验检验,假说才能有可能上升为理论。假说的形成首先基于对科学问题的理解和分析,对问题的脉络进行梳理和考察。在假说的建构过程中需要综合运用逻辑与非逻辑、必然推理与或然推理等各种思维方法,观察实验中的机遇都因素、甚至一些心理因素也会在其中起作用。科学理论作为经过实践检验的系统化了的知识体系,由三个基本的知识元素组成:基本概念、联系这些概念的判断即基本原理或定律、由这些概念和原理推演出来的逻辑结论。从科学理论动态的建构过程来看,一个比较成熟的理论通常也包含三个组成部分:基本理论假设、推理的而诠释或模型、对应规则。
在科学方法论的指导下,工科实验室在推动国家的科学发展和产业进步方面都起了重要的作用。工科实验室培养了大批理论基础深厚,技术能力强的高水平科研人员,他们活跃在各行各业的学术前沿,为本行业的发展做出了巨大的贡献。它集研究开发于一身,利用最新的科学技术成果,直接推进企业的技术创新活动,为企业提高经济效益,为提高国家自主创新能力,增强国际竞争力发挥了重要作用。
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