翰墨飘香：奏响书法育人新乐章

翰墨飘香：奏响书法育人新乐章

作者：李昱

来源：《教育》2015年第41期

广西桂林市西山小学位于风景秀丽的西山公园旁，学校自1996年被中国教育学会书法教育研究会命名为“全国写字实验学校”以来，就积极探索“以写字教学为突破口，全面推进素质教育”的办学新路子。在校领导班子的带领下，学校的老师们集思广益、共同努力，通过几年的苦心经营，终于打造出与学校办学特色高度契合、受到广大师生由衷喜爱、得到各界人士广泛赞誉的“墨香校园”环境，共同谱写出“翰墨飘香”四部曲，奏响了书法育人特色的新乐章。 校园文化：一曲润物无声的小夜曲

办学就是办一种文化，为进一步凸显“书法育人”办学特色，学校对如何构建“墨香”校园特色文化、形成书法育人特色学校文化进行了认真思考，并以此作为一项课题进行研究。以课题引领，以“墨香”为主题，对校园文化进行了整体规划和设计，形成了“面上铺开、点上出彩、墨香浸润、品格飘香”的“墨香”的特色校园文化。

如今的校园已然形成了翰墨飘香、书意浓浓的氛围，让师生进入校园，就能感受到书法特色文化的熏陶和感染。学校通过校园文化的建设，营造了浓厚的墨香环境，让校园成为了孕育师生墨香人生的沃土，“墨香”成为学校的文化名片，生动地诠释学校的教育理念，犹如一曲润物无声的小夜曲，浸润孩子的心灵。 课程体系：一曲升华品位的圆舞曲

“墨香”课程是构建墨香校园的重要载体。学校借助它来提升师生的人文品质和审美情趣、丰富课程内容、扩大活动的广度和深度，逐步形成学校特有的“墨香”课程体系，实现真正意义上的“翰墨飘香”，演奏了一曲升华品位的圆舞曲。

创建特色品牌学校的主阵地在课堂，课堂有效性突出体现于形成的系列课程体系。学校广泛开设书法课程，做到七保证：即时间、教材、教研、教学、检测、活动、质量的保证。并以翰墨文化为突破口，不断丰富特色，发展特色，开展了“翰墨飘香”拓展课程研究，多元引领，全面提升学生素质。

教师团队：一曲洒满阳光的奏鸣曲

基本功过硬的教师是扎实开展好书法教学的基础，学校为使教师成为学生“学书”道路上的引路人和指导者，努力打造“墨香”教师团队，奏响了一曲洒满阳光的奏鸣曲。

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学校成立了写字教学实验领导小组和教研组，成立了“墨轩”书法室，规范了写字教学制度，严格做到三落实：写字辅导老师落实，写字教学内容落实，写字教学时间落实。并立足实际，开展了《汉字书写与语文能力培养的实验研究》《构建小学“墨香”校园特色文化的实践研究》等课题研究，将写字与语文教学相结合，把写字指导有机地渗透课堂教学始终。 多元活动：一曲海纳百川的交响曲

学校特色品牌建设的最终落脚点是将学校特色内化为学生的素质。学校积极探寻书法与育人的契合点，努力创建特色活动平台，让学生在传承中华文化精粹中生动活泼地发展，积传统文化底蕴，扬现代智慧风帆。

翰墨修身，书法活动有特色 ;特色活动的开展营造了浓烈的书法校园氛围，使学生倾情于那一方神秘的汉字田园，于笔墨纸砚的摩擦交响中寻求着自己的个性之美，激发了学生练字热情，更使学生在练字的同时感受书法魅力，陶冶性情，以字育人，有力地推进了学校书法教育的健康开展。

涵品养慧，德育活动育新人 ;德育是学校育人之首要工作，学校结合课题《小学主题实践活动的研究》，深入开展了“七彩德育”主题实践活动，寓德育于各种活动中，促进每一个学生全面和谐健康地发展。“七彩德育”分别指的是红色教育（革命传统教育、爱国主义教育）、橙色教育（爱心教育、感恩教育）、金色教育（科技教育、社会实践活动）、绿色教育（环保教育、安全法制教育）、青色教育（劳动教育、文明礼貌教育）、蓝色教育（理想教育）、紫色教育（心理健康教育）。

以字怡情，墨趣课堂有活力 ;学校开展以“琴棋诗书画印茶”为主要内容的“墨趣堂”活动：通过古韵今风、翰逸墨舞、水墨丹青、金石风骨等社团活动，培养了学生的兴趣和才能，积淀丰厚的传统文化底蕴，促进综合素质的提升。

以字育人，素质教育展新姿 ;学校以校园文化艺术节、体育健康节、科技节、读书节和风筝书法艺术节五大传统节目为支柱，组织开展各种提升学生综合素质和能力的活动，让“书法立志，翰墨树人”，为每个孩子插上腾飞的翅膀，为学生们的健康成长创造一片自由飞翔的亮丽天空。

学校通过一系列活动，建立和巩固了学校、社区、家庭“三结合”的教育网络，以丰富多彩的德育活动培育学生。“墨香校园”的多元活动，奏响了一曲海纳百川、提升学校办学水平的交响曲。

一分耕耘，一分收获。学校从1996年起，先后三次被评为“全国先进写字实验学校”。2005年以来，学生参加“全国中小学生书法大赛” “全国大中小学生规范汉字书写大赛”等比

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赛，一千多人次摘金夺银，还获得国家级“语言文字规范化示范学校”的荣誉称号， 是桂林市唯一获奖的一所小学。

学校将继续秉承“书法立志翰墨树人”的办学理念，坚定不移地将“墨香校园”当做亮点工程来做，努力把学校建成一所办学特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的具有浓浓中国墨香韵味的现代化品牌学校。