山东省泰安市2020年八年级下学期语文期末试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共8题；共16分)

1. （2分） 划线字读音都正确的是（ ）

A . 庸碌(lù) 谀词(yú) 涕泗横流(sì) B . 旁骛(wù) 亵渎(xiè) 强聒不舌(kuò) C . 田圃(Pǖ) 喑哑(yīn) 锲而不舍(qì) D . 狡黠(jié) 祈祷(qí) 不屑置辩(xiāo)

2. （2分） (2019·永州) 下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 婆娑（shā） 贮蓄 呕（ōu）心沥血 催枯拉朽 B . 毋（wú）宁 哐骗 相形见绌（cù） 怏怏不乐 C . 媲（bì）美 娉婷 爱憎（zēng）分明 娇揉造作 D . 筵（yán）席 豢养 怒不可遏（è） 戛然而止 3. （2分） (2017八下·蒙阴期末) 下列句子中划线词语运用无误的一项是（ ）

A . 他受《朗读者》的影响，最近溺爱起阅读来。早自习读，语文课上读，晚上睡觉前也读。朗读的水平有了明显提高。

B . 这位演说家油嘴滑舌 ， 妙语连珠，赢得了大家赞许的掌声

C . 经济危机一来，很多行业都陷入了困境，尤其十分依赖市场的煤钢产业一马当先。 D . 在商界用心经营二十余年，他人脉宽广，做起生意来左右逢源 ， 一帆风顺。 4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A . 走进滨州玫瑰园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。

B . 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 C . 在优秀文学作品的影响下，你会发现自己少了一份庸俗，多了一份雅致。 D . 为了避免今后不再发生类似的交通事故，我们必须严格遵守交通规则。 5. （2分） (2020·营口) 下列各项中分析不正确的一项是（ ）

最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式 ， 表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

A . “方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。

B . 画线句子有语病，应改为：“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。” C . “走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中，“共同”是状语。 D . “美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”是转折复句。

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6. （2分） 选出没有使用比喻修辞方法的一项（ ） A . 芦苇如万重大山围住了小船。

B . 言语被大量地省略了，这种省略，只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。 C . 顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。

D . 公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样的闪闪发光。 7. （2分） 填入下面空格处排列最恰当的一组是 （ ）

莫言，这位中国淳朴农民的儿子， ， ， ——《红高梁家族》《檀香荆》《蛙》……瑞典皇家文学院发布的新闻公报称：“从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”

①犁开了中国乡村沉默的土地 ②扎根土地 ③用他语言的犁头 A . ①③② B . ③②① C . ②③① D . ①②③

8. （2分） (2020七下·奉化期中) 下列诗歌中提到的植物不属于花中四君子的是（ ） A . 空谷有佳人，倏然抱幽独。 B . 迸箨分苦节，轻筠抱虚心。 C . 濂溪一赏后，君子德弥芳。 D . 待到秋来九月八，我花开后百花杀。

二、 情景默写 (共1题；共5分)

9. （5分） (2019八上·肥西期中) 默写古诗文中的名句名篇。 （1） 补写出下列名句中的上句或下句。 ①仍怜故乡水，________。（李白《渡荆门送别》 ②征蓬出汉塞，________。（王维《使至塞上》） ③________，路远莫致之。（《庭中有奇树》） ④________，徙倚欲何依。（王绩《野望》） ⑤柴门何萧条，________。（曹植《梁甫行》）

⑥几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》） （2） 根据提示写出相应的名句。

①白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱和留恋的句子是：________，________。 ②李白《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是：________，________。

三、 名著阅读 (共1题；共1分)

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10. （1分） (2020八下·达县期末) 阅读名著选段，完成后面小题

母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗?”

每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。” ①选文中“他”指的是________

②联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。

四、 语言表达 (共1题；共5分)

11. （5分） (2019·蚌埠模拟) 光明中学九年级（1）班开展以“书法进校园”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

（1） （汉字书写）请围绕活动主题，拟写一则宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法。

（2） （文化传承）为给同学们普及书法知识，班委会决定邀请书法家魏先生于5月5日下午2:00在学校报告厅为本班同学举行一次讲座，请你代表同学们前去邀请魏先生。

（3） （书家故事）下面是肖桐搜集的部分材料，其中有三处错误，请你帮她修改。

在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年跟从卫夫人学习书法，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇,达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。

（A）中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙，锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏、挺拔多姿;（B）他发展并继承了张芝的草书,使其草书用笔多变、流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动、俊逸妍美,（C）从此行书取得了与篆、楷，草并列的地位。

①画线句（A）中有成分残缺的语病，应在“________ ”后加上“________ ” ②画线句（B）中有语序不当的语病，应将“________”和 “________”调换位置。 ③画线句（C）中有一处标点符号使用错误，应将“________”改为 “________”。

五、 对比阅读 (共1题；共28分)

12. （28分） (2019九上·永吉期末) 阅读下面文章，完成后面小题

然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠①之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂②未下，始极其浓媚③。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用④ ， 安可为俗士道哉？

（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）

注释：①湖光染翠：湖水染得像翡翠一样碧绿。②夕舂：夕阳。③极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点。④

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受用：享受。

（1） 下面对“其实湖光染翠之工”一句中“工”字解释正确的一项是（ ） A . 工匠 B . 做工 C . 擅长 D . 精妙

（2） 请用“/”给下面句子断句。 安可为俗士道哉

（3） 文中划线句子描写了月色，请从写法方面赏析该句。

六、 现代文阅读 (共2题；共40分)

13. （20分） (2015八上·徐州期中) 课内阅读。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，⑧游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

（1） 这段文字说明的对象是________，以________为主。

（2） “这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句中“这”指代的内容是什么？ （3） “至于池沼，大多引用活水。”一句中的“大多”能否去掉？为什么？

（4） 为什么作者说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”？用简明的语言回答。 14. （20分） 阅读下文，回答相关问题 父 亲 张枫霞

①虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“ 爱 ”。

②小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。

③可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 ： “ 哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这一句话, 我第一次被感动了 。

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④在一个骄阳似火的夏日 , 父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心里默默发誓： 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。 A． 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 ： “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 ： “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 ：“ 住校可不比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送去的。”B． 接着他自个笑了 ：“ 没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他心里非常高兴。

⑤到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲已经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 !

⑥三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。

⑦三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 ： “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 ： 我决不会让您用六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。

⑧也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 ,而是阴雨霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C．“ 你都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲的心啊 !

⑨安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 你父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 ：“ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 ：“就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。”

⑩ “ 可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。“ 。” 大家异口同声地说。

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⑪是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。

（1） 文章第①段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作用 ? （2） “我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动的具体内容。 答： 第一次感动

是：

第二次感动

是：

（3） 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?

选（ ） 处，我的分

析：

（4） 父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境 , 在第⑩段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。

（5） 有人说，母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你对父爱有了更多的感悟。不少于 80 字。

七、 作文 (共2题；共6分)

15. （5分） (2018七上·湖州期中) 时光流转，不知不觉已经走进新学期一段时间了，那些曾经的人、事、景、物，或远离，或走近了你。请以“你和我很近”或“你和我很远”为题，写一篇文章。

要求：①通过具体事件写出独特感受，要求真情实感。②写作前请认真构思，尽量不要涂改。③字数不少于600字，文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

16. （1分） (2020九上·孝感期末) 作文。

一个女孩趴在卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱，小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，便把小女孩带到另一个房间，打开了另一扇窗子。从这个窗口望出去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫，心境顿时开朗起来。老人慈祥地对小孩说：“孩子，你开错了窗。”

小女孩是不是开错了窗？请联系生活实际思考，写一篇不少于600字的文章。

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参考答案

一、 选择题 (共8题；共16分)

答案：1-1、 考点：

解析：答案：2-1、 考点：解析：

答案：3-1、 考点：解析：

答案：4-1、 考点：解析：

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答案：5-1、 考点：解析：

答案：6-1、 考点：解析：

答案：7-1、 考点：解析：

答案：8-1、 考点：解析：

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二、 情景默写 (共1题；共5分)

答案：9-1、

答案：9-2、考点：解析：

三、 名著阅读 (共1题；共1分)

答案：10-1、

考点：

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解析：

四、 语言表达 (共1题；共5分)

答案：11-1、答案：11-2、

答案：11-3、考点：解析：

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五、 对比阅读 (共1题；共28分)

答案：12-1、 答案：12-2、答案：12-3、

考点：解析：

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六、 现代文阅读 (共2题；共40分)

答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、

答案：13-4、

考点：解析：

答案：14-1、

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答案：14-2、答案：14-3、

答案：14-4、答案：14-5、考点：解析：

七、 作文 (共2题；共6分)

答案：15-1、考点：解析：

答案：16-1、

第 13 页 共 14 页

考点：解析：

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