大班交通安全安全过马路教案反思

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线、视频2、儿歌《交通灯》

活动过程：

1、观看视频，提出问题，视频里的哥哥发生了什么事?

2、谈话，引入主题。

\"小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？\"（幼儿讨论）3、总结视频里的大哥哥在过马路的时候出现的几种问题。

并且出示红绿灯提出问题：\"这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？\"（幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯大二班小朋友真棒，警察叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。\"5、讲解怎样安全过马路跟着视频里的警察叔叔一起学习过

马路，了解随意过马路的危险。

6、延伸\"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？\"（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）7、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

活动反思：

整个活动思路清晰，能尊重幼儿的主体地位，提高了幼儿对交通规则的认识。活动设计层层递进、环环相扣，采取了多种有效的教学策略，引导幼儿观察、发现，总结出简单有序、操作性强的过马路的方法：“一看、二慢、三通过”。

《大班安全活动教案：游泳安全教案》：大班安全活动游泳安全教案主要包含了活动目标，活动准备，等内容，懂得预防溺水的相关知识，增强安全意识，预防溺水事件发生，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看游泳安全教案吧。

《大班安全活动教案：火灾教案(附教学反思)》：大班安全活动火灾教案(附教学反思)主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容学习正确的自我保护法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看火灾教案吧。

《大班安全活动教案：卫生教案(附教学反思)》：大班安全活动卫生教案(附教学反思)主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识，学会倾听故事，理解故事内容，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看卫生教案吧。