高校传媒发展模式研究论文
【摘 要】在现代营销体系之下,市场关注点呈现出“大众”与“分众”的趋势,高校传媒的出现,一方面塑造了品牌形象,促进了产品销售;另一方面也进一步促进了我国广告业的发展,给媒体的开拓起了很好的探索性作用。
【关键词】高校传媒 细分媒体 整合营销
abstract in the modern marketing system, the market concerns a “public” and “focus” parallel trend, for the minority media.campus advertisements, on the one hand, created the brand image, promote product sales, on the other hand, china to further promote the development of modern advertising industry, pioneering in the media provided a good role to explore
.key words: campus advertising; break down of the media; integrated marketing;
高校传媒是指在高校内部运用各种媒介发布的广告,其媒介形式不仅仅包含灯箱、视频、展示板等校园实体内的具体形式;也有互联网等无线媒体,属于校园内部传播的一部分。 一、高校传媒发展的背景及意义 (一)背景
(1)校园市场的发展。随着大学生数量的不断膨胀,校园市场也随之急速发展。校园市场也凭借其强大的消费潜力,吸引着四面
八方的企业。大学生消费水平1998年的为人均300元/月,到2008年已经跃升到600元/月,消费能力的增强为高校传媒提供了发展条件。
(2)整合营销与高校传媒的结合。自20世纪80年代中期美国营销大师唐?舒尔茨提出整合营销后,得到了不断丰富和发展。进入21世纪,整合营销传播更是得到了市场的普遍认同。而高校传媒正是整合营销传播在社区化营销方式的新探索。在校园这一社区中,大学生生活习惯上的趋近性、消费方式上的品质化、以及娱乐的群体性,使彼此间的沟通和联系更为密切。高校传媒以社区化这一天然的联系切入,对受众实现潜移默化的品牌影响和销售作用。 (二)意义:高校传媒的出现,既是我国目前经济水平专业化提升的一种反映,同时也为我国现代经济水平的发展提升起了极大的促进作用。主要表现在:高校传媒与销售促进。与其他场所相比,高校校园具有公共设施完备、消费人口基数庞大、校园活动频繁等优点。因此,通过高校传媒来实现销售终端的拓展也是目前不少企业的新营销途径。根据“易观国际”的研究报道显示,近些年,我国大学生网购比例越来越高,借助高校传媒同网上消费的结合,产品营销的方式将会更加完善和丰富。通过高校传媒对目标群体宣传和推广,完成企业形象的塑造。 二、高校传媒所面临的主要问题
由于我国目前在行政管理机制、现代营销管理,市场专业化发育程度以及广告受众的接受程度上都存在不足。因此,高校传媒仍然
面临一系列的问题:
(1)高校传媒与后勤管理存在冲突。目前在推进高校后勤社会化改革中,仅仅对校园饮食、住宿和建设方面做出了规定,后勤与高校其他各部分的职责划分并没有明确说明。因此高校传媒所涉及的媒体购买、制作和发布就需要经过后勤处、保卫处和宣传处等多方协调。但一旦发生纠纷,如何处理高校传媒公司和高校之间的问题必将成为另一难题。同时,在高校传媒的经营、收益归属等方面一直没有明确的法律、法规依据。因此,高校传媒也不得不面对无法可依的局面。
(2)高校传媒专业性公司尚未形成。由于高校传媒行业正处于成长期,整个行业经营较为分散。高校传媒公司对高校的资源整合也不尽理想,经常会出现一个客户多家服务的局面,降低了品牌的传媒效果,而更多的企业在此领域进行投资,不得不需要自行解决传媒效果评估,整合传媒等问题。
(3)高校传媒对校园氛围形成干扰,使得传播受限。校园本身的人文气息决定了它主要是学习和生活的场所,而商业性的广告活动不可避免的对校园产生干扰。从投放时间方面来看,高校传媒平台受学校作息时间的限制。以食堂中的视频广告平台来讲,学生不可能时刻在食堂内徘徊,进餐时环境也过于嘈杂。从投放地点来看,广告本身的商业色彩相悖于校园文化氛围,因此在部分高校中受到了限制。
三、高校传媒的发展模式
高校传媒的广告传播载体、投放资源以及广告创作等方面呈现出自身独特的趋势,主要有以下几点:
(1)高校传媒的平台化模式。高校传媒的平台化模式即通过多种媒体的有机结合,打破单一媒介诉求方式单调、效果不明显的缺陷,充分发挥平台化作业的优势。根据广告的不同需求来合理安排各种媒介的广告投放。例如2006年世界杯期间,阿迪达斯结合品牌特色结受迪岸传媒的建议同时在校园液晶电视和操场广播牌进行广告投放。
(2)高校传媒的集团化模式。整合营销在现代营销中的发展,以及校园媒体追求利益最大化,增强自身竞争力的发展都促使相关公司不断的整合高校资源,充分发挥集团化的力量。这其中已经出现了一批崭露头角的高校传媒公司。如总部位于上海的迪岸媒介,公司主导校园视频、校园户外、校园活动等新兴媒体,通过联手教育机构及国内主流媒体,在高校校园内传播新闻、娱乐等节目和广告资讯,涵盖全国18个大中城市,超过330所知名高校,每天影响超过500万人次,每周效覆盖人流量超过了7000万人次,形成一个潜力巨大的校园传播渠道。
(3)高校传媒的一体化模式。作为中国最早的一家高校传媒公司——新鲜传媒无疑最具代表性,其已经形成具有校园营销与公关、校园媒体购买与营运、校园分销、校园市场研究咨询于一体的校园文化传播集团。 突出了高校传媒细分领域的针对性和实效性。 综上所述,作为在广告传播领域的一种新的探索,高校传媒表现
出了极强的生命力,对其现状的研究与发展对我国的广告营销、媒介发展等许多方面都有着启示性意义,需要不断的去探索、实践。 参考文献:
[1]钟斌.大学高校传媒的新闻传播学探析(d).中国优秀硕士学位论文全文数据库(db),2008
注:本文为石家庄经济学院第七届学生科技基金科研项目《高校传媒发展模式调查研究——以石家庄市为调查区域》的研究成果。 作者简介:
郝永恒(1989—),河北省石家庄人,石家庄经济学院人文与社会科学学院2007级本科生。
王林阳(1988—),河北省石家庄人,石家庄经济学院人文与社会科学学院2008级本科生。
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