新人教版三年级上册语文句子(完美版)

新人教版三年级上册语文句子（完美版）

一、 按要求写句子。

1．牡丹花开了。（用拟人的手法写花开放）

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2．用“有的……有的……还有的……”写一句话。

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3．我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词合并成一句话）

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4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）

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二、 按要求写句子。

（1）小蚂蚁把粮食搬回家。（改为“被”字句）

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（2）雷云拍着大手。（仿写一个拟人句）

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（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）

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（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子）

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（5）听到铃声，立刻向教室跑去。（修改病句）

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三、 按要求写句子。

1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。（缩句）

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2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。（缩句）

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3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）

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4.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。（用关联词语把两句话合并成一句话）

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5.谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。（用关联词语把两句话合并成一句话）

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6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。（用关联词语把两句话合并成一句话）

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四、 按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写句子）

_________，有的_________，有的_____________。

2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（仿写句子）

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___________，一边_____________，一边___________。

3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）

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4.花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

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5.小鸟在树上歌唱。（扩句）

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五、 按要求，完成句子练习。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

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（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）

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（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）

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（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）

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六、 按照要求完成句子练习。

1．枣核这么小，养活这样的孩子能做什么呢？（改为陈述句）

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2．衙役把县官的牙打了下来。（改成“被”字句）

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3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词造句） ．．．

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4．枣核被衙役们塞进钱褡里了。（改成“把”字句）

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七、 修改句子。

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（1）大自然有许多美妙的声音。（缩句）

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（2）“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。（改为提示语在前）

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（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”（改为转述句）________________________________________

（4）动物是大自然的歌手。（改为反问句） __________________________________

（5）风是音乐家（扩句）

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八、 按要求写句子。

1．牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句）______________________________

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2．造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句）

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3．荷叶圆圆的。（改写成比喻句）

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九、 按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。（把句子写具体）

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2.照样子写句子。

例：王老师急得直跺脚。

__________得___________________

3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）

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4.连词成句。

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从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然

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5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）

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十、 句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语．．写句子）

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②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长．．．了。（用加点词语写句子）

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③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）

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④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）

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十一、 按要求写句子。

1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）

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2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句）

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3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句）

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十二、 按要求，写句子。

1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

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2．昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话）

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3．这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）

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十三、 按要求写句子。

1．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语写句子） ．．．

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2．小明说：“明天我要去图书馆。”（改写成转述句）

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3．顾客承认裁缝说得有道理。（改写成双重否定句）

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4．《方帽子店》的作者是施雁冰写的。（修改病句）

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十四、 照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。（扩句）

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2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。（缩句）

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3．赵州桥很坚固。赵州桥很美观。（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）

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4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）

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十五、 按照要求写句子。

1．我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子）

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2．男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。）

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3． 妈妈急得直跺脚。（照样子写句子） ．

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__________得_______________________。 ．

4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。（仿写句子）

风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_______________________________________________。

答案

1、牡丹花笑红了脸。 公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。 如果我们下一番苦工，就能练出一笔好字。 我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。

2、粮食被小蚂蚁搬回家。 小溪欢快地奔跑着。 说出的话不可以不算数。 红彤彤的太阳在向我们招手。 听到铃声，我们立刻向教室跑去。

3、爷爷怀念景物。 小河出现在眼前。 坦克躲在月季花中。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。 因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。

4、体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 妹妹 吃东西 看电视 没有比这更好听的叫声。 花园里开满了五颜六色的花。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。

5、星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 指南针是我

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国的四大发明之一。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

6、枣核这么小，养活这样的孩子不能做什么。 县官的牙被衙役打了下来。 他不光跑得快，跳得也高。 衙役们把枣核塞进钱褡里了。

7、大自然有声音。 父亲呢喃着：“林子里有不少鸟。” 父亲说，那是树林和鸟最快活的时刻。 难道动物不是大自然的歌手吗？ 轻柔的微风是一位温柔的音乐家。

8、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗？ 荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。

9、在一棵高大的白桦树上，三只灰雀在婉转地歌唱。 小红找不到妈妈急 直哭 因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。 突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。

10、今天我受到老师的表扬了，因为我考试得100分了。 只要有毅力，就没有克服不了的困难。 你知道狗是会叫的。 胡子飘动着。

11、那么长的头发，平时很碍事。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

12、小鸟在枝头愉快地歌唱。 昙花如果在白天开花，就有被灼伤的危险。 花开放。

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13、小红不光在家里是好孩子，在学校里也是好学生。 小明说明天他要去图书馆。 顾客不得不承认裁缝说得有道理。 《方帽子店》的作者是施雁冰。

14、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。 巨人度过寒冬。 赵州桥不仅很坚固，而且很美观。 元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

15、我的家乡是山东省昌乐县。汗 及时的雨浇灌了干旱的土地

男孩说，他没有看见灰雀。 14 / 14

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