初一暑假学习计划

暑假即将来临，如何合理安排学生在假期中的学习和生活，让学生在假期中实现成绩的飞跃？对许多学生来说，休假不仅是继续学习新知识的调整期，也是补缺的“抢救期”，巩固和提高的“非常期”。

我一定要学习多一点数学，奶奶带给我了碟，在这个暑假内，我要用它帮我学习，保持全班第一的成绩，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成绩，还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语，把英语成绩提高，更上一层楼，尽量读更多的英语书，就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号，所以又不懂的尽量问她，这可以锻炼英语，有可解决困难，还要多和同学说话，这也可以锻炼英语，多背单词，练练口语，还有多读句子;在暑假里，我还要多看书，尽量把从国内带来的书都看完，增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话，就去教堂或补习班补习。 娱乐和锻炼计划：如果可以的话，我希望我可以四处走走，四处看看；当你有时间的时候，出去和你的朋友一起玩。到外面去认识更多的朋友。你也可以锻炼；坚持每天跑10分钟以上，试着跑得更远，跑得更好快点，试着每天跑1英里，也就是16009米。XX分钟足够跑一英里，所以试着每天跑XX分钟，这可以增强我的体质。

希望我可以做到这些，提高我的知识，增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西，尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长，八年级的时候会有比今年更好的成绩!

又一个暑假和一张新的成绩单。我的心在颤抖。

仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

首先，我们要坚持学习，不能半途而废。为了提高我的数学成绩，班主任坚持让我每天做五道题。取得了巨大成就。根据这个例子，我制定了一个具体的学习计划。我的学习计划安排如下：

一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。

二、 每天听半小时的英语磁带，大声朗读并背诵，这样熟能生巧。努力超越别人。 三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、 阅读可以突破数千卷，写作就像上帝。多读书总是好的。因为这个原因，我经常去书店看书。但是我们学习汉语不能马虎。古诗词是高考的重要组成部分，所以我们应该注意尽量避免拼写错误。

五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。 在暑假里，我们还可以开阔视野，帮助父母做家务，参加夏令营，体验生活活动。具体化一条线并不容易。

暑假即将到来，小学的时光就要结束了，初中生活就要迎来了，为了能在初一开学之前有一个好的状态，所以我在这个暑假里，做好一个学习计划，按照制定好的计划进行学习，为暑假过后的初一年级做好准备。以下就是我暑假学习计划： 一、 提前预习初一要学的书本知识

暑假时间长达三个月，所以在这三个月里，我要把初一要学的课本向高年级的同学借书来预习，在暑假里，把初一的知识点进行简单的预习，为自己进入初中一年级学习做好准备。而且提前预习在日后的学习中也是有很大的好处的，可以紧追老师上课的进度，不会因为刚进入初中，感到不适应就让自己退缩，只会让我有前进的动力去学习。暑假的三个月里，把初一的七科学科都进行一个大致的学习，做好预习的记录，为自己之后上课打下基础。

二、 为一年级做一些练习

暑假这么长，不用来学习有些可惜了，因此在暑假，我除了要对初一课本进行预习以外，我还打算买些初一的练习作业写写，这样不仅能够尽快的进入到学习初中知识的状态里面，还能让自己学到更多关于初中学习中会遇到的练习题的题型，更能帮助自己去打发暑假无聊的时光，丰富自己的暑假生活。

三、 多读课外书，查阅和学习书中你不知道的单词

在这个小学和初中之间的一个暑假，对我而言是很长的一个休息时间，为了不浪费这么好的时间，也为了能让自己学到更多东西，所以我会去看课外书，一个月规定自己看多少本书，并且对书中遇到的新字词进行一个查阅学习，积累更多的字词，帮助自己看更多的课外书。暑假一过去，就直接进入初中，首先就是初一的学习，打好初一的基础，对后面初二、初三的学习就不会太难了。所以争取在这个暑假里，看更多对自己有用的课外书，也是一种另类的学习。

暑假学习计划的制定到此结束。在小学的最后一个暑假里，我会努力做我上面计划的事情，在暑假里努力增加我的知识，让自己在初中开始前进入状态，抓紧时间，做好最充分的准备。这也是一个计划，为您的暑假时间和一个不同的经验，为您的暑假时间。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 课余时间多读课外书，每天记住1~2个好单词和句子，在老师的指导下练习写作。试着在每一个作文练习中获得超过XX分。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3.每天阅读外语作品，培养良好的语感。认真记住教学大纲中的单词，严格避免中考中单词的丢失。仔细复习和预览整个产品的重点和附录，重点掌握语法和句型。注重灵活的学习和应用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5.认真记住物理公式、材料常数、电学和光学是我在物理学中最薄弱的环节。我想跟随老师的一般复习，认真仔细地巩固我的电学和光学知识。根据考试大纲认真复习所学知识，按时完成作业并做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7.根据考试大纲和整个产品上面的问题和知识点复习和背诵。由于今年高考的政治变得非常活跃，我们不能死记硬背。我们应该灵活地学习和使用它，并仔细参考其他城市的高考试题。

初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的计划，此计划一定要适合自己，才能达到目标。

最大目标：无论哪次考试，都要保持在班级1-10-20-30名之间。 学习目标：

1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的及时问老师，做到当天的知识当天弄懂。

2.家庭作业要认真完成，不能粗心大意。如果有错误的问题，看看你是否认真。如果你不是认真的，你应该吸取教训。如果你不能，你必须及时问你的父母。 3、每天及时复习当天学完的知识，写完作业再预习第二天要学的。

4.在每周的休息日，当你完成作业时，你应该总结和巩固一周内所学的所有知识，并写出你一周的学习经验。

5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。

6.对于数学、语文和英语等主要课程，我们必须在课堂上认真听取老师的分析。我们应该每天做几次练习来提高解决问题的水平，找出我们的缺点。我们应该及时记住内容，直到我们都知道为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听，找到自己出错的原因，及时改正，必须是真的明白、真的会了才行。

8.利用业余时间读一些有用的课外书，开阔视野。 行为习惯目标：

1.开始注重学习，认真纠正懒惰的习惯，努力在每次考试中取得最好的成绩。 2、上学不迟到，不早退。

3.与其他学生相处融洽，与他人相处融洽，无事时随时联系。 4、积极参加学校和班集体组织的各种活动，不做性格孤僻的孩子。 5.体谅父母，尊重老师，做一个懂事的孩子。 6、及时告诉父母自己的去向，不叫他们为自己担心。 以上是我的计划。我会积极坚持下去，争取新的变化！

暑假快到了。忙碌了一个学期后，你终于可以放松了，但当你放松时，你不能离开你的学习。你应该为你的暑假制定一个仔细的学习计划，这样你的暑假就会满满的。因为每个高中生都是独一无二的，你最了解自己的学习，所以高中暑期学习计划的安排应该由学生自己决定。这里给你一些建议。高中暑期学习计划应包括：补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、日常活动计划等。有了这些计划，不仅有利于学习目标的实现，也有利于在学习计划的实施过程中磨练意志，养成良好的学习习惯。1.目标清单计划的目的无非是让自己能够监督和检查自己的学习。在高中一年级和二年级，我们应该把重点放在课本和教室上。因为尽管高考强调弱化教科书的考试，但到处都有教科书的影子。“课内知识课外测试”的测试方法要求我们在课堂上学习20XX暑假学习计划的扎实知识，否则我们无法完整回答课外测试问题。当然，对教科书的关注并不局限于教科书。课外阅读仍应大量存在，应在课外阅读中加以巩固，通过课本知识培养能力。高中三年级不仅是中学的最后一年，也是复习和考试的关键一年。高中三年级的计划是完善知识体系树，“牵一根头发，动全身”，使一个知识点可以挑起一根绳子，抬起一个侧面。

系统地掌握知识后，技能将是“自然的”。2.近战中注意“知己知彼，百战不殆”。学习是一样的。因此，要制定一个符合自己实际情况的学习计划，就必须“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习目标，了解自己的学习情况，明确评估自己的能力。成为“知己”后，我们可以制定一个计划。3.计划本身没有太多要求。你只需要掌握“详细和实用”这两个词。首先，让自己知道你每天做什么，知道每周和每月的安排。我们应该规划我们的学习和生活，让自己心中有一个光谱。仅仅在计划中显示时间和主题是不够的。至少要有具体的章节安排，包括做什么练习，看什么笔记，这样才能真正发挥计划的优势。所谓“现实”，就是要符合我们的实际情况。它可以适当地更高，但不能太高或太低。太低，计划内容松散，但不如没有计划好；但大多数人可能更倾向于把他们的计划放在高的一边。一开始他们可以坚持，但很快就会失败。如果你总是制定这样一个过高、过紧的计划，并且经常无法完成，那么随着时间的推移，你将对该计划失去信心。一个好的计划不在于起点有多高，而在于它是否能帮助你更好地完成学习任务，充分发挥你的能力。4.注意

① 必须强调的是，计划必须根据各自的特点制定。你不能模仿别人的计划。告诉你的方法最多只能作为指导，很难完全应用。只有试着自己做，并找出你的完整方法是最有用的。② 制定计划只是一种手段，决不是为了制定计划

暑假快到了。您是否制定了您孩子的暑假学习计划？你不妨参考下面的暑假计划。我希望你能和我一起制定一个暑假学习计划！

早上6点-8点、一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。

从早上8点到9点，根据测试结果，人们的耐力处于最佳状态，这是接受各种“测试”的好时机。困难的内容可以安排。

上午9点-11点、试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

从中午13:00到14:00，人们饭后容易疲劳，尤其是在夏天。休息一下，调整你的能量，这样你就可以再次战斗。你最好休息一下，听轻音乐。但午餐休息时间不要太长。 下午15点-16点、调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

从晚上17:00到18:00，测试表明这是一个完成复杂计算和比较大脑密集型任务的好时间。这段时间适合复杂的计算和艰苦的工作。 晚饭后、应根据各人情况妥善安排

早晚背诵英语单词的效果很好。词汇是英语学习的重点。它可以与有效的记忆方法和工具相结合，达到事半功倍的效果。上次，我在我的百度搜索收藏中找到了一个学习英语的利器。该网站在下面，看看它是否有帮助。嘿嘿，我不会告诉普通人的。还有，当你有功夫的时候，练习运动。

一年一度的暑假开始了，我可以自由自在的安排自己的暑假。

生活，为了有一个快乐的暑假，我们不应该忘记假期前老师给我的暑假信息，有一个计划，安排好工作和休息相结合的暑假生活。现在我们制定以下计划 一、认真完成老师布置的每项作业，做到字迹清楚端正。

二、借用玉兰油第三年级学生的课本，预习课文内容，为下学期第三年级的推广打下良好的基础，取得良好的效果。

三、在暑假探望长辈，把所见所闻和趣事记下来，写成一篇篇生动活泼的美文日记，提高自己写作能力。

四、 花更多的时间在书店看书。只有广泛阅读，你才能学识渊博。书店是你在知识海洋中自由畅游的好地方！

五、不能忘记文化，体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球，或到小公园健身锻炼身体。当然，也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。 下面是我暑假的“恐怖计划”

(一)、懒虫计划。每天晚上10点睡觉，早上10点起床。每天中午12点睡觉，下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈)。执行时间、3个星期

（二） . 学习计划。每天下午3点到8点，无休止的作业学习计划，实施时间为2周。

(三)、网虫计划。每天正确利用网络，少玩游戏，多看作文的网虫计划。执行时间、整个暑假。

暑假的到来一直是所有学生最快乐的事情，但是如果你在放松的状态下忽视了学习，你只会在开学时后悔。因此，我们应该好好安排暑假期间的学习，放松并坚持学习的连续性。

一、把握假期前几天

许多中学生在假期后的头几天里不能安心学习。给自己一个“学习半年，放松几天，七天后开始学习”的理由。然而，当我玩的时候，我不能停下来。当我离开学校几天时，我发现我的家庭作业还没有完成一半。更可怕的是，许多孩子在放学后很难进入状态，因为他们在假期放松，成绩下降已经成为假期学习的必然结果。

所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

二、 选择课外辅导机构应注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。

专家建议家长在规划孩子暑假的具体安排时,，找一个他们信任并有一定学习或教学经验的人帮助孩子制定暑假学习计划，并在选择课外咨询机构时为孩子提供“高参考”。 三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子看来，每当他们独自玩耍时，父母肯定会不高兴。暑假期间，父母不应该让孩子承受学习的压力。因此，孩子们处于一种父母强迫他们在可能的时候学习和玩耍的状态。

最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

为了学好，我们必须首先制定一个实用的学习计划来指导我们自己的学习。古人说:\"凡事先定,不先弃\"因为如果有计划，就不会有战争，所以我们可以合理安排时间，合理分配精力。

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

其次，该计划一般分为五个部分：

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

② 主题学习的目的、要求和时间表。优秀中学生的学习经历表明，学习应该有重点，但有些学科不能忽视。

③系统自学的目的、要求和时间安排。 自学有三个方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

② 为了配合新教材的学习，一些阅读材料涉及到系统的自学。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④ 参加课外科技活动和其他学习活动、阅读课外书籍的目的、内容、地点和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。对于一个中学生来说，要不断提高自己的学习质量，取得优异的学业成绩，上述五个部分是必不可少的。但是，由于每个中学生的实际情况不同，在制定计划时，每个人的计划重点和要求也不同。并非每个中学生在任何情况下都必须在制定学习计划时包含上述五个部分。一些中学生学习基础不好，因此不必急于系统地自学课外阅读材料，而应注重自学、缺失知识和理解课本内容。总之,制定具有指导意义的学习计划,必须从实际出发,即从实际掌握的知识程度出发,实事求是地了解自己的学习情况。 第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

课前自学是学生学好新课程、取得有效学习效果的基础。如果我们课前不好好自学，我们就会错过新课的重点。老师倒，咽，被动，吃而不化。相反，如果我们做好课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考的能力），还可以提高学习新课程的兴趣，掌握学习的主动性。知道哪些问题你不理解，并专注于解决哪些或几个问题。如果你对新教材有了初步的了解，你可以集中精力处理新课程的重点和不理解的难点，配合老师进行教学，及时消化新知识，掌握新技能。

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不走过场，注重质量，不依赖教师，在教师讲课前努力理解教材。 第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。

第四，把你不懂的问题和单词写在新课本上或在课本上标出，积极思考，为接受新知识做好思想准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选练习，或一些必要和可能的实际操作，现场观察、调查研究，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做自学笔记。

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。