大数据实验室项目建设方案(纯方案,17页)

xx国信大数据项目建设方案

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一、 建设背景

2.1政策背景

在主持学习时强调，大数据发展日新月异。指出，要构建以数据为关键要素的数字经济。建设现代化经济体系离不开大数据发展和应用。我们要坚持以供给侧结构性改革为主线，加快发展数字经济，推动实体经济和数字经济融合发展，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章，推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。要深入实施工业互联网创新发展战略，系统推进工业互联网基础设施和数据资源管理体系建设，发挥数据的基础资源作用和创新引擎作用，加快形成以创新为主要引领和支撑的数字经济。

指出：“促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享，推动高校创新组织模式”、“创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制”是我国未来高校人才培养的最高指导原则。

明确指出：鼓励省内有条件的高校开设大数据相关专业和课程，培养跨界复合型、应用创新型的人才队伍。进一步筑牢全省科研优势，将我省打造成大数据人才的集聚地，为推动大数据产业发展提供强有力的人才保证和智力支撑。

2.2岗位需求

麦肯锡早在几年前就预测，2020年，大数据或者数据工作者的岗位需求将激增，其中大数据科学家的缺口在15万到20万之间，对于懂得如何利用大数据作决策的分析师和开发的岗位缺口则将达到180万。

岗位名称 数据爬取工程师 数据开发助理工程师 技能要求 精通Python，精通Scrapy框架；熟悉Linux与MySQL常见操作；熟悉机器学习；自然语言处理者。 具备Java开发基础，熟悉JQuery、Spring、Hibernate、REST等相关软件开发技能基础；了解Mysql、Oracle等主流数据库； 2

大数据研发工程师 参与大数据平台的设计与开发，解决海量数据面临的挑战；管理、优化并维护Hadoop、Spark等集群，保证集群规模持续、稳定；负责HDFS/hive/HBase的功能、性能和扩展，解决并实现业务需求；对数据进行挖掘、优化及统计 掌握Linux操作系统的配置，管理及优化监控，能够独立排查及解决系统层的大数据运维工程师 各类问题；熟悉Hadoop/HBase/Hive/Spark/Kafka/Zookeeper等开源项目的安装与调试,升级扩容；至少精通 Java/Python/Shell语言中的两种；熟悉大数据周边相关的数据库系统mysql和redis等。 扎实的数据挖掘理论和数据结构算法技术基础,对聚类、分类、协同过滤、预测、大数据分析工程师 时间序列、图论、神经网络等有深入研究；有过数学建模经验，有较强的数据分析能力；熟悉数据挖掘和机器学习的相关算法，熟练使用java、c/c++、python中的最少两种语言，有较强的编程能力； 对大数据分析有自己的独到见解，精通大数据分析的思路；熟悉MSSQL、Oracle、MySQL等软件；熟练编写SQL脚本、熟练使用办公软件，掌握一种或几种数据分析工具； hadoop使用和研发经验，熟悉hadoop基本原理，熟练MR的编写和调优；spark开发经验，使用spark开发过实际项目，熟练spark性能调优；编程基大数据分析专家 大数据架构工程师 础扎实，熟悉各种数据结构，熟悉常用的设计模式和算法；熟练使用java，scala，熟悉python，代码风格整洁规范；熟悉linux操作系统，至少熟练使用一种脚本语言；熟练使用hive，hbase，有es，storm经验者加分；熟悉使用Maven、GIT、SVN等工具； 了解常用数据挖掘算法者加分；

2.3建设目标

通过建立大数据实验室，旨在培养擅长大数据分析、懂得将数据与业务更好结合、达到应用目的的实用型高端人才。毕业生品格健全，具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神。掌握大数据基本理论和技术，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术，同时能以所学的知识与技能分析和解决实际问题。提高师资的科研水平。加强学校、系统和企业之间的合作。依托行业、服务企业，互惠双赢形成长效的校企合作机制，实现工学结合培养高技能人才的可持续发展，为高职院校在共建专业及实训平台方面做出有益的探索。

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三、实验室建设方案

xx为高校提供定制化的教学、实验、实训、科研综合解决方案，全方位支撑大数据教学及科研需求。

大数据实验室将理论与实践融合，由浅入深，循序渐进，逐步提升学生的专业技能和项目实践能力，使得学生与企业人才需求无缝衔接，真正解决大数据人才缺口问题。

通过专业的数据交换系统、数据挖掘系统、数据调度流系统，匹配教师的科研需求，教师可以在开放高效的平台下开展大数据科研工作，提升教师的科研创新能力，从而有效提升科研成效。

其中，大数据实训教学系统主要实现教学、实验、监控、评价、结果分析全流程生态链。

大数据科研系统可以实现通过专业的大数据科研平台及行业应用案例数据，充分满足教师的科研需求，提升教师的科研创新能力，从而有效提升科研成就。

大数据创新创业系统则是以创业知识为基础，以素质和能力为主要目的，为大学生提供“一站式、全程化”的创业学习指导服务。

3.1 实验室架构以及优势

xx国信大数据实验室支持公有云 / 私有云的建设，提供稳定、可靠的实验环境提供着坚实的保障。

大数据实训教学系统：实现教学、实验、监控、评价、结果分析全流程生态链。

大数据科研系统：通过专业的大数据科研平台及行业应用数据，充分满足教师的科研需求，提升教师的科研创新能力，从而有效提升科研成就。

大数据创新创业资源平台：以创业知识为基础，以素质和能力为主要目的，为大学生提供“一站式、全程化”的创业学习指导服务。

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3.2 实验室实训教学平台

大数据教学系统采用B/S 架构，提供友好的交互界面和教学平台，易用的算法接口屏蔽底层的复杂场景，提高用户的使用体验。同时，在教学平台上具有用户管理的功能，可为不同身份提供不同的权限，分学生、教师两种用户权限。

大数据教学系统基于OpenStack实验教学平台，可以为用户单独创建虚拟机，为用户提供虚拟服务。同时可以对虚拟机进行管理，可进行虚拟机的创建、开机、关机、挂起、暂停、调整、迁移、重启、销毁等操作。

xx国信根据高校人才培养需求和课程设置，提供相应的专业课教学资源，教学资源包括授课所需要的教学视频、PPT、实验操作手册、考试题，提供大数据教学的一整套资源。

专业大类 课程名称 数据科学与大数据概论 Linux应用基础 Hadoop大数据核心技术 数据库应用基础（MySQL) 实验实验视频 操作                                            实验手册                      实验代码                      Python编程基础 Java编程核心技术 大数据协作框架 Spark大数据编程技术 数据采集与预处理 大数据专业方向课程（视频课程+ 实验课程） Hadoop运维技术 Spark运维技术 数据分析与R语言建模 Python数据分析 数据可视化 机器学习与模式识别 流式大数据处理 数据仓库与商业智能 大数据+电信用户离网案例 大数据+金融 大数据+舆情分析 大数据+医疗卫生 大数据+零售企业的客户画像和客户洞察 大数据专业拓展课程（视频课程+ 实验课程） 行业实践案例 5

3.2.2 实验教学平台介绍

平台特点

为满足高校大数据课程教学的需求，北京xx国信教育科技有限公司开发该大数据实验平台，集教学、实验、培训于一体，提供了完善易用的教学模式。为学生提供多梯度、层次式的系列实验，助力学生知识点掌握和基础技能培养，为教师学生提供良好的大数据实验环境。

主要功能

本平台主要功能是为大数据教学提供基础课程教学和实验训练平台，由课程、教学管理和扩展学习三部分构成，本平台为满足高校大数据课程教学的需求，提供了简单易用全面的教学管理功能，同时结合一线的实战项目和经典的课程实验，提供了具有很强实践性和广阔应用前景的教学课程和实验课程。为满足学生对大数据的学习需求，帮助学生规划学习目标，本平台还提供了多行业多门类的课程教学视频与简单易用的实训平台，增强学生的操作能力与项目实践能力。

3.3 大数据科研平台

大数据科研提供大数据科研环境，在学习过程可以由老师带领学生完成科研项目，同时也为有科研需求的老师提供科研环境。

3.3.1 大数据科研项目

序号 1 项目名称 XX省科技创新知识产权大数据平台 详细描述 本项目为了准确评价专利对XX省企业经济的作用，并指导下一步的生产经营工作。通过对大量的专利数据进行统计与分析，包括但不局限于以下指标： XX省专利申请数量统计及增长变化；XX省专利关键词的数量及增长变化；XX省单一方向专利数量统计及增长变化； 本项目基于用户的商品评价与分析，准确的掌握用户的情感分析，并指导经营者对产品做出有效反应。通过对大量的用户情感的分析，可实现以下但不局限于以下功能：用户对于某件商品的喜好程度；找出不同商2 商品评价情感分析系统 6

品的销售数量以及销售额；找出不同快递公司的受欢迎程度；分析得到不同省份的产品销售额分布 3 互联网公司员工离职原因分析 XX及其周边地区交通事故分析 本项目通过建立决策树模型和逻辑回归模型来预测员工是否离职，并比较两者的结果。 本项目试图挖掘蕴含在事故数据中的规律，如道路条件、车辆状况等与4 事故本身属性中的事故类型、事故形态等的相互作用，提前做好安全预防措施，将事故发生的风险控制在可控范围内，就能有效防止事故的发生，减少其带来的危害。 XX地区房地产开发5 项目投资进度完成率的影响因素分析 6 决策树在XX行业电话营销中的应用 本项目将基于某地区某区第三次经济普查的成果，对该地区房地产开发企业发展及投资状况进行研究，对房地产开发项目的投资进度完成率这一指标进行重点探讨，寻找影响该指标的主要内部影响因素，为企业发展提供决策参考，为政府监管提供新的思路。 利用大数据探讨决策树在XX行业电话营销中的应用 本研究采用XX国家人口统计局的一份数据，探究数据中各因素对收入7 XX国家社会收入影响因素研究 的影响，并建立模型用于预测个体收入。 收入研究是社会关注的热点之一，而影响收入的因素非常多。 本研究采用XX国家人口统计局的一份数据，探究数据中各因素对收入的影响，并建立模型用于预测个体收入。 8 XX地区电力公司欠费预测 基于大数据可视化的9 城市通勤特征分析研究 10 工厂参数优化 本项目目的是根据电力公司的用户用电历史数据和缴费历史数据，预测未来三个月哪一个用户会发生欠费行为的概率比较大，提前做好风险控制。 本案例目的是通过对某地区公共交通卡刷卡数据的汇总分析和可视化展示，来实现对城市通勤特征、城市功能区分布的现状了解，并分析给出城市交通未来发展方向。 本案例目的是通过对工厂生产参数和产品良品率之间的关系分析，找出影响产品良品率的因素，同时精确的预测出每一批产品的良品率，最后给出生产参数的最优初始值参数，最终提升产品的良品率。 11 医保数据及医保欺诈行为识别分析 本项目通过描述性统计对医疗数据中的某些变量关系进行分析，从而得出某些具有现实意义的数据关系；通过聚类分析来识别出疑似有欺诈行为的病人。 为了不断推进农业经济的优化，实现可持续的产业发展和区域产业结构优化，进一步推动智慧农业的建设进程，需要全面及时掌握农业的发展动态，这需要依托农业大数据及相关大数据分析处理技术。 对于客户体验来说，电子渠道提供了一个足不出户办理业务的便捷方式，对于运营商来说，电子渠道低成本分流了实体渠道的业务压力， 将线下渠道的人力资源从低价值的业务办理中释放出来。 12 大数据行业应用-农业产品 13 电信行业大数据应用案例 7

ebay是一个管理可让全球民众上网买卖物品的线上拍卖及购物网站，人14 大数据行业应用-线上竞拍 们可以拍卖的形式出售和竞价商品，在该项目中我们利用 ebay 的历史数据使用机器学习方法训练模型并预测一项拍卖是否会成功，并预测成功交易的最终价格。 该项目基于XX大选候选人的海量数据中分析人们对XX大选候选人的情感极性，直观的了解xx大选中xx公民对总统候选人的支持分布和程度等内容。 本项目主要是探究XX地区生活中存在的打车难的问题，这个问题限制了我们有些时间的出行，有时浪费了我们大量的时间。在哪些地方容易打车，什么时候的车更容易搭乘，这是我们要着手解决的问题。 飞机航班经常会因为各种原因，如天气原因，雷雨、大雾、大风等情况基于航班线路优化的大数据应用 ，或机场原因，导致航班的延误甚至取消，现在有一批航班的历史数据，基于这些数据， 对航班的各种重要指标做统计分析，如最繁忙航线、某机场起降最频繁时段等等； 最后，利用机器学习，对航班延误做预测，旅客可参考这些统计及预测结果调整行程安排 15 基于XX国家地区情感分析的大数据应用 16 基于XX省交通轨迹的大数据应用 17

注：以上科研项目由老师带领学生完成。

3.4 新工科创新资源平台

《新工科创新资源平台》以提供“创新、交叉融合、实用”的知识服务为理念，以就业为导向，设置学科快报、综合学习视频基站、学科体系以及社区分享版块，突出专业应用实训的“一库多用”创新型工程教育知识服务资源库。

3.4.1学科快报

新工科最新动态的传递！学科快报从国内外的资讯网站获取研发新技术、相关行业报告、新工科建设进展等内容，通过筛选、审核、发布等流程，传达有价值的新工科“风口”。

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3.4.2视频基站

该模块为视频的综合学习资源库。秉承“新工科”人才培养的标准，整合大数据、人工智能、云计算等的专业技能以及创新思维、职业规划、大学生形象礼仪、创业技能等的综合素养课程资源，让学生在提升智商的同时兼顾情商，从而更好地适应从学校到社会的过渡期。

方向 大数据 云计算 人工智能 物联网 虚拟现实 移动开发 前段开发 综合素养

类别

HADOOP、HBASE、HIVE、KAFKA、ZOOKEEPER、R语言、SPARK、STORM…… LINUX、SHELL、OPENSTACK、DOCKER、CLOUDSTACK、WINDOWS AZURE…… LINUX、PYTHON、MYSQL、ORACLE、DJANGO、FLASK、SPARK、STORM、数据仓库、数据挖掘、人工智能算法

C++、JAVA、RFID、传感技术、通信、网络……

UNITY3D、GUI、SHADER、三维动画、虚拟现实建模、特效渲染

CORDOVA、ANDROID、IOS、COCOS、SPRITEKIT2D、UNITY3D、微信小程序…… CSS3、HTML5、JAVASCRIPT、LESS、SASS、SVG、ANGULARJS、BOOTSTRAP、BACKBONE、JQUERY、REACTJS……

职业规划、创新思维、求职面试、创业指导、营销运营……

表1 视频分类表

视频基站拥有超过8个方向大类、超过60个知识点小类的5000+部视频，总时长约1000小时。

3.4.3学科体系

从学科类别、产业应用的角度出发诠释专业学科，并绘制学科方向的技能图谱、企业应用案例以及知识体系学习路线，方便学生快速的了解专业学科、规划职业方向，从而有目的、高效率的学习专业技能。部分学科体系如下所示：

（1）大数据方向

培养目标：具有良好的大数据与数据科学素养，系统掌握大数据核心技术、数据仓库、数据分析，洞察大数据行业发展趋势、各大企业大数据发展方向；能从事大数据开发、大数据运维、大数据可视化、大数据挖掘、大数据产品经理等

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相关工作；培养具有实践能力、创新精神，适应社会发展需求的高素质应用型技术技能人才。

就业岗位：大数据架构师、大数据分析师、大数据开发工程师、数据分析经理、项目经理、大数据产品经理……

大数据方向课程体系

（2）人工智能方向

人工智能方向课程体系

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（3）云计算方向

云计算方向课程体系

（4）物联网方向

物联网方向课程体系

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（5）VR/AR

VR/AR方向课程体系

（6）互联网营销

互联网营销课程体系

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其中，学科案例应用视频课程邀请行业领先企业的技术大咖分享技术在企业应用的真实案例，以新技术在企业遇到的问题为着眼点进行分析，帮助学生更好的学习技术知识以及相关职位的技能需求。

3.4.4学科分享

目前“新工科”仍处于摸索阶段，需要众人的智慧。基于此方面的考虑，学科分享模块将这部分用户聚集在一处，突破时间、空间、地区的限制，讨论关于新工科的相关话题。让用户在讨论中学习，在学习中增长技能。

3.4.5平台优势价值

《新工科创新资源平台》服务于高校新工科教育教学活动，是高校新工科建设方案数据资源的“供应商”，作为最重要的底层数据资源，支撑高校专业人才培养整体架构。

新工科专业人才培养体系

《新工科创新资源平台》从社会热门产业的就业前景、人才需求等方面设计，提供相关学科解释、体系路径、就业方向、企业应用技术、综合素质培养以及技

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术交流等内容，打造以就业为导向，包括“前沿技术+文化素质+专业基础+专业核心+专业拓展+综合能力培养”的资源服务。

 服务于高校：从图书馆的角度出发，提供既包括学科路线又涵盖知识点的课程学习路线，辅以最新前沿知识和干货分享等内容，填充高校新工科资源的广度和深度。

 服务于教师：拓展教学资源范围。讲师的教材资源不再是规定的课本知识，行业资讯等内容，平台提供产业企业应用案例、最新技术、以及疑难问题等实践知识，方便其作为案例课题素材。

服务于学生：筛选社会热门方向的专业学科，并提供从最基础的专业方向介绍至企业应用案例，逐一进行讲解，对于不太明白的地方也可进行提问。应用案例的设置，连接高校专业学习和社会热门岗位需求，架起学校和企业之间的“隐形桥梁”。

3.5 创新创业资源平台

xx创新创业资源平台是xx教育经过5年资源积累，整合视频、信息（资讯、案例、创业人物精选、创业计划书、政策法规、创业计划书）、应用工具（创业测评、创业项目可行性分析、创业实训）的优质资源，服务于高校大学生的创业学习资源总库。

xx创业学院由《创业数字图书馆》、《创课数据库》、《创新创业教育资源库》组成，聚焦创意、创新、创业基础、专业技能，形成“理论知识学习”+“创新创业实践”+“课程体系学习”的一体化资源服务体系，符合高校创业教育的资源诉求，打造全国化的高校创业资源生态圈。 3.5.1 创业数字图书馆

《创业数字图书馆》是重点出版物出版规划项目，立足于大学生现状，希望通过“如何注册公司”“如何写创业计划书”“经营体验”，以及财务与人力资源制度、商务与职场规范等最基本的起步与入门知识。为大学生提供“一站式、全程化”创业指导服务，帮助大学生全方位的了解创业基本环节，进行创业可行性分析判断以及创业模拟操作。为学生培养创业所需的基础能力与素养，坚实地迈出落地而务实的第一步。

《创业数字图书馆》分为视频资源、信息资源、实用工具三大板块，包含创业资讯、创业视频、创业政策法规、创业案例、创业计划书、创业测评、创业项目可行性分析、创业实训八个子库。其中：

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（1）视频资源

创业视频选取高校创业资深讲师的教学视频，收纳行业创业有经验的名人分享创业经验和管理经验。创业基础知识与实战经验相辅助、方法传授与名家感悟相结合，理性学习与感性励志相促进、常规技能与思想突破相互补。  创业基础：创业名师讲授创业基础知识，带您跨入创新创业的多彩世界。  创业经验：中西方创业者分享他们的创业理念和那些不为人知的执着追求。  创业管理：企业管理、风险控制、行政人事、战略决策....他们讲解公司创业

的特有管理方法。

 行业创业：不同行业的创业专题系列视频，帮助用户更好的了解具体行业的

创业方法和动态。 （2）信息资源  创业资讯

最新资讯，每日更新。创业资讯从艾瑞网、IT桔子、品途网、钛媒体、36氪、虎嗅网等知名网站获取最新消息，经过筛选，并按照信息分类标准，结合创业的特殊性，将其分为前言、观点、公司和人物。  创业案例

收录IT、房地产、传媒、教育、服装、餐饮等行业具有代表性的企业，包括：联想、腾讯、新东方、京东、饿了么...等贴近学生学习生活的创业案例。案例以图文结合的形式呈现，为学校提供案例化的创业资源。  创业计划书

立足大学生的实际条件与创业特点、以可操作性为原则收集包含电子商务、互联网服务、餐饮服务、机电技术、园艺种植、食品加工、工艺礼品等23个行业、300份计划书。

➢ 量身定制，快速匹配：多维度检索，方便查阅、快速找到与自身条件、意愿

相近的具体参考案例。

➢ 真实项目，来源权威：与正规投资机构和创业咨询机构合作，原始案例素材

真实、可靠。

➢ 精选内容，格式规范：经过专业人员筛选、编辑、审核，确保格式规范。信

息标化。  创业人物精选

“创业就在我们身边！”选取发生在学生身边、和大学生的经历相似的创业者（甚至是本学校的学生）的素材，并对这些素材整理加工编辑为创业专题，讲解他们创业背后的故事（每月一期，每年为一季）。

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 创业政策法规

提供十部与创业相关的法律以及包括税收优惠、创业培训、小额担保贷款、创业基地、资金补贴等的创业政策。既为创业者搜集了中央及地方的对创业扶持的政策，也提供了企业开办及经营中所涉及到的一系列的法律和法规，更好的帮助他们熟悉企业开办和经营中所涉及到的法律和法规；规范公司的经营和管理；进而使企业走向规范化成长。 （3）实用工具  创业测评

以大学生创业素质模型的构建理论为基础，科学划定创业力构成。从创业性格、创业精神、创业能力、创业兴趣四个维度进行创业测评，报告分析详细科学，并附以建设性的意见指导。  创业项目可行性分析

为大学生提供一个对自身创业项目进行全面分析与评价的服务系统，帮助大学生进行创业计划的可行性分析。创业项目可行性分析从基本信息、项目陈述、核心团队、行业与市场、产品与服务、推广与销售、人力资源、财务基础、进度计划9个方面衡量创业计划项目的可行性，量化评价分析优势，全程指导大学生创业。

 公司注册流程

针对创业者在创业初期对企业开办流程、证件办理的过程中存在的疑惑，逐步讲解企业（有限责任公司、个体工商户）开办流程使初创企业者掌握企业开办所需的流程和相关手续，方便创业者快速注册企业，实现创业。  企业经营模拟

企业经营模拟目的是让想创业的学生，在虚拟的环境下体验企业经营过程中遇到的问题以及解决方法。通过实际操作掌握不同行业在创业过程中所需经历的各个流程和所需思考的经营策略等。系统会提供每月财务经营状况，对当月的经营状况进行分析建议。 3.5.2 创课数据库

《创课数据库》以具体问题为导向，突出可操作性和系统性，打造多层次、多属性、各领域的实操型课程内容。

这里有知名企业家分享创业秘笈，创业者讲述他们创业路上的酸甜苦辣，创业路演中的他们既紧张又兴奋，创业门诊中的他们愁眉苦脸....他们为即将创业的后者提供资金、团队、机会、管理类、战略、发展的实战型解决方案。  企业家讲堂

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马云、柳传志、史玉柱、王石、雷军、潘石屹、俞敏洪、刘强东、董明珠、王中军、周鸿祎、徐小平、孙振耀等分享创业经验，感悟中国民营企业家的伟大人格与风采，他们白手起家，经过严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最终化解危机，浴火重生，终成大器！成功很难复制，而失败的经验教训，让大学生们现学现用，少走弯路！  创业者说

“创业者说”收集发生在大学生身边的创业案例，聆听他们在创业路上的酸甜苦辣，感受创新创业的氛围。  创业问题门诊

让优秀的企业家和投资人，把脉企业在生存和发展中所遇到的问题，搭建企业家、投资人与创业者之间的桥梁，是用案例的方式来问诊创业者困难的视频栏目。  创业路演

怎样将创业点子浇灌成参天大树？创业者必须要经历的环节——路演。在路演时，该怎么讲解自己的创业计划，怎样展示自己的人格魅力，怎样做才能获得投资者的青睐？创业路演以亲身实例告诉要创业者该怎么办。  情景模拟视频

用flash动画微视频的形式情景模拟，还原职场的真实情况。包括职业规划、市场与销售、生产管理、行政与人事、财务与金融、产品策划等方面的职能提升。  技术创业视频资源

“互联网+”时代，创业计划怎么跟技术有机结合，技术创业视频资源提供Web大前端、Java、Android、PHP、Asp.net、Unity3D、Cocos2D、IOS等实用技术的操作视频。

3.5.3 创业教育资源数据库

《创业教育资源数据库》以不同版本的教材为基础，将章节、知识点分割，并搭配相应的多媒体资源（视频、案例、计划书....），整合成一套完整的学习路线图，引导性的帮助学生更好的学习创业知识和专业技能。

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