《家乡的布玩具》教案新部编本

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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《家乡的布玩具》教案

教学目标：

1、初步了解和接触一些民间美术的知识。 2、培养对民间艺术的兴趣。 3、提高艺术鉴赏力和民族自豪感。

教学重、难点：

重点：让学生初步了解民间布玩具(部分)及其图案、色彩所包含的寓意。 难点：深入浅出、恰如其分地对学生进行讲解。

教学用具：

1、有关民间布玩具的图片。 2、民间布玩具实物。

3、河南民间布玩具、民曲录音带等。

课前准备：

学生准备：课前收集民间布玩具或资料图片，通过家长的讲解，了解一两个民间布玩具；剪刀，糨糊，各色卡纸若干，其他媒材等。

教师准备：几个民间布玩具，有关介绍性的资料。

教学过程:

一、组织教学 二、导入

1、本环节目的：通过演示，吸引学生注意力，从而使之了解到民间布玩具是民间艺术的一种。)

在众多的民间艺术里，与我们小朋友最接近、最受喜欢的，当然是民间的布玩具了。 2、今天，我们就来欣赏 三、新授

通过图片、实物和录像的欣赏，初步了解民间玩具的发展、分类及其造型色彩所包含的寓意，了解家乡的民间布玩具，激发孩子们对民间玩具的兴趣和爱国爱乡的思想感情。

（一）简介民间玩具的概况 （二）欣赏课文作品

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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师：你们想看看这些作品吗？打开课本，图片上的都是具有特色的民间玩具，请大家仔细看看，互相讨论一下，图片上有些什么？他们是用什么做的？

（三）欣赏玩具实物 1、观察民间玩具。

除了这些，金老师今天还带来了一些民间玩具，请大家看看，这些玩具是用什么材料制作而成的？(在黑板及桌子上出示各种不同的玩具逐一展示。)

请每组派几位代表，上来看看、摸摸、玩玩，然后告诉大家你看到的玩具是用什么材料做的？(学生通过观察触摸，说出这些玩具的制作材料)

2、民间玩具的分类

这些作品都是民间艺人以丰富大胆的想象，不拘一格，把自己看到的或想到的东西，用生活中最常见的材料制作而成。

说到这儿，可能有些小朋友会想，我们家里的变形金刚、波比娃娃、电动玩具，那么华贵、那么高档，这些民间玩具这么简陋、粗俗、显得土里土气，有什么好欣赏的。别急，让我们先来看看。

（四）欣赏代表性民间玩具 1、介绍玩具中图案的寓意。

在民间玩具上，一般都绘有一些富有寓意或象征性的图形，以来表达自己的愿望。大家想了解一下吗？

2、欣赏民间布玩具的色彩。

民间布玩具图案很别致，色彩也很独特。

师小结：民间布玩具在色彩上总是选用艳丽醒目的颜色，给人以强烈对比的视觉感受。想象一下，北方寒冷的冬日，浓郁的色彩不就可以缓解那灰暗、萧瑟的气氛；丰收的季节，到处鸟语花香，那鲜艳的色调，又恰好和大自然浑然一体，一年四季中那美妙的色彩总是能给人带来欢乐和喜悦。

（五）欣赏本地玩具。

了解爷爷奶奶、爸爸、妈妈小时候玩过的玩具，现在请你们来介绍一下。 四、制作玩具，结束教学

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