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人教部编本小学语文五年级上册第13课《少年中国说》 课内外阅读专项训练试题(含答案)

来源:好兔宠物网
统编版小学语文

五年级上册第13课 课内外阅读专项训练

一、阅读课文,完成练习。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 1. 用“___”画出选文的中心句。

2. 细读选文,请将句子和对应的象征含义连一连。

红日初升,其道大光。 少年中国突然崛起。 河出伏流,一泻汪洋。 中国的巨大声威。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 中国的伟大前程。 乳虎啸谷,百兽震惶。 少年中国奋发有为。 奇花初胎,矞矞皇皇。 祖国顶天立地的高大形象。 天戴其苍,地履其黄。 中国的进步不可限量。 3. 对选文最后一段话的理解有误的一项是( )。

A. 中国并非“老大帝国”,而是有着灿烂前景的“少年中国” B. 创造强大未来之国,责任在少年身上,少年强大则国强大

C. 意思是:美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国

万寿无疆

D. 老年人都已老了,建设国家只能靠身强力壮的年轻人

二、延伸阅读

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也,作者自六岁时即口受记忆,至今喜诵之不表。自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。(选自《少年中国说》)

1. 选文的作者是_________。岳武穆南宋时期的抗金名将_________。 2. 理解句意,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1) “莫等闲,白了少年头,空悲切”的意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济

于事。(______)

(2) “三十功名尘与土,八千里路云和月”表现了岳飞对功名的无比渴望,对征战的无比轻视。

(______)

(3) “哀时客”是指为时局而哀伤的政客。(______)

(4) “少年中国之少年”是指勇于担当,立志建设少年中国的一代民族新人。(______) 3. 根据意思写句子。

抛弃“哀时客”这一名号,把自己的名号改变成“少年中国之少年”。

__________________________________________________________________________________________ 4. 由结尾的一句,我能体会到( )

A. 作者不再因为时局而哀伤,而是树立理想,增强斗志,努力成为建设“少年中国”的“少

年”。

B. 从更改名字开始,努力改变自我。

三、阅读理解

汉字与中国心

1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时吟“清明时节雨纷纷”,中秋时吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了,铸就了中国人的心理结构。

1. 下想一想下列词语分别指的是什么。

“神州”指:_________________ “海内”指:__________________ “天涯”指:_________________ “知己”指:__________________ 2. 连一连。

爆竹声中一岁除 《满江红》 (宋)王安石 清明时节雨纷纷 《水调歌头》 (唐)王维 明月几时有 《元日》 (唐)杜牧 劝君更尽一杯酒 《清明》 (宋)岳飞 凭栏处潇潇雨歇 《送元二使安西》 (宋)苏轼 3. 文中说汉字“是人类的一绝”,请陈述文中的两个理由。

(1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ 4. 中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

__________________________________________________________________________________________ 5. 写出文中下列几句诗句的后半句。

爆竹声中一岁除,____________________。清明时节雨纷纷,_____________________。 明月几时有,____________________。劝君更进一杯酒,______________________。

1. 故今日 之责任,不在他人,而全在我少年。

2.

3. D

1. 梁启超 岳飞 2. √ × √ √

3. 弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。 4. A

1. 泛指祖国。 四海之内,泛指祖国各地。形容极远的地方。 知心朋友。

2.

3. 其形声俱全,信息量远远大于拼音文字。 汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微

妙的、诗意的情感。

4. 古典诗词已经规定了,铸就了中国人的心理结构。

5. 春风送暖入屠苏 路上行人欲断魂 把酒问青天 西出阳关无故人

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