边疆经济与文化
THEBORDERECONOMYANDCULTURE
No.8.2010General.No.80
【教育纵横】
高校思想政治教育工作的重要意义
张晓庆
(哈尔滨师范大学恒星学院,哈尔滨150025)
要:人是思想政治教育的核心,坚持以人为本是思想政治教育发展的内在要求,思想政治教育在构
摘
建社会主义和谐社会中具有独特优势。高等学校只有坚持育人为本,德育为先,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,才能培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才。
关键词:思想政治;教育;高校中图分类号:G641
文献标志码:A
5409(2010)08-0118-02文章编号:1672-会全面进步的最深厚的力量源泉。这里讲的共产党:“掌握思领导,首先是思想领导。毛泽东同志说。在这个意义上想领导是掌握一切领导的第一位”说,共产党的领导就是通过党的思想政治工作,把党的理论、路线、方针、政策告诉人民群众,让群众充分认识自己的地位、利益,并且团结和组织起来为自己的利益而奋斗。在今天就是要使人民群众认识到建设有中国特色社会主义的事业是自己的事业,建设有中国特色社会主义实践是人民群众充分发挥自己历史创造性、主动性的伟大过程。人民群众的主人翁意识越强,历史主动性发挥得越充分,开拓创新的精神越突出,建设有中国特色社会主义事业的成果就越灿烂辉煌,我国社会主义制度必定战胜资本主义制度的根基就越牢固和深厚,而要提高人民群众这种自觉意识,就必须大力加强思想政治工作。没有强有力的思想政治工作,群众就不清楚它们与社会主义的关系,就不能意识到自身的主人翁地位,潜藏于他们中的伟大创造力就不能充分:“加强党的建设,发挥出来。所以江泽民同志说做好广大干部群众的思想政治工作,是实现我们党的战略目标的根本保证。抓好思想政治工作,是我”们办好一切事情的保障。其三,要从马克思主义理论的巨大功能去认识。我们党的思想政治工作的根本任务,一是在全国范围内和全体规模上宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育人民,提高全国人民的社会主义觉悟和思想水平,为我国社会主义现代化建设,实现共产主义奠定良好的思想基础和精神动力。思想政治工作的必要性就在于马克思列宁主义理论的功能作用。众所周知,马克思主义理论在认识世界和改造世界方面的功能是巨大的。理论是概念的体系,是“达到了事物的全体的、本质的、内部联系的东西,达到了暴露周围世界的内在矛盾,因而能在周加强和改进大学生思想政治教育,不断造就大批具有创新能力的高素质人才,不断培养大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是我们能够在激烈的综合国力竞争中站稳脚根、实现中华民族伟大复兴的必然要求。一、思想政治教育的理论意义其一,历史和现实充分证明了马克思主义创始人这一论断的科学性。共产党领导下的工人阶级取得政权以后,必须通过强有力的思想政治工作,把自己的思想体系,即马克思主义意识形态置于观念上层建筑中的主导地位,作为统帅社会各方面工作的指导思想,借以巩固和发展革命和建设的成果。这个工作的重要性是显而易见的。既然“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现,不过是以思想的形式表现出来的占统治地”那么,一个社会占统治地位的思位的物质关系,,“如果从观念上来考想就是一个时代的精神象征察,那么一定的意识形式的解体足以使整个时代覆。可见,从维护阶级统治的一般规律来说,如灭”果一个统治阶级不想使自己覆灭,它就必须加强自己的思想政治工作,牢固地占领思想阵地,只是不同的时代、不同的国度里在提法上、内容上有所不同,无产阶级要维护自己的阶级统治当然也不例外。其二,要从充分发挥人民群众的历史主动精神的意义去认识。毛泽东同志早在新民主主义革命时期,就作出了这个深刻的历史唯物主义的科学论:“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。在断共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可造”共产党领导下的人,是掌握了社会和自己出来。的命运,当家作主的人民群众。人民群众对共产党的爱戴和真心实意的拥护,这就是我们能够迅速发展社会生产力,把经济搞上去,推动经济发展和社04-21收稿日期:2010-作者简介:张晓庆(1979
),男,黑龙江兰西人,研究实习员,从事思想政治教育研究。
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张晓庆:高校思想政治教育工作的重要意义
围世界一切方面的内部联系上去把握周围世界的发。因此,一种理论体系一经形成,就会对人们展”的认识能力、思想观念、思维方法、实践行为产生强大的导向作用,从而对社会活动产生普遍、深刻的影响。其四,要从长期进行反渗透、反颠覆的斗争高度去认识。中国与西方敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆方面的斗争将是长期的复杂的,有时甚至会是十分尖锐的。在这种国际背景下,国内极少数人公开鼓吹资产阶级自由化观点,在政治上主张西方式的多党制和三权分立的民主,在经济上主张私有化,在思想文化上主张取消马克思主义的指导地位,在价值观上主张损人利己的极端个人主义;在历史观上,歪曲党和人民的奋斗历史,诋毁革命领袖和党的优良传统,鼓吹历史虚无主义,等等。面对这种国际国内形势,发挥我们党的优良传统和特别优势,加强思想政治工作,唱响主旋律,打好主动仗,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党,教育干部和人民,在广大党员和群众中广泛进行党的基本路线和基本纲领教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育,加强马克思主义唯物论和无神论教育,大力提倡科学精神,加强形势、政策、民主法制和维护社会稳定的教育,加强以为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义道德建设,就是在人民的精神世界中筑起了钢铁长城,使广大干部和群众能够不断克服和抵制错误、腐朽的思想文化的影响和侵蚀,能够对违反四项基本原则的错误思想政治观点展开积极的思想斗争。这对于挫败西方敌对势力的战略图谋具有根本的意义。其五,要从贯彻落实“三个代表”的高度去。“三个代表”的重要思想,是我们的立党之认识本、执政之基、力量之源。切实落实“三个代表”的要求,深刻领会“三个代表”的科学内涵,准确把握“三个代表”的特点和意义,认真实践“三个代表”的思想,就必须始终如一地、长期一贯地加强党的思想政治工作。这是因为“三个代表”的思想创造性地丰富和发展了马克思主义建党学说,科学概括和集中体现了我们党的根本性质、根本宗旨和历史任务,充分体现了我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求,它具有强烈的时代性,深刻的理论性,鲜明的阶级性,丰富的历史性,高度统一性,它科学地回答了在对外开放和发展社会主义市场经济条件下,如何不断提高党的领导水平和执政水平,如何不断增强党的拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。显然对于这样带规律性的东西,不经过强有力的思想政治工作,全党同志是无法深刻领会和认真实践的。正是因为这样,江泽民同志指出,必须,“这是保证我大力加强和改进党的思想政治工作们党始终做到代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利”益的必然要求。二、思想政治教育的现实意义1.提高大学生的思想政治素质。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,不仅关系到大学生的健康成长,还关系到我国社会主义事业的兴衰成败,长远发展。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想:“加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义的接班人。对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我们在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人,具有重大而深”这充分说明了党和国家领导相当刻的历史意义。重视学生思想政治工作,也充分体现了思想政治素质是最重要的素质。2.提高大学生的思想道德素质。在高等教育深化改革,全面推进素质教育的新形势下,加强和改进德育工作,是高校在深化教育改革和探索大学生素质教育中的重大课题。思想政治教育可以使人正确处理德与才的关系,自觉坚持加强思想道德素质修养与学习科学文化知识的统一,把思想道德素质修养与学习科学文化知识结合起来,相互促进,共同提高,进而促使人的综合素质的全面提高。3.帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标,把握正确的方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观。只有树立明确的目标才能为之努力,战胜前进路上的种种困难,最后取得成功。思想政治教育帮助人们树立正确的目标,把个人的选择建立在社会需求的基础上,把个人的才智兴趣充分的发挥在崇高的远大的目标上,从而实现自己价值,为国家民族创造出更多的价值。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能创造出社会价值和个人价值,对人类、国家、社会和个人的发展都有重要的意义。4.有利于和谐校园的建设。高校是整个社会体系的重要组成部分,更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。强化大学生思想政治教育工作,促进大学生全面和谐发展,构建和谐大学校园,是建设和谐社会的必然要求。加强大学生思想政治教育,一定程度上能够避免校园极端行为乃至反社会行为的发生,从而有利于营造和谐的校园环境和社会环境。参考文献:[1]严俊雄.改进高校学生思想政治工作的几点尝试和建议[J].福建师大学报:哲社版,1999(3).[2]张琼.探索新时期高校学生思想政治工作的新方法[J].毛泽东思想研究,1999(1).
〔责任编辑:赵云长〕
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