部编版语文二年级上册 一课一练 3 拍手歌(含答案)

3 拍手歌

1．找出下列汉字的相同之处写下来,并填一填。 雀 雁 鹰 鸡 鹂 鹅

我知道带 的字在古代指长尾巴的鸟,带 的字在古代指短尾巴的鸟。这样的字还有： 、 。 2．动物要回家,快来帮帮他们。（填序号）

①孔雀 ②豹子 ③黄鹂 ④百灵 ⑤狐狸 ⑥大雁 ⑦狼 ⑧熊猫 ⑨麻雀

鸟： 兽： 3．读句子,看拼音写字词。

星期liù ,一群小péng you 到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng māo ,在湖边看到了美丽的天鹅,还在C óng lín 的shēn C hù 看到了凶猛的大老虎…… 4．用“√”选出下列各字的正确读音。

鹰（yīn yīng） 雀（què qüè ） 猛（mǒng měng） 雄（xóng xióng） 灵（lín líng） 锦（jǐn jǐng） 5．我会写。

C óng 树 前 yǒu

1

朋 没 部编版语文 gē 唱 大 shēn 体 浅 6．比一比,再组词。 有（ ） 友（ ）

从（ ） 丛（ ）

九（ ） 久（ ）

处（ ） 外（ ）

7．照样子写句子。 例：雄鹰飞翔云彩间。 雄鹰在云彩间飞翔。

（1）竹林熊猫在嬉戏。

（2）天空雁群会写字。

8．填一填。

（1）读了《拍手歌》,我知道动物世界很新奇,人和动物是 ,我们从小就要 动物。

（2）请你写一条爱护动物的公益广告标语。

9．读课内文段,完成练习。

你拍七,我拍七,竹林 在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有 。 你拍九,我拍九,人和动物是 。 你拍十,我拍十,保护动物是 。 （1）按课文原文填空。

（2）这首儿歌告诉我们要 。（填序号）

2

①和动物住在一起 ②保护动物 （3）编一编。

你拍一,我拍一,动物世界真有趣。 你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。 你拍三,我拍三, 。 你拍四,我拍四, 。

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部编版语文 参考答案

1. 隹 鸟 隹 鸟 雄 鸦

2. 鸟：①③④⑥⑨ 兽：②⑤⑦⑧ 3.六 朋友 熊猫 丛林 深处

4.yīng què měng xióng líng jǐn 5.丛 从 友 有 歌 哥 身 深 6.有的 从此 九个 处理 朋友 草丛 永久 外面 7.（1）熊猫在竹林嬉戏。 （2）雁群会在天空写字。 8. （1）朋友 保护

（2）请爱护人类最亲密的朋友——动物。 9. （1）熊猫 家 朋友 大事 （2）②

（3）小动物们真可爱 我们都要保护它。

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