幼儿园实习生实习周记

幼⼉园实习⽣实习周记精选

　　时光飞逝，如梭之⽇，转眼⼀周⼜过去了，⼀周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候仔细地写⼀篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园实习⽣实习周记，希望对⼤家有所帮助。

　　幼⼉园实习⽣实习周记 篇1

　　幼⼉园实习周记⼀

　　在幼⼉园已经两个星期了，对这个班的孩⼦们也渐渐地开始了解，⽐如童童喜欢跳舞，却不爱在⽼师⾯前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个⼩朋友听，平时调⽪的亮亮⼀看到⼩昆⾍就特别专注。姚姚⼩朋友最喜欢画画，特别喜欢画⼩动物，画⼩花⼩草，画蓝天⽩云。周⼀的⼀堂美术课，主班⽼师⽤报纸做了⾐服，让⼩朋友在⾐服上画⾃⼰喜欢的图案，他们⽤各⾊彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩⼦们把⾃⼰喜欢的都充分地表现了出来。

　　看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我⾯前的是⼀幅跟别的孩⼦所不同的画⾯：空中飞舞的看似象五⾓星形的、有花形的、有⽅形的，三⾓形的，确切的说是根本看不出画的⾷甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我⼼⾥暗暗的想，“或许他有另外的⼀些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。

　　在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的⼜是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝⽣⽇。”

　　讲得多好啊!我庆幸⾃⼰没有掐灭了孩⼦思维的⽕花。从这件事上不难看出，孩⼦的想象⼒是极其丰富的，超出我们的预料。⽽我们⽼师有时还会不⾃觉地带着成⼈的想法去影响和⼲扰孩⼦的想象。此时，我感悟到：给幼⼉⾃由的空间，尊重孩⼦的⼀⾔⼀⾏，因为他们的⾔⾏蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。　　幼⼉园实习周记⼆

　　回想⼀下在这即将过去的⼀个星期⾥，我每天都是六点左右拖着乏⼒的躯体从床上爬起来，每天早、中、晚⼀天三次赶集似的来来回回往返于幼⼉园与学校之间 ，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼⼉园的⼩朋友叫我“喻⽼师”的时候，我感到特别地⾃豪。看着他们活泼可爱的⾝影，我仿佛看到了幼年时的⾃⼰，也和他们⼀样地天真快乐!

　　闲下来的时候，我会观察⽼师与幼⼉们之间的互动与学习。我发现⽼师们特别善于引导孩⼦们跟着他们学习，⽽且他们对孩⼦也特别有耐⼼，这令我⾮常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼⼉们的起居饮⾷，更让我亲近了他们的⼼理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着⾮常重⼤的责任，因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的⼿上，我们必须引导他们⾛好⼈⽣之初的每⼀步。为此我们⾸先要⾛好⾃⼰的每⼀步，努⼒学习课内外相关知识，⼒争将来成为⼀名优秀的幼师!

　　⼀周的实习结束了，我发现我还是喜欢⼩孩⼦的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明⽩幼教⼯作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的⾏为都关乎影响着孩⼦的⼀⾔⼀⾏。更为重要的是你要有耐⼼，有爱⼼，⽤你的耐⼼和爱⼼去引导孩⼦们，让他们健康，快乐的成长。　　幼⼉园实习周记三

　　⼜过了⼀个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整⼀下，但是，在我⼼⾥，很是想念我班的孩⼦们，终于再次见到他们，我很是⾼兴，开始还害怕两天没见，才⼏岁的⼩孩，会不会变⽣疏，事实证明我的担⼼是多余的，早上到幼⼉园，伴随着孩⼦们和我亲切的打招呼声，我开始了⼀天的⼯作。

　　眨眼间，已经实习接近两个⽉了，在这⾥，不仅与孩⼦们培养了深厚的感情，也每天给孩⼦们上课了，好动爱闹是幼⼉的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也⽆济于事，所以能让⼩朋友在上课时候安静的听讲，⾃⼰也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼⼉年龄

特点、精⼼准备各式各样的教具，尽我最⼤的努⼒去激发幼⼉学习的兴趣，帮助幼⼉理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插⼀些⼩游戏，以让达到幼⼉在玩中学，游戏和充⾜的'活动空间对⼩班的孩⼦很重要，这也是⼩班年龄段特点之⼀。

　　⼩班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以??还可以??”或“有没有和别⼈不同的办法?，不断引导他们发挥想象。⼩班幼⼉的认知发展是依靠⾏为的，因为他们处于直觉⾏动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼⼉“边做边说”或“先做后说”的⾏为，给予⼝头和肢体语⾔⼀同来表达思想的机会。

　　幼⼉园实习⽣实习周记 篇2

　　第⼀周

　　实习第⼀周主要任务是见习，以听课为主。现在听课的感觉和以前不⼀样：以前听课主要是为了学习知识，⽽现在听课是学习教学⽅法，⽬的不⼀样，上课的注意点也完全不⼀样，现在更多的注重观察⽼师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系⽼师的课，做好听课记录，多学习不同专业⽼师的教学⽅法和经验。课下⼜和队友交流，在听前辈⽼师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学⽣要⽤不同的教学⽅法，因材施教。对于班级中成绩较好的学⽣，就尽量出⼀些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提⾼他们的解题能⼒，对于差⽣，也不要⽓馁，总是及时发现他们⾝上的闪光点，利⽤课余时间，耐⼼的帮他们辅导，不厌其烦地教，⿎励学⽣不懂就问，端正其学习态度，努⼒提⾼学⽣学习成绩；对学⽣的学习评价，既关注学⽣知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学⽣数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努⼒提⾼⾃⾝的业务⽔平。　　第⼆周

　　由于尽快进⼊⾓⾊指导⽼师马上让我第⼀次正式进⾏课堂教学，上欣赏课，我的体会是第⼀次上课感觉⾃⼰就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很⼤差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，⼀下⼦蒙了，不过还好学⽣看到新⽼师上课都很激动，也很配合，课堂⽓氛还是⽐较轻松，⽽我在讲台上有些战战兢兢，课后⽼师对我所讲的课进⾏了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志⽓，说只要迈出了第⼀步，剩下的路就好⾛了，随后队友⼜告诉我⼀些他们的想法与感受。我回去⼜重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学⽅法来应对接下来的课堂教学。从点滴⼊⼿，了解学⽣的认知⽔平，查找资料，精⼼备课，努⼒创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学⽣知识，所以每上⼀节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好⼀些，刚开始时声⾳不够洪亮，后⾯的学⽣听起来较困难，我就⽴刻调整过来，不过在语速语调上⾯做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地⽼师也给我⼀些建议，⽼师肯定了我的进步，也谈到我与学⽣互动的环节很好，达到课堂⽓氛的⼀个⾼潮。　　第三周

　　第三周开始接受实习班主任⼯作事情，熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班⾥的情况了解学⽣并且熟悉班上每个学⽣的名字，掌握学⽣的学习态度、纪律和学习⽔平情况。 我认为在班主任⼯作⽅⾯：做好学⽣的思想⼯作可以从两⽅⾯⼊⼿，⼀是重视班会，开好班会；⼀是重视与学⽣的思想交流，多与学⽣谈⼼。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学⽣提供⼀个良好的⼤环境，重视的是学⽣的共性。配合学校各项⼯作，我们班积极开展了许多有益于学⽣⾝⼼健康发展的活动，让学⽣在活动中明事理、长见识。⾼中的学⽣已经是⼗七⼋岁的⼈了，很多道理都明⽩，但⾃尊⼼也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利⽤班会课对学⽣进⾏思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教⽽引起学⽣的反感，容易为学⽣接受，能切实帮助学⽣澄清思想上的模糊认识，提⾼学⽣的思想境界。我开班会不⼀定要等⼀节完整的课，利⽤⼀些零碎的

　　⼜不影响学科学习的时间开短⼩精⼲的班会也能取得良好的效果。不必长篇⼤论，班主任把及时发现的不良思想的苗头⼀针见⾎地指出来，对事不对⼈，进⾏警⽰性的引导教育。重视与学⽣的思想交流，多与学⽣谈⼼，注重的是学⽣的个性和因材施教。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学⽣的爱戴和信任。

　　幼⼉园实习⽣实习周记 篇3

　　实习周记1

　　实习已经两个星期了，我快被那些孩⼦弄疯了。每天都很忙，连上⽹的时间也没有了，博客都没时间写，这是多么痛苦的事情啊。

　　我带的孩⼦是托班的，也就是⼩⼩班，那些孩⼦才两三岁，有些孩⼦连话也不会说，第⼀周是见习，我们只是做些简单的保育⼯作，还有就是听原任⽼师的课。我平⽣第⼀次帮孩⼦擦⿐涕，第⼀次帮他们穿鞋⼦，第⼀次带孩⼦上厕所。因为以前实习都是带中班⼤班的孩⼦，根本不⽤管这些的。现在我们带的是⼩⼩班，什么都不⼀样，都要从头学起。

　　那些孩⼦都很可爱，那么⼩的，有些只超过你的⼩腿，说话也说不清，很多时候，他们说的话，我们要听好多便才听的懂，他们说出来的话都很可爱，有时真的会让⼈喜欢的不⾏，但是同时，他们很多时候真的很让⼈抓狂，因为，我们和他们是两个世界的⼈，我们的话，他们不是每⼀句都听的懂的，他们有时候沉醉在⾃⼰的世界⾥，你在课堂上累的要死，他们理都不理你。他们⽤我们听不懂的语⾔在相互交流。真的是超级郁闷中。

　　天使和魔⿁的化⾝，就是他们。　　实习周记2

　　时间是很奇妙的东西，他可以增长磨练⼈的意志，同时，他也可以消磨⼈的意志。

　　我以前很讨厌⼩孩，真的是很讨厌，别⼈都觉得孩⼦可爱什么的，我从来感觉不到，我就是觉得很厌烦。什么都不会的，只会哭，添⿇烦，多么的讨厌啊。

　　刚进⼤学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了，我是不可能做好⼀个幼⼉园⽼师的，可是，现在，两个星期下来，我觉得幼⼉园⽼师真的是很神圣的⼀个职业，如果不考虑以后的待遇，还有幼⼉园⽼师的社会地位，我真的很愿意做⼀个幼⼉园⽼师。

　　我每天和孩⼦们玩在⼀起，他们是那么可爱，没有⼼机，当我看到他们天真⽆邪的⼩眼睛的时候，我每次都会感到深深的震撼。我们在他们⾯前，所呈现的才是真正的⾃⼰，确切的说，是⼼灵深处最善良纯真的⼀⾯。

　　很多⼈会记得⼩学的⽼师，中学的⽼师，⼤学的⽼师。很多⼈会去看望他们，问候他们，关⼼他们。可是，⼜有⼏个⼈记得⾃⼰的幼⼉园⽼师，不是没有良⼼，⽽是幼年的记忆真的不会保持太久。幼⼉园⽼师付出的真的很多，但是，收获恐怕是最少的吧。

　　⼈们说，教师是太阳底下最光辉的职业，可是，他们说的时候，可能并没有把幼⼉园⽼师算在⾥⾯吧。　　实习周记3

　　其实⼀开始，我是想写实习的，可是等到实习了才发现，那是不可能的。每天早出晚归，连吃饭都很赶时间，最近这⼏天，我和莹莹已经开始不回学校吃饭，⽽是在班级⾥蹭饭了。

　　说起这个吃饭，我还是很有感想的。现在⼩孩⼦条件好了，吃的越来越挑剔，⽽且我们学校附属幼⼉园⼜是很好的幼⼉园，⼩孩⼦的家长都很有钱，相⽐之下，我们这些穷学⽣在他们这些富孩⼦的⽐较下，实在是。哎。

　　幼⼉园的饭菜点⼼都是很好吃的，⽽且营养搭配都很好的，可是那些孩⼦真的是好挑剔，这个不吃，那个不吃。蔬菜不吃那也就罢了，⾁啊，鸡腿啊，虾啊。不吃也就算了，点⼼是那么可爱的⼩⾯包，居然吃了⼀⼝不要吃，整个都扔了。我那时侯正好饿的肚⼦咕咕叫，他们居然还做出这么令⼈发指的⾏为，怎么说扔之前也得问问我啊。

　　话说不清楚，不听你的指挥，确切的说，他们听不懂你在说什么。带他们出去活动，累的半死，不是我活动他们，是他们活动我。我要让他们动起来，⾃⼰⾸先得运动。年纪也⼤了我，平时根本不运动，现在突然之间要我拼了⽼命的运动，真的是很残忍啊。

　　⼩⼩班的孩⼦真的很会折磨⼈啊。

　　⽤原任⽼师的话来说，我们真的很伟⼤，把⼀个个奇形怪状的⼈打磨成正常的⼈，还要保持他们的个性，那是多么技术含量⾼的⼯作啊。

　　成龙的宝贝计划看了之后，觉得也不怎么样，因为我们每天都在进⾏宝贝计划，⽽且⽐他的任务艰巨好多的。　　实习周记4

　　终于我痛苦的实习就要结束了，时间真的过的很快，感谢⽼天爷，只有⼀个⽉，如果再久点，我就要被那些孩⼦逼疯了。　　不过，那些孩⼦虽然很可恶，会让⼈疯狂，但是真的很可爱。

　　原任⽼师说，在幼⼉园呆久了，⼈会苯的，因为每天⾯对那些没有⼀点⼼计的孩⼦，我们也单纯起来了。

　　他们做的有些事真的很可爱。某天⽼师穿了件⿊底彩⾊点⼦的⾐服，⼀个⼩男孩蹭到⽼师⾝边⼀定要⽼师抱。⽼师当然就满⾜了他的要求，他爬在⽼师⾝上，拼命摸那些五颜六⾊的点⼦，然后说，⽼师，你⾝上好多糖糖。还没等⽼师说那不是糖，⼩男孩已经摸到⽼师的胸部，然后恍然⼤悟地说，⽼师，原来你把糖糖藏在这⾥。⽼师忙把他放在地上，要不然真不知道会发⽣什么。某天中午吃饭的时候，⼀⼩男孩⿐涕流了出来，他没有叫⽼师，也没有⾃⼰擦掉，⽽是吃⼀⼝饭舔⼀下⿐涕，⽼师发现的时候，他还舔的很开⼼。⽼师给他擦了⿐涕，然后问，，⿐涕味道好吗，怎么可以舔涞吃。⼩男孩很有感觉的说，这样味道好啊。晕倒。⽼师问，妈妈漂亮还是⽼师漂亮。⼩⼥孩很快说，妈妈漂亮。⽼师⼜问，⽼师漂亮还是妈妈漂亮，她说，⽼师。⽼师⼜问⼀个⼩男孩，妈妈漂亮还是⽼师漂亮，他说妈妈，再问⽼师漂亮还是妈妈漂亮他还是说妈妈，⽼师说，不⾏，你要说⽼师漂亮知道吗？⼩男孩点点头，于是⽼师⼜满怀希望的问，妈妈漂亮还是⽼师漂亮，⼩男孩回答说，不⾏。⽼师晕倒。　　他们就是这么可爱的，让你⼼情好起来。　　实习周记5

　　我快被那些孩⼦逼疯了。

　　三岁的思思对我说：⽼师，我是美⼥。我很配合地点点头：⽼师是不是美⼥。她点点头，突然⼜摇摇头：⽼师是帅哥。晕倒。我可是个⼥⽣啊。三岁的恒恒在午睡的时候，拼命吻边上的阳洋。⽽且吻了很多下，我实在看不下去了，阻⽌他：恒恒，喜欢阳洋的话，就亲⼀下好了，不要⼀直亲。恒恒很不屑地看了我⼀眼，继续吻阳洋，⼩⾊狼，才三岁就这么⾊，以后还了得。三岁的亦亦对我说：⽼师，你坐我⾝边好不好。我受宠若惊，马上坐在他的⾝边，她⼜说：⽼师，我们握握⼿好不好。我惊喜中，马上握⼿，过了⼀会⼉，⼩美⼥突然对我说：⽼师，你怎么还不⾛。寒，超级伤⼼中。三岁的酸酸哭的很伤⼼，我很好⼼的去抱她，可是⼩美⼥不领情，⼀把把我推开。我只好在旁边看她哭，突然她主动⾛过来，抱了我⼀下，随即⾛开，等我反应过来。⾐服上沾了好多⿐涕，好可恶，可怜我的⾐服，我好喜欢的啊。被糟蹋了。他们是天使，他们也是魔⿁，如果我要做幼⼉园⽼师，那我的未来，真的要完蛋了。