现代教育技术在幼儿园教育教学中发挥的作用

现代教育技术在幼儿园教育教学中发挥的作用

现代教育技术在学前教育中的应用越来越多，越来越广泛，这无疑也是幼儿园教育教学的一种发展趋势。但有些幼儿园老师对于现代教育技术在幼儿园中发挥的作用依旧不是很清晰，进而也不知道究竟该怎么用。究竟现代教育技术在学前教育中能够发挥什么作用呢？我们来看一看，做一些了解：

一、现代教育技术有助于改变教学方式

现代教育技术的运用使幼儿教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，形成合作探究式的师生互动，变幼儿被动学习为主动参与，鼓励、倡导幼儿勤于动手、乐于探索、主动学习实践，获得知识和经验，培养幼儿手脑结合、辨析新事物和处理信息的能力，充分发挥幼儿的主动性和创造性。

二、现代教育技术有助于优化教学过程

利用多媒体手段，可以为幼儿提供直观形象的学习经验，改变教学内容的呈现方式，可以创设与学习内容相关的尽可能真实的环境，可以把对知识的学习融于新颖活泼的游戏之中，使幼儿在愉快和谐的游戏氛围中产生共鸣，从而激发幼儿的学习热情，使其产生浓厚的学习兴趣，也可以营造交互式的可参与环境，激发幼儿兴趣，培养幼儿的学习能力，培养幼儿的创新意识与合作精神，促进幼儿的个性发展。

三、现代教育技术有助于提高教学效率

现代教育技术的教育活动，表现手法多样，既能演示静态图像，又能模拟一些动态过程，特别是它的仿真模拟功能，可以使教学中一些难做或无法做的演示变得轻而易举，提高了信息传递的效果，实现了教育过程的优化，进而可以提升教学效果。

四、现代教育技术有助于激发幼儿学习兴趣

幼儿心理发展的一大特点是好奇，兴趣能把幼儿认识和行为统一起来，增强注意力，主动将精力用于学习活动，并能自觉地记忆、想象和思考所观察的事务。比如一些视频、声响、图片等，都可以起到激发幼儿学习兴趣的效果。

五、现代教育技术有助于激发幼儿想象力

幼儿的思维具有形象性、具体性等特点，想象力非常丰富。在学习的时候，如果用某种事物去引导幼儿发挥想象力，可以起到事半功倍的效果。比如课件的使用，可以将一些知识形象化、具体化，可以促进幼儿将思维与客观事物的结合。