新任管理者的十堂转型课课后测试

新任管理者的十堂转型课

csceccjcsceccj倒计时:00分00秒

• 1.课程学习

• 2.课程评估

• 3.课后测试

课后测试

测试成绩：80.0分。 恭喜您顺利通过考试！

单选题

• 1、决定新任管理者“上任三把火”怎么烧的因素不包括下列哪一项？（10 分）

✔ A

上级的期待

✔ B

管理者的资历

✔ C

下属的期待

✔ D

公司对管理者的管理定位

正确答案:B

• 2、下列哪一项不是实现目标管理的有效方法？（10 分）

✔ A

人岗匹配

✔ B

随时检查

✔ C

节点检查

✔ D

即时激励

正确答案:B

多选题

• 1、管理者表扬员工应遵循的原则是什么？（10 分）

A

马上表扬

B

公开表扬

C

私下表扬

D

看到结果再表扬

正确答案:A B

• 2、管理者达成高绩效的方法有哪些？（10 分）

A

目标分解

B

过程管控

C

人才培养

D

大小顺序

正确答案:A B C

• 3、在执行层面，目标管理的问题有哪些？（10 分）

A

目标不量化

B

目标不够高

C

目标不具体

D

目标难执行

正确答案:A C D

• 4、围绕目标和过程管理，管理者要做的三个假设是什么？（10 分）

A

假设目标不认同

B

假设计划不落地

C

假设目标是假的

D

假设结果达不成

正确答案:A B D

• 5、上下级、跨部门沟通中的障碍主要体现在哪些方面？（10 分）

A

认知

B

利益

C

信任

D

责任

E

性格

正确答案:A B C D E

• 6、工作委派是注意哪些关键要素？（10 分）

A

明确边界

B

确认意愿

C

承诺激励

D

提供支持

正确答案:A B C D

• 7、管理者与上级的关系是基于什么建立起来的？（10 分）

A

契约关系

B

团队协作与分工

C

家族关系

D

血缘关系

正确答案:A B

• 8、在利益问题上，跨部门协作怎么做到协调一致？（10分）

A

自上而下做分解

B

自下而上做反馈

C

争取部门利益最大化

D

从左往右做协同

正确答案:A B D