写人作文之小标题式作文写人

小标题式作文写人

【篇一：中考满分作文之小标题式作文】

中考满分作文之小标题式作文

2007 年福建省龙岩市中考满分作文

题目：从下边两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限，许多于 650 字，不可以出现真切的地名、校名、人名，不得剽窃。 （ 1）地球、月球、篮球、乒乓球，球的故事真是多，有忧也有乐。请以 “球 ”为话题写篇文章，题目自拟。 （ 2）题目： _____________ 是如何 _______________ 的

提示：请在空格中填上适合的词语，扣题作文。拟题示例：奇观是 如何产生的，友情是如何成立的，矛盾是如何化解的，氧气是如何制取的。 满分作文：

爱是如何读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父亲母亲？ —— 题记

这是孤独的傍晚。斜阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今日的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父亲母亲在我眼前逐渐消逝的身影，我的眼泪再次不由自主 慈母手中线，女儿身上衣

天，不知为什么这样凉，夜已深邃，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今晚我也相同难眠。明日，我就要辞别父亲母亲，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

起床，我对她说： “妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么简单松开呢？ 她却说： “你不在身边，假如扣子真的松了，有谁帮你缝呢？ ” 看着妈妈冻得发青的手，我的泪水身不由己地从面颊上滴落下来 ?? 临行絮唠叨，意恐迟迟归

不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也向来没有入眠。

“玲玲啊，爸爸妈妈此次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么 事情不可以解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那处，离你们学校 很近的。要再不可以，也能够多找老师和同学帮忙，千万不要逞强， 什么事情都一个人硬撑着。 ”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的 老话。

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”

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看着他尽是忧愁的眼神，我只能再一次对他说： “爸，你就别担忧了，县城我又不是只去过一次。 ”

“可此次不相同，你这是去念书，得长久呆在那边。 ” “你不是说，有爷爷、老师、同学能够帮我吗？ ”

爸爸，终于放心地笑笑说： “是啊，我的意思就是必定要多找他们。 记得要常常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。 ” 谁言寸草心，报得三春晖

“举头望明月，低头思故土 ”，李白的诗句我突然就读懂了。此刻，列车不知带着我走了多远。窗外，洁白的月光，如流水一般，静静地倾注在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永久也读不完。但，我仍是要深情地对你们说： “爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我必定不会辜负你们的希望。 ”

2007 年福建省南平市中考满分作文 题目：请以 “为自己鼓劲 ”为题目作文。 满分作文： 为自己鼓劲

面对困难时，让你不要灰心。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要原因。 —— 题记 无能为力花落去

一阵不安的暴乱终于到临了，或许，这片晌的安静就是狂风雨到临的先兆，父亲母亲终于仍是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又难过的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上光阴的印迹和那焦虑的泪水，我疼爱，我鼓舞自己要坚毅，所以我选择了孤单无助的妈妈。面对过去，我虽无能为力，但花毕竟已落去。面对将来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也能够很幸福。似曾相逢燕回来

父亲走开后，家庭一无所有，每个月仅 400 元的薪资要养活我和妈妈。因为和从前的反差太大，我开始变得烦躁不安。一夜之间，我这个 肉食主义者要变为素食主义者。餐饮问题成了我的亲信大患。因为这个，我常常对妈妈生气。她无能为力，只得静静落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失掉了信心，下学后就冲入房

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间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩， “青，妈对不住你，

我们娘俩相依为命，你不可以自轻自贱啊！妈对你有信心！ ”

一番话照亮了我内心的黑暗，我不是更应当为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫困有什么可怕？可怕的是我以为我只有贫困，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相逢的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前面的生活才会幸福！ 小园香径独徘徊

我一个人闲步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真理！要为自己加油！

不论是过去的 “无能为力花落去 ”，仍是此刻的 “小园香径独徘徊 ”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不该沮丧，只有这样，幸福的彼

岸才会离你愈来愈近！

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你演变为蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。

2013 年中考江西满分作文赏析：带着叮嘱出发

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。那是一种如何的温柔，好像妈妈的叮嘱，细腻，平和，像一缕阳光，让你暖到心底。 春 ?水杯

春季已经到来，但冬忘了带走它的冷气，或许，那是它送给春的礼 物？班上的人仍衣着厚厚的御寒服，但喷嚏声依旧此起彼伏。

每日，我的水杯里会装着一大杯混淆着药味的冲剂，我老是一饮而 尽，耳畔响着妈妈的叮嘱： “虽然没有感冒，预防也是要的。 ”我点了点头，但不由得皱了皱眉头。次日，水杯里出现了黄澄澄暖和

的果汁， “增补点维 c ，对身体有利处的 ”。我向妈妈浅笑，而后一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。 春?风铃

春季愈来愈近了，我亲手编了串风铃，挂在门上，感觉那洪亮的声音。

夜晚，我仍在灯下用心苦写，忽听得风铃微响，打破我的思路。我 仰头一看，是妈妈，她轻声说： “快睡吧，明日还要早起上学呢，睡眠是很重要的。 ”她的声音有点嘶哑，定是累了，我点点头，说：“我写完这题就睡，妈，你也快睡吧。 ”她浅笑着点点头。又听见风铃洪亮的响声。

风铃的洪亮，缭绕在耳畔。

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春?柳絮

春季到来，柳树抽芽，满天的柳絮飘飞。

我整理好东西正准备走，突然看见桌上一包锅贴，旁边留有纸条：“早饭得吃饱 ! ”我会意一笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身边是飘飞的柳絮，柔和，美好，就像妈妈的叮嘱。

飘飞的柳絮，暖和我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；洪亮的声音，那是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。

带着叮嘱出发，我收获了爱的芳香。

2013 年中考乌鲁木齐满分作文赏析：其实我在意

抛弃城市的喧哗，信步于林荫小路，想象自己如诗人般看淡世事； 但做不到，因为很多事，其实我在意。 —— 题记镜头一：十三岁诞辰前夜

“今日几号了，过得连日期都不记得了。 ”看着墙上几日没撕的日历，妈妈起身去撕。 “明日不是咱家小妮子的诞辰嘛！ ”我心中一喜，总算是想起来了，嘴上却对付道： “是吗？诞辰啊，我都不记得了。 ” 妈妈忧如来了兴致，跑过来坐在我身边，像个儿童子相同问： “你不 在意诞辰？ ”我故作冷静，扭过头去，说道： “当，自然了，诞辰嘛，那有什么。 ”我一手撑着头，躲开妈妈的眼光。 “好 ”，妈妈起身，“那就不给你过了。 ”我心中一凉，扒了两口饭，就转身走开了，脚 步放得很慢，多希望有一个声音叫住我，可是，没有。

躺在床上，我内心五味翻滚。什么嘛，一点也没有诚心，一点也不关怀我，谁说我不在意了？唉，也怪自己，非要在妈妈眼前逞强。我用被子捂着头，却怎么也睡不着。镜头二：十三岁诞辰当日

在去学校的路上，我遇到了我的挚友，看她迎面走来，内心正想着她会送我什么礼品，她就一掌拍在我的背上。一路上，她说谈笑笑， 和平时相同，并无我期望的礼品。终于，她说： “今日是你的诞辰 啊？ ”我内心乐开了花，表面上却又故作冷静： “是啊，怎么了？ ”她问了和妈妈相同的问题： “你不在意你的诞辰？ ”我心想： “在意，自然，我在意你们对我的关怀，但怎么说呢？ ”我甩了甩头，想甩开这

些烦忧的想法。可这一甩头，却被她当成了回答。 “哦，不在意算了。 ”我们一同走进教室，没有一个人提到我的诞辰。一成天，我都垂头丧气，忧如这个世界不需要我了。

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下学后，我拖着绝望的脚步，向着家的方向挪动。 镜头三：十三岁诞辰夜晚

走到家门口，低头看了看腕表，八点了，今日就这样过去了吗？推门进去，我看见的其实不是一桌冷清的饭菜，而是笑脸，有妈妈，爸爸，我的朋友们，他们的歌声充满了对我的祝愿。泪水模糊了世界，爱却依旧清楚。

大家笑得十分高兴，爸爸走过来对我说： “有些事情，你在意，我们 都懂，人就是这样。你要记得，我们永久爱你。 ”“对，我们永久爱你。 ”回过头来，同学们齐声庆祝。那天，我很快乐。我知道，不是世界不需要我，而是我需要这个世界。（画外音：在同学们都看着我的时候，我内心高呼：其实我在意！）

我故意表现出的不在意，其实早被他们看破了，因为，他们爱我。信步于林荫小路，不是仅有诗人的看淡世事才文雅，对生活充满期望，在意关爱的人更会活得幸福、暖和。 —— 后记

【篇二：小标题式作文写法】

一、借鉴三部曲篇名拟制形式的多样性。 1、时间串连

式。大文豪高尔基有 “自传体 ”三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，现代有名作家茅盾有 “乡村 ”三部曲：《春蚕》、《秋收》、《残冬》。或于一世之中，或在一年之内，以时间为序

剪辑散布。循此，就有表现师生之情的习作，拟出小标题 “晨练 ”、“午休 ”、 “晚自习 ”，在一天之中剪辑出三个时间点的片段，以点写 面表现师生间的关爱。

2、空间摆列式。法国作家左拉有 “三个城市 ”三部曲：《鲁尔德》、 《罗马》、《巴黎》，意大利作家但丁有 “神曲 ”三部曲：《地狱》、

《炼狱》、《天堂》。在空间的变换中组织资料。循此，有考生写

话题作文 “压力 ”，用了 “教室 ”、“卧室 ”、“办公室 ”三个小标题，反

映学生深重的学习负担，深重的精神压力。 3、镜头组接式。英籍华侨作家韩素音有 “自传体 ”三部曲：《伤残的 树》、《凋零的花》、《无鸟的夏季》。三个篇名，如电影分镜头，画面感很强。循此，有一位同学写《秋》，用了三个小标题：湛蓝的天空、高飞的小鸟、金黄的树叶。抓住最具代表性的特点，描述出灿烂多彩的秋之美景。

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4、物象组合式。巴金有 “爱情 ”三部曲：《雾》、《雨》、《电》，黄谷柳有 “虾球传 ”三部曲：《春风秋雨》、《白云珠

海》、《山长水远》。经过物象的组合点明线索加强要旨。循此，湖北一学生写

作文《在追求的日子里》，分拟小标题：萌芽、新叶、花蕾、青果，撷取物象，运用比喻，描述出自己 “追求 ”的各种画面，表现出作者对生活、对人生的理解和感悟。

5、感情（思想）连缀式。茅盾有 “蚀”三部曲：《破灭》、《摇动》、《追求》。表现大革命失败后主人公愁闷徘徊的心情。循此，陕西 一考生以《读〈唐宋诗词选〉我真沉迷》为文题，以 “喜 ”、 “怒 ”、“哀 ”、“乐”为小标题，分别描述吟读 “水光潋滟晴方好 ??”(苏轼 )、“怒气冲天，凭栏处 ??”(岳飞 )、 “寻寻找

觅 ??”(李清照 )、 “鞭炮声中一岁除 ??’’(王安石 )等四首诗词后的感情起伏，揭露自己沉迷唐宋诗词的内在动因。 二、借鉴三部曲篇名拟制语言的艺术性。

1、齐整美。作家李满天有 “水向东流 ”三部曲：《水向东流》《水流 千转》《水归海洋》，每题四字，都由 “水 ”字领起，富于齐整之美。江苏盐城一考生写作文《木椅情深》，三个小标题：我哭了、我睡 着了、我笑了，工整简洁，勾画出 “我”由烦恼到奋斗再到成功的心路历程。

2、修辞美。作家杨沫有 “青春 ”三部曲：《青春之歌》、《芳菲之歌》、《英华之歌》。篇名运用比喻手法，文采飞扬。循此，有一 个学生参加作文比赛，作文分设三个小标题： “童年是一首诗 ”、“青年是一场梦 ”、“老年斜阳红 ”，新鲜新奇的比喻格小标题，使得该文崭露头角，卓尔不群。

3、委婉美。作家李乔有 “欢喜的金沙江 ”三部曲：《醒来的土地》、《早来的春季》、《吼叫的山风》。寓情思于形象，委婉蕴藉，耐 人寻味。循此，湖北有一学生以 “中学生活 ”为话题的作文，分别用“多边形 ”、 “正方形 ”、“圆形 ”为小标题，由没有围墙的 “多边形 ”，写到有模有样的 “正方形 ”，再到师生共建绿色操场的 “圆形 ”，委婉深情地表达对母校、恩师的感谢。

【篇三：小标题 -写人叙事 -导教案】

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