“集装箱式”课程资源管理探索
来源：好兔宠物网
作者： 周爱萍
作者机构： 江苏省高邮市直机关幼儿园,高邮225600出版物刊名： 学前教育研究页码： 42-43页
主题词： 幼儿园课程 资源 管理 集装箱式
摘要：课程资源管理既是幼儿园课程开发实施中面临的直接问题，也是每所幼儿园发挥课程主体性，科学地构建园本课程体系的重要保障。基于此，笔者所在幼儿园对课程资源实行了“集装箱”式的管理，采取准入、入箱检验、存箱分格、出箱添加等制度，以保证课程资源的有效利用及其与教学活动的有机整合。
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