学校秋季开学督导的自查报告

自查

学校秋季开学监察督导的自查报告

根据《xx市大足区教育工作委员会、xx市遂宁市区教育督导室关于开展2020年——2020年——2021年9月1日至7日，龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组，与区教委财审科、发展规划市政建设科一起，对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式，重点针对开学准备其他工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作安排的其他事项的贯彻落实情况，学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区该校的开学工作，显现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面，展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下： 一、主要成效

(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开大会了行政班子会，研究新学期五项工作;8月29日前召开今年初了全体教职工大会，部署安排各项党务工作;8月31日学生报到注册，9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备，校舍安全排查，清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期，搬迁新学校、布置学校、打造校园文化推进。大足中学、城南中学、海棠小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间，全力以赴准备工作开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和外的坝子，安装了防滑地板，校门口栽种了桂花树，建设了80星空平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙外，办公室安装了空调。教职工除个别请假的外，全部到岗。所有学生食堂按时供餐。

(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其冷淡的情况下，深度挖潜，确保返乡了进城务工人员子女就读。严守市教委关于2021年秋季教育车资的“五条禁令”和贫困学生减免和学生资助;没有部分资金侵占营养改善计划资金，无偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费项目;生活费按月或如期完成收取;教辅资料按自愿参加原则，由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费，无乱收费现象。课程计划得到严格执行，办学行为规范。

(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查，并对存在的隐患进行整改，确保师生到校防护，不碍一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查，采取了有效措施进行防范。加强了弯果体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上，组织学生观看离校第一课，进行安全教育。学校安保、警务落实较好，安保人员到位，校园视频监控一切正常系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案，需要进行了跟踪矫正教育。

(四)精心设计，开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，突出主题，精心设计。全部学校出席各具特色了隆重的各具特色的开学典礼，上好了开学第一课，对学生提出了新要求，如龙岗一小举行了以“历史无须忘却的纪念”主题开学典礼，培育和践行社会主义核心价值观，继续推行班主任工作例会制度，落实开学“三日训”工作;实验小学建设了80平方米的星空雕刻文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展

(五)常规组织工作扎实有效。年度工作计划和中长期建设规划立足校情，措施得力，注重实效，具有较强的操作性，龙岗中学对

存在的困难主动想办法解决，不找客观原因，不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学公立学校非常重视学校内部动态平衡发展，执法监督薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入扎实推进，宝顶实验小学继续打造 “石魂文化”;昌州小学着力创建以“善”为特色的校园文化，临床实验幼儿园因地制宜添置因地制宜幼儿活动设备设施，更新家教、保教理念，改革会议制度，工作安排都利用QQ群，将会议用来时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学该校定位清楚，走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好，各校的管理理念是粗犷式的结果管理，而将管理管理重心移向了过程督导，让学校运营管理更加接地气，有着力点，及时发现问题解决问题，管理效果会更好。控流措施得力，效果显着。 (六)仔细准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作，各义务教育学校积极做好准备公立学校工作，进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实值班人员分工，结合市级综合督导的实际，切实整改，上期的资料已经收集完善，本学期的资料还在进一步完善中，学校的功能室设备已经完善并建成，并安排相关人员人员管理，核实教学设备设施的种类、数量，按规入柜，明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设教学实验和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检精准分类归档;对存在缺口教学设施的教学设施设备、图书等，已经核实上报了技装中心。 二、存在的问题

(一)部分学校学科学生紧缺，影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极度不合理，制约了学校的健康发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出，大班额现象较为恶劣。昌州小学、西禅小学濒危动物务工子女就读矛盾非常突出。

(二)个别补习学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行“单循环”通车后，学校周边通车量增加，学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假，学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边摆摊小贩多，购入香烟及不合格小饰品，环境差，存在安全隐患，需要部门协调逐步解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。

(三)义务教育均衡发展动态平衡迎检有困难。有的学校教学用房十分亢奋，差功能室，校园内环境较呆板，操场破损严重，师生无活动场地。西禅小学、上游小学教室、功能室、活动场地严重不足。西禅小学、城南小学小卖部狭小，就餐压力大，组织就餐时间从11点半到12点半方能结束。龙岗明德小学缺160多套学生课桌椅，学生暂坐幼儿班的凳子;学校教室紧缺，功能室被挤占3间，配置的实验仪器设备无房屋摆放学校欠账30多万元;师生饮水困难，现有取水极不卫生。不足大足中学初中部教室陈旧小学且数量不足，

(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担，影响后续发展，如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套，午睡条件不够好，9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。 三、工作建议

(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度，不仅是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度，扩大实验小学北校区招生规模，分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园，缓解入学(园)矛盾。

(二)强化安全管理配套措施。主动邀请部门开展校园周边环境治理，并建立聚润管理机制，防止反弹。细化校园内安全财务管理，务必消除安全隐患。

(三)强化对民办幼儿园的行政管理。增强民办幼儿园年检结果的充分运用，加强对举办者的培训提高，示范作用充分发挥示范公立学校的示范引领作用。 (

学校学校三月份开学督导自查报告范文(二)

我校认真组织领导班子学习“苏教督委(2020年——2020年——2021年春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体文句抓起，逐项排查，具体情况如下： 一、学校开学条件保障

学校按照上级文件精神，组织教师2与月28日上午返校，准备开学初各项管理业务工作。学生3月1日上午到校报到，清点人数，收缴相关行业寒假作业，分发学生书刊簿本，3月2日正式上课。贫困生资助资金也已签发发放到位，学校不存在因家庭繁重困难而失学学生。学生教材均符合要求，学校未统一征订出版物材料。开学初后勤、安保处对学校各样设施、水、秦东颖进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生系统安全进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第二次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。 二、学校安全工作

2月28日上午，学校安保处对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全管理到校，学校大门及时关闭，外来人员必须做好各类应该登记，经考察无疑后再准许进入。学校指挥室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。学生上下学校门口该校有教师值班、有安全标志，并无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送，且每辆车不准超过2人，学校未门口暂时未装设减速带。开学第一天学校组织各班公立学校开展了“安全

教育第一课”活动，从不同方面各不相同教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。 三、规范办学这些行为情况

学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名第一、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不能低于1小时，认真开展体艺2+1活动。 四、教师队伍建设

教师配备不足，音体美教师严重缺乏，不能满足教学的需求。教师无越级上访事件，通过教代会反映结构性问题，解决问题。教师无违反管理制度教师职业道德规范行为。 五、学校自查、抽查情况

为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况

学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项其他工作，抓好工作的落实。