第3课 主动拒绝烟酒与毒品
一、精彩补白。
1.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到(烟酒)的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的(身心健康)。只有认清(危害),主动(拒绝)，学会(自我保护),我们才能健康地成长。
2.吸烟喝酒不仅(直接危害)青少年的身心健康，还能诱发(不良行为),甚至导致(违法犯罪)。
3.(毒品)犹如毒蛇，是人类共同的(敌人)。(吸毒)会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的(幸福)，危害他人的(人身)和(财产)安全,败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的(未来)。
4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“(严重不良行为)\"包括吸食注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的(违法行为)。
5、《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定:“(未成年人)的父母或者其他监护人应当对末成年人进行(毒品危害)的教育，防止其(吸食)、(注射)毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。”
6.我们正处在“想独立”“渴望成熟'的心理发育时期，对(新鲜事物)充满好奇，凡事都想(试一试) ,但是绝对不能去尝试对我们有(危害)的行为。
7.我们年龄尚小，(知识)不足，(自制力)不强，(生活经验)欠缺,这些会影响我们(辨别是非)的能力。
8.对于沾染(不良嗜好)的人,我们不能受他们的(怂恿)和(影响)，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。
9.远离(烟酒)，拒绝(毒品) ,首先要提高(防范意识)。意识不到有(危险)才是最大的危险。让我们“远离(第一支烟)、(第一口酒)、(第一次毒)”。
10.面对一些危险情境时，我们可以根据(实际情况)，果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。
11.要远离可能对我们产生(危害)的地方。坚决不去不适宜(未成年人)出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了(保障)。
12. (中小学校园周边)不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜(未成年人)活动的场所。
13.营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得(允许)未成年人进入，(经营者)应当在显著位置设置(未成年人禁入)标志;对难以判明是否已成年的，应当要求其出示(身份证件)。
14.要学会(拒绝)和(求助)。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们就要勇敢、坚决地说“不”;如果我们对事情的危险性(判断不清)，就要及时寻求(家长)或(老师)的帮助。
15. 远离烟酒，拒绝毒品，关键在(我们自己)。要增强(防范意识),养成良好的学习和生活(习惯)，养成(遵纪守法)的习惯。主动拒绝(烟酒),坚决抵制(毒品) ,是我们(健康)生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会(负责)的表现。
二、择优录取。
1.下图是生活中容易使我们深受其害的陷阱，其中(B )是赌博,(C )是毒品,(D )是烟酒,(A )是暴力游戏。
2.图(A )表现的是吸毒使本人受到的危害,图( C )表现的是吸毒给家庭造成的危害,图(B )表现的是吸毒给社会造成的危害。
3.下面几幅图
反映了我国执法机构是怎样打击毒品的,图(C)是销毁毒品，图(A)是悼念排毒英烈，图(B )是打击毒贩，图(D )是拒绝毒品演讲。
4. 据一些地区调查表明，因静脉注射海洛因造成的艾滋病感染率高达(B)。
A.22%
B.68%
C.86%
D.66%
5.全世界每年因吸食毒品而死亡的人数高达(C )。
A.三万
B.五万
C.十万
D.十二万
6.目前，我国的烟民数量已达(B )。
A.3.6万
B.3.6亿
C.6.3万
D.6.3亿
7.下列说法不正确的是(C )。
A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤
B.如果有人劝你吸烟喝酒，就要勇敢、坚决地说“不”
C.反正老师和家长看不见,吸一支烟没事
8.朋友请你上网时，你应(B )。
A.反正不用自己花钱，能玩多长时间就玩多长时间
B.应和朋友讲明道理，互相提醒、互相监督,不长时间上网，不浏览不健康网站
C.和朋友一起去，想玩什么玩什么
三、判断正误。
1.现代社会是文明社会,不会有人设陷阱害人。(x )
2.对于意志坚强的人来说吸几次毒不会上瘾。(x )
3.毒品对个人、家庭和社会都有危害。(V )
4.吸烟、喝酒已成为人们生活中习以为常的事情，没有危害。(x )
5.我们青少年要拒绝吸烟、喝酒的诱惑。(V)
6.吸毒贩毒都是违法行为。(V )
7.吸毒只会危害自己,对别人和社会没有危害。(x)
8.“烟酒不分家”，抽烟喝酒对人身体无害。( x)
9.小学生应做到不吸烟、不喝酒,不赌博，远离毒品。(V )
10.吸烟、喝酒直接危害青少年的身体健康。( V)
四、看图回答问题。
结合图片思考:
生活中我们面临哪些陷阱?该如何远离这些陷阱的危害?
答:生活中，我们面临烟酒、毒品、网络暴力游戏等陷阱。
远离危害首先要提高防范意识。只有认清危害，主动拒绝,学会自我保护，增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，才能远离这些陷阱的危害。
五、课本习题解答。
1.你对烟酒的危害有什么新的认识?
答:吸烟对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统都有一定程度的影响，同时还可能导致多种癌症及心血管疾病,降低抽烟者对各种疾病的自身免疫力，产生二手烟，危害他人健康。尤其是我们青少年，身体的各个系统和器官发育尚不完全,功能尚不健全，抵抗力比较弱，与成年人相比吸烟的危害就更大。喝酒会对消化系统、心脑血管产生影响,可能会导致肝癌、胃癌、心脑血管硬化等疾病。喝酒过量易造成猝死,酒驾还会造成交通事故。因此，吸烟、喝酒会给自己、他人和社会都带来重大的危害。
2.关于禁毒的法律规定，你还知道哪些?查阅资料，与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害。
答:关于禁毒我国现行的相关法律法规主要有《禁毒法》《戒毒条例》《强制戒毒办法》《戒毒药品管理办法》《中华人民共和国刑法》等。
吸毒对个人的危害:精神上出现幻觉和思维障碍,造成人格扭曲、摧毁人的精神。还严重摧残人的身体，引发自伤、自残、自杀等行为,还容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害:吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏自己的家庭，使家庭陷入经济困难、亲属离散、甚至家破人亡的境地。
吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪，影响社会稳定。吸毒还吞噬社会巨额财富,毒害社会风气。
3.好奇心有助于我们探索未知的领域，可故事中的“我\"为什么把自己的好奇称为“危险的好奇\"呢?
答:因为故事中“我”对“提神保健品”产生好奇心,这是一种毒品。毒品是危险的，一旦沾上就难以自拔。而我竟然想试试泡瓶饮料喝。所以故事中的“我”把自己的好奇称为“危险的好奇”。
4.面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写对策。
情境1:放学路上，同学递给你一支烟， 说;“抽一支吧 ,反正老师也看不见。”答:不用!我劝你也不要吸烟,抽烟对你的身体没有好处。不管老师在不在场，我们都不应该吸烟。
情境2:同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。
答:我不能喝酒，还是用饮料代替吧，喝酒对身体不好，不管度数高低，我们都应该主动拒绝。
情境3:坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。
答:谢谢，我不渴。在陌生的地方要保持警惕，不要喝陌生人的饮料，以免使自己陷入危险之中。
5.开展一次调查或访谈，了解我们身边有哪些场所设置“未成年人禁入”的标志。
答:我们身边有网吧、游戏厅 、歌舞厅、夜总会等不适宜未成年人进入的场所设置“未成年人禁入”的标志。
6.拒绝诱惑，远离危险行为。请你来完善《学会说“不”》操作手册。
答:第一步:用坚定的声音说“不”。对自己的决定要有信心;作出负责任的决定;用坚定的态度说“不”。
第二步:给出拒绝的理由。 因为它不健康;可能会对我们的身体造成不良影响;对我们的心理发育产生不良影响。
第三步:保证自己言行一致。行动要慎重;要勇于承担后果;用坚定的行动说“不”。
六、 拓展思维,素养提升。
为什么说“吸毒一口,落入虎口”?
答:因为一旦沾染上毒品很快就会上瘾,是很难摆脱的。而毒品不但伤害我们的身心健康，还需要强大的经济来源,为了获取毒资,很容易走上犯罪道路,其结果往往是自己成了罪犯，家庭破裂。吸毒会给个人、家庭和社会带来危害,所以说“吸毒一口,落入虎口”。
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