中学生媒介素养教育课程实施的策略
来源：好兔宠物网
作者： 徐其锐
作者机构： 江苏省南京市人民中学,210005出版物刊名： 上海教育科研页码： 84-85页年卷期： 2014年 第6期
主题词： 媒介素养 课程实施 资源整合
摘要：中学生媒介素养教育的意义在于让中学生在信息时代能够对媒介内容进行辨别和选择,正确利用媒介信息增强阅历并发展自我.将媒介素养教育作为一项主题课程,充分利用好课堂阵地、各种教育活动的契机、整合社会力量,生成丰富多样化的媒介素养教育实施路径,提高中学生对媒介信息选择、解读、传播信息的能力,树立和形成正确的媒介观和责任观.
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