申外法学。牟第 期蓄黔】耀簿羹羹美葬蒸黝羹器硕士学位论文的指导与写作金叫瑞林论文的写作,研究生教育着提高的任务门人材平,,在国家教育体系里担负使学生继续深入学习,掌握,即为国家培养和输送高级专研究生的培养水,运用本学科的基础理论和专业知识统的科研训练题通过系从一定意义上说使其具有的科研能力反映一个国家的教育水平也反映国家培养学生的创造精神和发现问题解决问题的能力提出问智力资源的开发水平和整个国家科学技术同时也使学生养成实闷社会经济发展的潜在实力事求是的科学作风和严谨的治学态度,因而在我国的研究生两级学位制度中学位研究生占的比重远远大于博士生硕士他们继续学位论文的指导与写作是研究生培养工作中应重视和加强的关键环节、毕业后,大部分走向工作科研岗位,,攻读博士生的是很少数人材的培养中,因此在高级专门一选题硕士学位研究生是主要的形的层次!式,而且是一个非过渡性的,选题是论文写作的起点当选题是否适硕士研究生的培养目标和应达到的学术从一定意义上说决定论文质量的高水平《学位条例》规定了两个方面∀一#低败科研成果的大小选题得当,甚至论文的成功与失在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的可以激发学生的科研热情,专门知识∃∀几#具有从事科学研究工作或独充分发挥学生的专长,取得理想的成果∃选立担负专门技术工作的能力知识和能力这题不当可能导致重复前人劳动指导思想和两个方面的要求业知识的同时应该在加强基础理论和专结论的错误甚至使论文失败因此实际上力的表现应该十司把能力的培养放在突出地但不是分重视论文写作关键性第一步的选题工作,位研究生教育是大学教育的深化选题的能力也是科学研究能简单的继续和延伸此研究生教育的主要任务它综合反映作者的基础理论专和特点是通过综合训练加强能力的培养,因业知识的水平对该研究领域的了解程度因此应该把能力的培养作为研究生教学活动以及科学分析判断和构思的能力士学位论文的选题硕的主线贯穿于研究生培养工作的各个环节应该区别于大学本科的研究生硕士学位论文的写作最主要的科研实践活动,是研究生毕业论文止“导师在选题中的指导作用应该防首先是培养研究生通过抱着走”和放任自流两种偏向科研能力和实际工作能力的有效手段导师对学生的选题不宜过死更不应把喇本拦作者均为北京大学法律学系教授题日思路生研究方案都手把手地教给学这样对结养学生的科研能力是不二,、搜集资料,,进行社会调提出论文写作利的其次详师对学生的论文选题也不应卜放任不管文题目导师应针对学生的素质和专长指研制定科研方案提纲论文题目选定后历史出较适合的科研范围和方向对于不同的学生帮助其确定论区别对待有些墓础理论扎实目,专业知识较广并有一定科研,,首先应该对该选题的能力的优秀学生破性成果可以帮助其选定较难的题,现状发展趋势有清楚的了解要了甚至鼓励他们探索一些新领域取得突解在该选题范围内水平现有科学成果达到什么,这一领域的最新成就是什么,哪些问选题还应注意以下几点就法学来说,%。题已经解决并为学术界所承认题没有解决或者有争论足或进行系统研究还有哪些问选题应具有理论意义或实践意义大部分理论性题目来自学科哪些问题还无人涉,这样才能确定自己科研部分也来自实践,应用性题目则较多的的主攻方向和吸点要作到这一点就必须肯花时间查阅有关文献搜集资料进行必要的卜是立法司法实践中提出的问题应该克服,重视理论性题目忽视或迥避应用性题目尤社会调研尤其要重视充分占有第一手材料文的写作来说,其是实践中提出的较为复杂和敏感问题的偏向&资料搜集和必要的社会调研对于法学论是基础性的工作。它在很大作为硕士学位论文的选题,,应具有程度上此,,决定论文的质量高低和成败因一定研究价值不是简单重复前人的劳动或应能使学生有进一步探索要十分重视文献资料的搜集工作一是忽视现有文献资料的重要性,者对已有科研成果进行简单的综合或解释在选题范围内,文献资料的搜集和运用要防止两种偏向!,不充,发挥和提出新见解的余地生留有一定的创作空间∋就是说,要给学,分占有资料就急于动手论文的写作现有文献资料抛在一边一种情况是过分依赖现有文献资料甚至把另不作坚自己瞎摸瞎碰题目的工作量和难度要适当合理,要适合硕士学位论文的要求和学生的水平苦努力不进行创造性地研究活动只对现有成果进行综合和归纳首先是工作量适当小,,不要过大,也不要过把学位论文写成综合要能在一年内大体完成∃其次是难易适性文章至于一把剪刀一瓶浆糊拚凑文章度一方面要考虑选题本身的难度另一方面要考虑学生的素质的作法则更不足取是应该制)∗的专业知识的深度广如何查阅文献的重要方面搜集并占有资料,进行度特长等等(使其经过努力能够在一年社会调研也是全而科研训练的一个不容忽视不应过高估计研究生在大学本左右时间内完成行,选题一般应在论文写作前半年进,科阶段在这方面受到的训练应给予具体的指导和帮助在提出论文大纲之前社会调研必要时导师使学生有充分时间进行准备包括初步酝酿社会查阅有关文献搜集必要的资料应要求学生初步卜调研和科研方案等也可以促使学生把自己阅读和分析已掌握的文献资料进行必要的的学习和平时的研究活动同学位论文的写作对于某些重要的文献和具有代表结合起来减少论文写作的言目性和学习与。性的反映科学水平的研究成果则要求进行精科研脱节的现象读和研究作出分析和评价在此基础上提∋∋出论文提纲的目的要求。通过提纲的写作使学生了解该,理论构思和解决问题的方法是什么翅目的科学研究的发展动态,明确白己论文,关于科学研究的方法,必须由学生白己论文的理论意义和实践意义在科研实践中去体验提高论文的指导思想和应达到的成果研究工作必须以现有文献和资料为基础,司写作论文提纲已是科研的展开和深人运用资料要充分可靠特别要重视调研论文提纲是对研究课题的总体构思论文的获得的材料和其它第一手材料第一个观点根据分析,论文提出的指导思想映出来,基本框架整体结构总的论点立论都要有充分的事实材料为和各部分的布局及观点都应通过论文提纲反至于论文写作过程中,要用科学方法对材料进行实事求是的从全面分析判断中找出反映一般规律随着对材料应该视为正的进一步分析和研究的深入可能会产生对的东西形成自己的观点得出结论在这原提纲进行修正和补充的情况种过程中学会运用“去粗取精”去伪存常现象真、由此及彼由表及里的提炼资料和研,究方法则是特别重要的三论文的写作现在学科交叉和渗透的现象日益加强法学中某些学科例如环境文写作阶段是研究生最重要的科研实科技法等甚至跨越社会科学和自然科学两大领域论文写作过程中学生在践研此要是综合训练研究生思考钻可以涉及相关学科的各种进行科研活动的最有效的方式因问题有些问题导师也不熟悉这就需要引,在论文写作阶段积极性和创造性,有两点要求特别重最大限度地让学生独导学生查阅有关文献资料和请教有关专家,同时也应该注意在日常教学活动中学生论文涉及的各种研究领域!一是充分发挥研究生论文写作的主动,处理好性学科领域中知识的系统性与渗透性的关系立进行研究要使学生强烈意识到论文撰写二是把能力的培养提到论文写不一定过程是自己进行创造性劳动的过程和理论,都是导师所熟悉的提出新问题这就应该鼓励学生善于提高的过程程去探索导师尚未涉足的领域“作要求的第一位并贯穿于论文写作的全过,优秀学生的某些研究成果也可能超过导师导师应该提倡和欢迎自己的学生而胜于蓝法学硕士研究生研究工作的能力!青出于蓝一般说应包括以下几点集资料力际,查阅文献搜”,获得国内外学科信息的能力&能力的培养生应该包括写作能力写作大学臼社会调研的能力∋综合分析和研究的能,能力是文科研究生的墓本功士论文写作过程中近年来亦即熟悉科研工作的全过程具有研究生的写作能力似有日午趋势在硕进行科学研究的能力(具有理论联系实。应该注意严格训练其写实事求是的科学作风和勤奋严谨的治学作能力而就的而且写作能力的提高不是一墩态度+具有较高的沦文写作的能力在本科生阶段就应注意训练应进一步加强训练在研论文写作过程中学生会经常向导师提究生阶段章等多写能力平时要求通短文,出各种问题这时导师的作用,不宜拘泥于过写读书报告读书心得调查报告对具体问题的解答生的思想,而应善于启发,引导学多练多动笔的方法随时注意从科研方法上理论思维方法上纠正其文字表达上的毛病不断提高其写作给学生以指导在解答问题时也要启发学,生注意研究该问题是怎样提出的其基本的∀责任编辑黄之英#冬斗
