探究电磁铁的磁性

课题 授课人 15.3 探究电磁铁的磁性 新余四中 邹有斌 ◆知识与技能 ⑴ 知道什么是电磁铁，了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用。 ⑵ 理解电磁铁的特性和工作原理 ◆过程与方法 教学目标 ⑶ 经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。 ◆情感态度与价值观 ⑷通过了解电磁铁在生产实践中的应用，认识物理是有用的，以激发学生的学习兴趣。 ⑸通过一系列制作、实验探究活动，让学生感知实验的意义和价值。 教学方法 学习 重点 教具与 观察法、分组实验法、 讨论法、 启发法 电磁铁的概念及影响电磁铁磁性强弱的因素 学习难影响电磁铁磁性强弱的点 因素和学生自制电磁铁 投影仪、展示台；螺线管，铁棒，几个小磁针，铁钉、漆包线，电源，开关，滑动变阻器和一小堆大头针， 试题试卷 参考学习

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媒体 自制电磁铁磁性大小比较演示仪器。 教学过程 教师活动 学生活设计依动 据 新余有个钢铁公司，所以新余被回答：电誉为钢城。倘若新余某废品收购站，磁起重机 从生活现要将废铁轻松、方便、高效的运一、创设情境，引入新课 视频：电磁起重机装废铁 15.3 探究电磁铁的磁性 上车，你有什么好办法？ 现象走向物理课堂，学生观看 眼见为实。 试题试卷 参考学习

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（一）制作电磁铁 1、 电磁铁：电生磁。 提问1：前面我们还学了哪种器件运用了电生磁？ 活动1：学生上台演示通电线圈是否吸引大头针？如何来反映它的磁性？ 提问2：如何增加它的磁性？ 通电导 体或通电线圈 探求学生演示实验 增大电流 和加铁芯 其原因 活动2：学生插入铁芯。用演示仪 反映其磁性。 物理中把加有铁芯的螺线管叫电二、进入磁铁。 新课，科学探究 讲解：提出问题3：为什么插入铁棒后，通电螺线管的磁性会增强呢？ 原理：铁心插入通电螺线管，铁 试题试卷 参考学习 学生领会 由线圈和铁芯组成 学生动手 心被磁化，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁word资料可编辑

（二）提问：电磁铁的磁性与哪 些因素有关？ 猜想： 1． 电流的大小 2．线圈的匝数有 3 有无铁芯 4．……… 总结：教师经过讨论汇总后，总结为电磁铁的磁场强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关，下面对这 两个问题进行实验设计。 设计实验： 师生分析、讨论 学生回答 尽可能 多地让学生表达自己的想法 化归到我们欲研究 1．想研究电磁铁磁场的强弱与电 流的大小有关，该如何控制匝数呢？同理要研究磁场与匝数的关系，该如何控制电流呢？ 的问题师生讨论 上来 （在研究匝数时控制电流不变， 试题试卷 参考学习

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在研究电流时，控制匝数的不变） 2．如何改变线圈的匝数？如何改 变电流的大小？ （取匝数不同的螺线管以改变匝数的不同；通过滑动变阻器改变电流的大小） 有针对性地启发学生 3．如何判断电磁铁磁性的强弱？ （通过采用不同匝数的电磁铁以 改变其匝数，通过在电路中串联滑动变阻器以改变电流的大小，通过让电磁铁吸起大头针的个数来判断 其磁场的强弱。） 【进行实验】 学生操作 1．组成电路：将电源、开关、滑 动变阻器、电流表与电磁铁连成串 联电路。 2．将开关合上或打开，观察通电、断电时，电磁铁对大头针的吸引情 放手发动学生 试题试卷 参考学习

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况，判断电磁铁磁性的有无。 3．将开关合上，调节滑动变阻器， 使电流增大和减小（观察电流表指针的示数），从电磁铁吸引大头针的情况对比电磁铁磁性强弱的变化。 4．将开关合上，使电路中的电流 不变（电流表的示数不变）改变电 磁铁的接线，增加通电线圈的匝数，观察电磁铁磁性强弱的变化。 分析与论证： 师生讨论 在得出结论时，一定有条件的，培 (1)电磁铁通电时产生磁场，断电 时没有磁场。 (2)通过电磁铁的电流越大，它的 磁场越强。 (3)在电流一定时，外形相同的螺 线管，线圈匝数越多，磁场越强。 (三）电磁铁的应用 学生回答 养学生 严谨的科学态 试题试卷 参考学习

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1．电磁起重机 度 先看视频，培养学生对生活中的现象的探究积极性 进一步加深对电产起重机的认识 2．电磁阀、电铃中都有电磁铁。 学生思考、论 小 结 这节课我们学习了电磁铁的有关知识，了解到影响电磁铁磁性大小的因素，知道插有铁芯的螺线管就是电磁铁，它的磁场强弱与电流大小、线圈匝数有关，电流越大，线圈匝数越多，则电磁铁的磁场就越强。所 试题试卷 参考学习

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以电磁铁比永久性磁铁有无比可拟的优势，一是它的磁性有无可以由通电的有无来控制，它的磁性强弱可以由电流的大小来控制，这大大地方便了人们对不同磁性的需求。 15.3 探究电磁铁的磁性 一、电磁铁：插入铁心的通电螺线管。 板 书 设 计 二、探究：怎样使电磁铁的磁性强 1．猜想； 2．设计实验； 3．结论：电磁铁通电时产生磁场，断电时没有磁场；通过电磁铁的电流越大，它的磁场越强；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁场越强。 三、电磁铁的优点 (1)电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来控制。 (2)电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小来控制。 四、电磁铁的应用： 电磁起重机、电磁阀等。

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