爱莲说中考题和含

爱莲说中考题及答案

【篇一： 2004-2011 年《陋室铭》《爱莲说》中考习题

真题汇编】

/p> 2004 （河南非课改）

阅读下边两个文段，达成 16—19 题。（共 8 分）

（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟 吾德馨。苔痕上阶绿，草

色入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝 竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》）

（二）子曰： “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 回也不改其乐。贤哉， 回也！ ” （选自《论语》）

注：1 回：即颜回，孔子的弟子。 2 不堪：没法忍耐。 16．解说下边句子中加点的词的意思。（ 2 分） （1）有仙则名名： （2）惟吾德馨德馨：

17．用现代汉语写出下边句子的意思，注意加点的词。（ 2 分） 18．用《陋室铭》中的句子填空。（ 1 分）

“空山无人，水流花开 ”二句，极琴心（寄望情意的琴声）之妙境； “胜固欣然，败亦可喜 ” 二句，极手谈（下围棋）之妙境： “__________________________ ，

__________________________” 二句，极交友之妙境。

19．刘禹锡和颜回一居 “陋室 ”，一在 “陋巷 ”，对此，他们的态度如 何？表现了他们如何 的精神质量？（ 3 分） 答案：

16．（1）出名（或：有名）（ 1 分） （2）道德崇高（ 1 分）

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（共 2 分）

17．没有喧闹的音乐搅乱两耳，没有官府的公函使身体劳苦

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（答出句子粗心 1 分，两个加点词语解说正确 1 分。共 2 分） 18．说笑有鸿儒来往无白丁（ 1 分）

19．刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（ 1 分）安贫乐道（意思对 即可。2 分） （共 3 分） 2008 重庆市

阅读下边的选文，达成文后 9—12 题。 (15 分) 陋室铭 刘禹锡

山不在高，有仙又名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色

入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有 ? 9.解说下边句中加点词的意义。 (4 分)

（1）山不在高，有仙则名 ( )（2）说笑有鸿儒（ ） （3）能够调素琴，阅金经 ( )（4）无丝竹之乱耳（ ） 10.用现代汉语翻译下边的句子。 （4 分） （1）斯是陋室；惟吾德馨 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

11.下边对选文内容和写法剖析理解不正确的一项为哪一项（）（ 3 分） a．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 ’ b．选文在描绘 “陋室 ”时，重点突出了 “陋室 ”环境之幽静安静和室内 主人生活情味 之文雅。

c．文中的 “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ”表示了作者对政界生活的 唾弃。

d．作者在结尾处引用孔子的话，意在表示只需环境幽静安静，生活 安逸， “陋室”就

不陋。

12. “说笑有鸿儒，来往无白丁 ”，关于作者这类交友方式，你有什么 见解? （4 分）

答案： 9.（1）名：出名（或 “出名”“有名”“成了名山 ”）（2）鸿： 大（3）调：调弄，

这里指弹奏（ 4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音

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10.（1）这是简陋的房屋，不过我的道德好就不感觉简陋了。（或 “这间简陋的房屋，好就

幸亏主人有美好的道德 ”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青翠， 映入帘内（或 “苔藓给

石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青 ”） 11. d （“陋室 ”不陋的原由 在于屋主人道德崇高）

12.开放性试题，言之成理即可。示例①：这类交友方式可取，我们 就是要与那些有知识有

学问的人交往，这样才能不停进步。示例②：这类交友方式不行取， 他自命高傲，看不起平 民百姓。 2008 年厦门市

三．阅读甲、乙两则文言文，达成 14—17 题（14 分）

[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色

入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室 铭》）

①②③ [乙]孔子曰： “吾死以后，则商也日趋，赐也日损。 ”曾子曰： “何谓也？ ”子曰： “商

④⑤⑥好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知 其人，视其友。 ”故曰： “与

⑦⑧好人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善 人居，如入鲍鱼之肆，久而

不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子 必慎其所与处者焉。 ” （选自王肃《孔子家语》）

[说明]① “商”和下文的 “赐”皆为孔子弟子。②益：进步。③损：减损。 ④贤己者：比自

己贤能的人。⑤说：讨论。⑥视：看，对比。⑦化：融和。⑧鲍鱼 之肆：卖咸鱼的商铺。

14.解说以下句中的划线词语：（ 3 分）

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①说笑有鸿儒 ②无案牍之劳形③是以君子必慎其所与处者焉

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15.在《古汉语字典》中， “日 ”字有以下几个义项。请依据语境判断 哪一个义项最合适 [乙]

段“则商也日趋 ”一句中的 “日”字。（只需填序号）（ 2 分） 日： a．太阳 b．白日 c ．日子 d．每日，一每日地 16.将以下句子翻译成现代汉语：（ 4 分）

①斯是陋室，惟吾德馨。 ②商好与贤己者处，赐好说不若己者。 17.简答题：（ 5 分）

(1)[ 乙]段中的 “芝兰之室 ”，后代常用来喻指贤士住所。 [甲]段中的 “陋室 ”以及文中提

到的“ 和”“”都称得上是 “芝兰之室 ”。（2 分）

(2)[ 甲]段“说笑有鸿儒，来往无白丁 ”，[乙]段“不知其人，视其友 ”、 “丹之所藏者赤，

漆之所藏者黑 ”等，波及的都是 “交朋友 ”的话题。在 “交朋友 ”方面你 有如何的个性化感

悟？请联系文段内容自选角度详细说说你的见解。（ 3 分） 答案： 14．（3 分）每个解说 1 分。酌情给分。 ①博学的人 ②使身体劳苦 ③所以，所以 15．（2 分） d

16．（4 分）每句 2 分。酌情给分。

①这是简陋的房屋，不过我（住屋的人）的道德崇高，也就不显得 简陋了。

②商喜爱和比自己贤能的人相处，赐喜爱议论不如自己的人。 17(1) （2 分）各 1 分。出现错别字不得分。 诸葛庐（南阳诸葛庐） 子云亭（西蜀子云亭）

(2)（3 分）答题要求：内容上扣住 “交朋友 ”的话题，从正、反面谈 皆可，要联合文段内

容；语言表达清楚流利。内容 2 分，语言 1 分。离开文段平常而谈 者最多得 2 分。

例一：我以为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓 “近朱者赤，近墨 者黑 ”，我们要选择那

些能够赐予我们帮助的朋友，在耳濡目染中，达到人品的自我完美。 例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能 不停遇到好的影响而不停

提升。这就是所谓的近朱者赤，就如商必定会在贤于自己的朋友的

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影响下成长同样。

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例三：要保持君子本色，除了自己的涵养以外，朋友的影响也是很 重要的，所谓 “丹之所藏

者赤，漆之所藏者黑 ”，多与 “好人 ”、“鸿儒 ”交往，有助于修身养性。 2008 年泉州市惠安县初中学业质量检查 阅读《陋室铭》，达成 6－10 题。（ 15 分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草

色入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝 竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： “何陋之有？ ” 6.选文的作者是 代。（ 2 分） 7.解说文中加点词的意思（ 4 分）

①有仙则名（ ） ②斯是陋室（） ③说笑有鸿儒（） ④）无丝竹之 乱耳（ ）

8.以下各组加点字用法同样的一项为哪一项（）（ 3 分）

a. 斯是陋室 天将降大任于是人 b. 无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 c. 有龙则灵 学而不思则罔 d. 能够调素琴 皆以美于徐公 9.翻译句子。（ 4 分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云： “何陋之有？

10.请你引述典型例子，说说你对 “唯吾德馨 ”一句的理解和感悟。 （2 分）

答案： 6.唐 刘禹锡 （2 分）7.出名 这 学问渊博的人 奏乐的声音 （4 分，每空 1 分）

8. c （3 分）9. ①苔痕碧绿，长到阶上；草色青翠，映入帘中。 ② 孔子说： “有什么简陋 呢？” 2008 济宁市

[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色

入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： “何陋之有。 ”

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[乙]子曰： “吾与回（颜回）言整天，不违，如愚。退而省其私，亦 足以发，回也不愚。 ” （《论语））

子曰： “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也 不改其乐。贤哉， 回也！ ”（《论语》）

8.解说以下加点的词语。（ 4 分） ①说笑有鸿儒 鸿儒 ②人不堪其忧 不堪

9．翻译以下句子。（ 4 分） ①斯是陋室，惟吾德馨。

②退而省其私，亦足以发，回也不愚。

10 ［甲〕文在写法上的特色是 ；〔乙）文颜回采纳的学习方法是 课

上 ，课下稳固、发挥；他放心于尊师悟道，将学问做好做透。（ 4 分）

11．刘禹锡和颜回一居 “陋室 ”，一在 “陋巷 ”，对此，他们的态度如 何？表现了他们如何 的精神质量？（ 3 分）

答案： 8．①博学的人。鸿，大。儒，旧指念书人。②没法忍耐。 9．答案：①这是简陋的屋

子，不过我（住屋的人）的道德好（就不感觉简陋了）。 ②课余 （我）考察颜回私下里的

言行，（发现他）也算得上能够充足发挥（我课上讲的内容），他 其实不愚痴。 10 答案：托

物言志聆听、思虑、记忆 11 ．答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不 改其乐。安贫乐道。 《爱莲说》中考集锦 一、蚌埠二中 (09 安徽省 ) 文言文阅读 (20 分) 爱 莲 说 周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明偏爱菊。自李唐来，世人甚 爱牡丹。予偏爱莲之

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出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清， 亭亭净植，可远观而不行 亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也 ;牡丹，花之荣华者也 ;莲，花之君子者也。噫 ! 菊之爱，陶后鲜

有闻。莲之爱，同予者何人 ?牡丹之爱，宜乎众矣。 1. 解说以下加点字的意思。 (3 分)

⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众 矣________________

2. 翻译下边文言句子。 (4 分) 菊之爱，陶后鲜有闻。

______________________________________________________ _________________________

予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

______________________________________________________

_________________________

3. 陶渊明 “偏爱菊 ”，周敦颐 “偏爱莲 ”，表现了他们处世态度有何异 同?(5 分)

同样：

______________________________________________________ _________________

不一样：

______________________________________________________ ________________

______________________________________________________

_______________________

4. 文中作者运用了借物抒怀 (或托物言志 )的写法，把 “莲花 ”比喻 “君 子”___________________________________________________ _________________ 的崇高品行。 在我国好多古诗词中，也用到 了这类手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》诗顶用 “___________________________ ， ___________________________ ” 抒发对

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友人绵绵不尽的深情 ;李商隐在《无题》诗顶用 “______________________ ，

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_____________________________” 表达了坚贞的爱情 ;龚自珍在 《己亥杂诗》中，用

“__________________;___________________ ” 展现了诗人不畏 挫折、不甘沦落，一直要

为国家效劳的坚毅性格和献身精神。 (8 分) 答案：

1.(每题 1 分，共 3 分)(1)蕃：多 (2)亵：亲密而不隆重 (3)宜：应该 2. 喜爱菊花，陶渊明以后极少听闻了。 (2 分)

我只爱莲花， (由于它 )它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却 不妖艳。 (2 分) 3. (5 分)

示例：同样点：表现出他们不随声附和的态度。 (1 分)

不一样点：陶渊明面对浑浊的环境，选择了归隐 ;(2 分)周敦颐重申人 格涵养，只管周边的环

境很不好，但人品能够是很崇高的。 (2 分)

4. (8 分)不求荣华名利，安贫乐道，在浑浊的环境中洁身自爱，保持 坚贞时令 (2 分)

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 (2 分)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干(2 分)

落红不是无情物，化作春泥更护花 (2 分)(第一空两个重点各 1 分;默 写题每空 1 分，每句出 现一个错别字，该空不得分。 ) 二河北省 (09)

阅读下边的文字，回答 7-11 题。(14 分) 爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明偏爱菊 ;自李唐来，世人盛 (也 作“甚”爱) 牡丹。予

偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 远益清，亭亭净植，可远 观而不行亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也 ;牡丹，花之荣华者也 ;莲，花之君子者也。噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人 ?牡丹之爱，宜乎众矣。 与朱元思书

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风烟俱净，天山共色。从流飘扬，随意东西。自富阳至桐庐，一百 许里，奇山异水，天下独 绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高峰，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈 ;争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响 ;

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者， 望峰息心 ;经纶世务者，

窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏 ;疏条交映，有时见日。 7.解说以下句子中加侧重号的词。 (3 分) (1)出淤泥而不染 而：

(2)经纶世务者，窥谷忘反 反：

【篇二：《爱莲说》 2013 中考题及答案】

t>1 、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋 时有名的 哲学家 家. “元公 ”是他的谥号。

2、《爱莲说》顶用来比喻君子既不与世俗狼狈为奸，又不高慢自傲 的句子是 : 予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

3、比喻君子通畅事理，行为方正，美誉远扬的句子是中通外直，不 蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

4、比喻君子志洁行廉，隆重而又令人敬重的句子是： 亭亭净植， 可远观而不行亵玩焉。

5、“与近朱者赤，近墨者黑 ”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

6、文中最能归纳莲的尊贵质量的一句话是：莲，花之君子者也。 7、作者描绘莲花，为何要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写 有什么作用？

答：作者用 ”菊 ”和 ”牡丹 ”来作正衬和反衬，表达自己洁身自爱，不摹名利的生活态度，委婉而突出地表达了文章的要旨 。

8、本文赞誉莲 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”，比喻君子不与肮脏世风狼狈为奸，但其实不高慢自许。但在我们生活中常听到人们说 “近 朱者赤，近墨者黑 ”，你是如何对待这两种看法的呢？ 言之成理即可。比如：赞同第一种看法，只需保持清白的操守和正直的道德，即便 身处肮脏的环境也能不移

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9、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发感情，我们称这 种写法为：借物抒怀（托物言志） 。

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10．解说以下句中加线词的意思。 (2 分)

①可爱者甚蕃 多 ②亭亭净植建立或立 ．．． 11．以下句中加线词 意思同样的一项为哪一项（ d ）（2 分） a．陶后鲜有闻 芳草鲜美 b．香远益清 清荣峻茂

c．中通外直 指通豫南 d ．陶后鲜有闻 这人一为具言所闻

12．用现代汉语翻译下边的句子。（ 2 分）

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：关于莲花的喜好（ 0.5 分），像我这样的还有什么人呢 (0.5 分)关于牡丹的喜好（ 0.5 分)人 该是好多了。

13、《爱莲说》作者经过描绘莲的形象，给予莲以美好的质量，进 而以花喻人，揭露作者不慕名利、洁身自爱的质量

14、文中对莲花的描绘有什么作用？ 答：经过描绘莲的形象，给予 莲以美好的质量，从而以花喻人，揭露作者不慕名利，洁身自爱的 质量。

15、用自己的语言归纳作者赞誉的莲花的尊贵质量。 答：正直、通 达、隆重、洁身自爱、不与世俗狼狈为奸、高傲而美誉远扬。

【篇三：《爱莲说》阅读答案 (湖北省中考真题 )】

偏爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予偏爱莲之出淤泥而不染，濯 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观 而不行亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之荣华者也；莲， 花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，，同予者何人？，宜乎

众矣。10．以下语句中加粗的词解说有误的一项为哪一项 [ ]a ．可爱者甚蕃 （多） b ．牡丹之爱，宜乎众矣（应该） c ．不蔓不枝（长枝） d．亭亭净植（栽种） 11．以下各组中加粗的词意义和用法同样的一 组是

[ ]a ．可远观而不行亵玩焉 且焉置土石 b．菊之爱，陶后鲜有闻 芳 草鲜美 c ．予偏爱莲之出淤泥而不染 吾妻之美我者，私我也 d．濯 清涟而不妖 水落而石出者 12．对《爱莲说》内容和写法理解剖析不

正确的一项为哪一项 [ ]a ．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自爱 的生活态度，同时还表达了对追名逐利、攀高接贵的肮脏世风的鄙 弃。 b．文章浓墨重彩描述了莲的心胸，莲的风节，描绘了莲花的 超常脱俗，寄望了作者对理想人品的必定和追求。 c．文中以，不 蔓不枝，香远益清，行为正直的崇高质量。 d．文章还运用了对照、 反衬的手法，将牡丹的荣华和莲花的高洁相对照，表达了作者 对雍

爱莲说中考题和含

容华贵的牡丹的赞叹之情。 答案 10d 11c12d