四年级语文期中测试试卷

2020学年第二学期基础知识检测

lǜ （ ） zhé （ ） hé（ ） 率 折 荷 shuài（ ） shé （ ） hè（ ） 四、把下列词语补充完整。（每空0.5分，共6分。）

（ ）（ ）自若 （ ）（ ）而至 前俯（ ）（ ） 白雪（ ）（ ） 无忧（ ）（ ） 一丝（ ）（ ）

四年级 语文试卷

（时间60分钟，满分100分）

说明：本卷含3分卷面分，请规范答题！

— — — — — — 线：—名—姓— — — — 封 — — —：—号—位—座密 — — — — — — —：—级—班—————题目 第一部分 第二部分 卷面 总分 得分

第一部分：基础知识积累与运用

一、读拼音，写词语。（每字1分，共19分。）

fán xīng hé xié fù zá

càn làn cuī mián qǔ

kōng kōng rú yě chéng qiān shàng wàn

二、选字组词。（每空0.5分，共4分。）

措 错 （ ）误 惊慌失（ ） 唯 维 （ ）一 思（ ） 怒 努 奋发（ ）力 （ ）目而视 蜒 蜓 蜿（ ）而上 蜻（ ） 三、给多音字组词。（每空1分，共6分。）

第1页/共8页 五、选词填空。（每空2分，共8分。）

百灵鸟 哈巴狗 老黄牛 铁公鸡

1.小茗同学总是默默地为班级做事，他真是我们班的（ ）。

2.我们班的（ ）——小红同学在学校歌唱比赛中又获得第一名，我们都为她

点赞。

3.妈妈总是教育我们：“做人要有骨气，不要老是跟在别人后面做（ ）。”4.我的爷爷非常小气，别人都叫他（ ）。

六、给加点的字选择正确的解释。（填序号）（每空1分，共4分。）

1.篱落疏疏一径深，梳头新绿未成阴．。 （ ） A.阴凉。 B.阴天。 C.树荫。

2.最喜小儿亡赖．．

，溪头卧剥莲蓬。 （ ） A.蛮不讲理。 B.游手好闲、品行不端的人。 C.耍赖皮。 D.顽皮、淘气。

3.寒雨连江夜入吴，平明．．

送客楚山孤。 （ ） A.公正严明。 B.天刚亮。 C.平生明白。 D.平白无故。

4.欲将．轻骑．逐，大雪满弓刀。 （ ） A.将要；骑马。 B.即将；骑兵。 C.率领；骑兵。 D.将来；一车四马。 七、按要求改写句子。（每句2分，共8分。）

1.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（在原句上用修改符号修改病句）

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2.三月的桃花水，是．

春天的竖琴。（用上“是”写一个比喻句） 3.他们忘记了芦花鞋的用途，只是觉得它们好看——不是．．一般的好看，而是．．特别的好看。（用加点词语写句子）

4.许多古老的松树在阳光的照射下渗出厚厚的松脂。（缩写句子）

八、日积月累。（每句2分，共12分。）

1. ，她在丛中笑。 《卜算子·咏梅》 2.天行健， 。 《周易》 3.洛阳亲友如相问， 。 《芙蓉楼送辛渐》 4. ，孤云独去闲。 《独坐敬亭山》 5.不要人夸好颜色， 。 《墨梅》 6.胤 ， 。 《囊萤夜读》

第二部分：阅读积累与运用

九、阅读。（共30分。）

（一）《母鸡》（选段）（15分）

我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

第3页/共8页 1.根据给出的意思，在文中找出相应的词语，并填在后面的括号里。（4分）

（1）形容声音带有忧郁的味道。（ ） （2）形容颤抖摇晃。（ ） 2.母鸡的“令人讨厌”表现在哪三个方面？（6分）

① ②

③ 3.（ ）改变了“我”对母鸡的看法。（填序号）（2分） A.有心事的母鸡。 B.把另一只母鸡打败的母鸡。 C.下了蛋的母鸡。 D.孵养小雏鸡的母鸡。

4.读第三自然段时，我们可以想象到母鸡 的情景， 从中可以体会到它下蛋时 的心情。（3分）

（二）少年梅兰芳（15分）

梅兰芳先生是中国京剧史上成就辉煌的艺术大师，被公认为“京剧四大名旦”之首。 可是，有谁会想到少年梅兰芳相貌很平常，眼神也很呆板。学戏之初，师傅一句一句地教，每一句唱词都要教好几遍，他就是唱不下来。后来，师傅抛下一句“你不是学戏的材料”就离开了。师傅的话像一根针刺痛了梅兰芳幼小的心灵，他暗下决心一定要学好京剧。

九岁那年，梅兰芳拜吴菱仙先生为师学戏。每天一早起来，他就随吴先生练习喊嗓子。吃过午饭开始练身段、学唱腔。晚上，还要继续练习。一整天，除了吃饭、睡觉外，都在不停地练习基本功。吴先生常（ ）梅兰芳：“每一段唱，如果用心练上几十遍，就没有练不会的。”当别的孩子趴在草丛里捉蛐蛐时，在花园里追逐蜻蜓时，梅兰芳却依旧在一遍遍地练习每一段唱词。

京剧演出很多时候离不开翻跟头、对打等动作，这些都属于“武功”。吴先生教梅兰芳练“武功”是从“拿大顶”开始的。“拿大顶”就是双手贴地，头朝下脚向上，练习时间一长，人就会头晕、呕吐。但梅兰芳没有知难而退，常常一练就是几个时辰，有时竟昏

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“跷功”是京剧的基本功，练跷功时，吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖。他（ ），让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，一次必须站够一炷香的时间。起初，梅兰芳站不了一会儿就会腰酸腿疼。为了练就过硬的功夫，梅兰芳咬牙坚持着。练了一个秋天，他的跷功大有长进，站的时间更长了，站得更稳了，腰腿也越来越有劲儿了。吴先生见了（ ）。

一、读拼音，写词语。（每字1分，共19分。）

繁星；和谐；复杂；灿烂；催眠曲；空空如也；成千上万。 二、选字组词。（每空0.5分，共4分。） 错；措。唯；维。努；怒。蜒；蜓。

三、给多音字组词。（每空1分，共6分。） 答案不唯一。

— — — — — — 线：—名—姓— — — — 封 — — —：—号—位—座密 — — — — — — —：—级—班—————梅兰芳并没有满足，他想方设法要使自己的跷功更上一层楼。秋去冬来，他为自己浇了一片冰场，踩上高跷在冰面上练习。冰面十分光滑，不要说踩着高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤，梅兰芳身上经常摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都若无其事地立即爬起来继续练。街坊邻居们几乎每天清晨都能看到一个瘦小的身影在冰面上踩跷、踢腿······

就这样，在吴先生的指导下，天资欠缺的梅兰芳练就了扎实的基本功，为日后成为京剧大师打下了坚实的基础。

1.“旦”用部首查字法，先查部首 ，再查 画；用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。（4分）

2.下面都是吴先生教梅兰芳学戏时的表现，联系上下文，把选项填写在文章中相应的括号里。（3分）

不住地点头称赞 语重心长地教导 严格地提出要求 3.在文中找出下面词语的近义词。（4分）

坚实—（ ） 幼小—（ ） 进步—（ ） 满不在乎—（ ）

4.用“ ”画出至少两处描写梅兰芳刻苦练功的句子；并说说你觉得梅兰芳身上具有什么精神品质。（4分）

四年级语文基础知识检测（答案）

第一部分：基础知识积累与运用

第5页/共8页 四、把下列词语补充完整。（每空0.5分，共6分。）

镇定自若；猝然而至；前俯后仰；白雪皑皑；无忧无虑；一丝不苟。 五、选词填空。（每空2分，共8分。）

1.老黄牛。 2.百灵鸟。 3.哈巴狗。 4.铁公鸡。

六、给加点的字选择正确的解释。（填序号）（每空1分，共4分。）1.C 2.D 3.B 4.C

七、按要求改写句子。（每句2分，共8分。） 1.用修改符号去掉“逐渐”或“慢慢”。 2.带“是”字的比喻句。（答案不唯一）

3.不是······而是·······（答案不唯一） 4.松树渗出松脂。

八、日积月累。（每句2分，共12分。） 1.待到山花烂漫时。 2.君子以自强不息。 3.一片冰心在玉壶。 4.众鸟高飞尽。

5.只留清气满乾坤。 6.恭勤不倦，博学多通。

第二部分：阅读积累与运用 九、阅读。（共30分。） （一）《母鸡》（选段）（15分）

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…………………………………………………………………………………………… 1.如怨如诉。 2.颤颤巍巍。

2.①整天无缘无故地乱叫；②不反抗公鸡，却欺侮鸭子和其他母鸡。③下蛋时发狂地乱叫。（意思相同即可） 3.D

4.范例：扑扇这翅膀，昂着头嘎嘎叫唤。（描写母鸡的动作、神态等即可） 骄傲、自满等。

（二）少年梅兰芳（15分） 1.日；1；D；dan。

2.语重心长地教导；严格地提出要求；不住地点头称赞。 3.扎实；瘦小；长进；若无其事。 4.画横线：第3-6自然段中都有具体表现。

范例：梅兰芳具有勤奋、不怕吃苦、持之以恒、精益求精的精神

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