导学案模板参考

第6课 文艺复兴和宗教改革

编写人：张婷婷 审核人：

学习目标：

1、掌握人文主义的概念

2、理解文艺复兴的该男、兴起的背景、实质、代表人物及作品、影响。 3、理解宗教改革兴起的背景、性质、影响。

4、比较文艺复兴和宗教改革的一同。

重点：文艺复兴兴起背景、实质、代表人物及其作品、影响； 宗教改革运动兴起的背景、性质、影响。

难点：认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义

使用说明：

1、 依据预习案通读教材，勾画课本并写上提示语，标注序号；熟记基础知识。 2、 课前独立完成预习自测题目，必须熟练背诵。

3、 将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处，以备课上集体讨

论、突破。探究案部分个人先独立完成，课上小组合作探究不能解决的部分，激情投入，全力以赴。探究完成，小组形成组内统一，选派代表展示，自我点评。

预习案

教材助读

赏析图片《雅典学院》。《雅典学院》以古希腊著名哲学家柏拉图所创建的雅典学院为

题，并以柏拉图及其弟子亚里士多德为中心，描写了古希腊以来50多个各方面的著名学者，位居画面中心的柏拉图和亚里士多德，一个以指头指着上天，另一个则伸出右手指着他前面的世界，以此表示他们不同的哲学观点。以他们为中心，两侧分别画出的一些著名学者，有一些还是当时的人物，他们各自的动态，都统一在为探求真理而自由争辩的崇高主题之中，以此歌颂人类对智慧和真理的追求，赞美人的创造力，同时反映了人们与古希腊先贤们对话而复兴文化的渴求。在此基础上，提问： （1）古希腊人文精神的代表人物及主张有哪些？

（2）时人和先贤们共论一堂的情况说明了什么？ （3）为什么会出现这种情况？ （4）当时人物为此开展了什么运动？

考点一：孔子的主要思想

思想核心 政治思想 教育思想 人性思想 天命观 考点二：老子的主要思想 哲学思想 政治思想 核心思想 考点三：分析孔子和老子思想的局限性 君子博学於文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。——孔子 是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。常使民无知无欲。——老子 使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻邦相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。——老子 局限性： 二、预习自测 1、“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 （ ） A 满足新兴地主阶级的政治需要 B 抑制统治者的暴政 C 成为各国变法的理论依据 D 奠定“非攻”主张的思想基础 2、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是 （ ） A “仁”和“礼” B “仁”和“德治” C “克己复礼” D “忠恕”之道 3、《老子》中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。这段话体现了老子的（ ） A 辩证法思 B “无为而治”的思想 C “天法道，道法自然” 的思想 D 以柔克刚的思想

4、春秋战国时期一位思想家认为：“事逾烦而天下逾乱，法逾施而奸滋逾炽，兵马逾

设而敌人逾多。”原文应出自下列（ ） A《老子》 B《论语》 C《孙子兵法》 D《法经》 5、下列关于老子哲学、政治思想的评述，不正确的是 （ ） A 其哲学思想中，“道”是抽象的，“道”派生了人间万物 B 其哲学思想中，具有朴素的辩证法思想

C 政治上倡导“无为而治”，即统治者什么事也不要管 D“天法道，道法自然”，否定天命论

探究案

学始于疑——我思考 我收获

探究点一：孔子和老子的主要思想 名句欣赏：

仁者，爱人。己所不欲，勿施于人。 道之以德，齐之以礼，有耻且格。 克己复礼。是可忍，孰不可忍也。 有教无类。

子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。 敬鬼神而远之，可谓知矣 —— 孔子名言

1、天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善矣。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。 道生一，一生二，二生三，三生万物。 祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。

天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。„„通常无为而无不为。

——老子名言

根据上述名言，（1）归纳孔子和老子的主要思想。

（2）孔子的哪些思想体现出了“和谐”与“民本”的思想？

（3）孔子的教育思想中哪些值得我们借鉴和学习？

（4）孔子思想在当时为什么没有得到重视？

（5）“道”的含义是什么？

（6）如何理解“无为而治”思想？是不是什么也不做？如果看到起火了，按照“无为而治”的观念是任其燃烧还是救火？

探究点二：时代背景分析。

孔子和老子提出各自主张和思想的时代背景是怎样的？（提示：从春秋时期的政治、经济、社会等方明分析）

训练案

1、“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”，下列对孔子这段话理解不正确的是 A、孔子认为应该建立“君君、臣臣、父父、子子”的社会秩序，否则人民无所适从 B、孔子认为周“礼”非常重要，是实现仁的前提。 C、孔子认为“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的。 D、孔子认为“礼”和刑罚相对立的

2、孔子曾周游列国10多年，但倍受冷落、狼狈不堪，你认为造成上述情况的最重要的原因是

A、孔子地位低下， B、孔子主张维护奴隶制，不符合时代潮流 C、受其它学派打击 D、其思想有较大的消极性

3、法国启蒙思想家伏尔泰在《哲学辞典》中称颂孔子：“我全神贯注的读了他的这些著作，我从中汲取了精华„„”有西方学者直接认为“孔子是18世纪启蒙运动的守护神。”孔子思想不仅是法国大革命的动因，更成为西方“平等、仁慈、博爱”观的源泉。在这里孔子的哪些思想令西方思想家如此痴迷？

4、（1）程朱理学适应统治阶级的需要，_________以后逐渐发展成官方哲学，有力地维护了_______(2)。______的著作和思想在国内外影响很远。