【人教部编版】七年级下册语文期中试题

第二学期期中检测卷

时间：100分钟 满分：120分 一、积累与运用(28分)

1．下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分)

A．卓越(zhuó) ．B．云鬓(bìn) ．C．祈祷(qí) ．D．哺育(pǔ) ．

哽咽(ɡěnɡ) 踌躇(chóu) 锲而不舍(qì) ．．．字帖(tiè) ．踱步(duó) ．

晌午(shǎng) ．

可汗(hán) ．校对(jiào) ．

咳嗽(sou) ．

兀兀穷年(wù) ．

鲜为人知(xiān) ．

锋芒毕露(lù) ．

2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A．揩汗 渲闹 B．懊诲 C．斑斓 D．澎湃

硕果 崎岖 深邃

伫立 嫉妒 屏嶂 彷徨

目不窥园 来势汹汹 九曲连环 妇孺皆知

3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

A．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 ．．．．B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ．．．．

C．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 ．．．．D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 ．．．．4．下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是( )(3分)

【情境】临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说： A．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会

受伤。

B．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就

完了。

C．现在到了冲刺的阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习

上吧。

D．运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，你这段时间就不要打篮球

了吧。

5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )(3分)

①全民阅读率的上升，显然是一件好事。

②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？

④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？

⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

A．②④①③⑤ B．①③④⑤② C．②④⑤③①

D．①④⑤③②

6．阅读名著选段，回答问题。(3分)

他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。

选段出自名著《________》，作者是__________，这里所写的是__________(写出人名)在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。 7．名句默写。(7分)

(1)________________，________________，大兄何见事之晚乎！ (2)________________，惟解漫天作雪飞。 (3)________________，弹琴复长啸。

(4)《木兰诗》中写军情紧急，木兰奔赴战场的句子是：__________________，

____________________。

(5)《逢入京使》中颇带夸张意味，强调思家之情的一句是：____________________。 8．语文课本中，总有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中、回味不已。请

从下面的篇目中任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字) (3分)

《从百草园到三味书屋》《最后一课》 篇目：《______________》

上联：____________________________

下联：____________________________ 二、阅读探究(42分)

(一)阅读下面这首乐府诗，完成小题。(5分)

木兰诗(节选)

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

9．对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军人的生活。 C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 10．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。(2分) (二)文言文阅读。(9分)

郑氏训子

初，景让①母郑氏，性严明，早寡，家贫，居于东都②。诸子皆幼，母自教之。宅后古墙因雨溃陷，得钱盈船，奴婢喜，走告母。母往，焚香祝之曰：“吾闻无劳而获，身之灾也。天必以先君余庆③，矜④其贫而赐之，则愿诸孤他日学问有成，乃其志也。此不敢取！”遽命掩而筑之。

【注释】①景让：字后己，唐朝人，官至御史大夫。②东都：汉、唐时期以洛阳为东都。③余庆：积留的恩德。④矜：怜悯。 11．解释下列加点的字词。(2分) (1)居于东都( ) ．(2)得钱盈船( ) ．

12．“母”以为“不敢取”的理由是：(1)________________________；

(2)________________________。(4分)

13．景让之母是一个__________________________的人。(3分) (三)阅读下面的文章，回答问题。(15分)

爱的味道 代连华

①小区一楼住着一对夫妇，生活极有规律。晨起锻炼身体，晚上去广场散步，生活简单随意。因为房屋临街，夫妻俩喜欢敞开房门，坐在那里看书、品茶，或是悠闲地看着过往行人。

②每当屋子里飘出美食的味道，就能猜出是他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后，一直在外地工作，平时极少回来。儿子回来时，也是夫妻俩最忙碌的时候，每天往返于菜市场和家之间，仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。

③小小的房子里，总是传出香喷喷的味道。有时路过门前，我会开玩笑地说，今天是炖鱼吧，离好远就能闻得到呢。女主人笑着说，是呢，尝尝吧，味道很鲜美。几天后，儿子走了，没有了香喷喷的味道，房间又恢复平静，夫妻又开始简单随意的生活。

④爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味。

⑤有位朋友不喜欢吸烟，但每次回到乡下，闻着那熟悉的廉价烟叶的味道，就会想起他的父亲。

⑥那时家里生活贫苦，为了供他读书，家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费，父亲都会犯愁，但却从不让他分心。昏暗的灯光下，父亲吸着长长的烟袋锅，伴随着袅袅青烟，有轻轻的叹息声。

⑦“爸，别抽烟了，对身体不好，家里实在没钱，我就不读书了。”父亲却笑着说：“吸烟是为了给你驱蚊子，你不要有顾虑，好好学习才是正事，生活嘛，没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写，他却早已泪湿枕边。

⑧朋友说，艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难，父亲从不说苦。古人解忧，唯有杜康，父亲解忧，却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味，隔了好远都能闻到，那时心里极不喜欢，直到父亲离开人世，才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。

⑨有一次坐长途火车出行，坐我对面的是一对老夫妇，他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手，奇怪的举动引起乘警注意，便要求他们把袋子打开，老夫妇摇头不肯。乘警越发觉得可疑，强行打开塑料袋，一股浓浓的酸味弥漫开来，袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子，而儿子在家时最喜欢吃酸白菜，为防止味道传开，老夫妇包裹了好多层。

⑩那次旅游沿途的风景我早已忘记，而行程千里抱着酸白菜的老夫妇，却停留在我的记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，

足以温暖苍凉的人生。

14．本文一共写了哪几件事？请用简要的语言进行概括。(3分)

15．第④段在文中具有怎样的作用？(2分)

16．请从修辞的角度赏析第②段画线句的妙处。(3分)

17．第⑦段中作者将父亲语言的平淡和儿子的泪流满面形成强烈的对比，这样写的作用是什

么？(3分)

18．文章最后写道：“生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足

以温暖苍凉的人生。”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。(4分)

(四)阅读下面的文章，回答问题。(13分)

无声的尊重

①一个冬日的傍晚，身在德国的我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车者五六人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光

镶上一层金边，尤为醒目。

②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。

③没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。

④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。

⑤沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被男子礼貌地回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。此时正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。

⑥紧挨着司机身后，坐着一个六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。

⑦“您好，您要去哪里？” ⑧“您好！我要去莫尔大街。”

⑨“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑，汽车载着欢乐的人们继续前行…… ⑩车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被他妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来。

⑪小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧，

而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。

⑫窗外，寒风习习；心里，暖意融融……

19．请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

20．“无声的尊重”具体体现在文中的哪些细节上？(答出任意两点即可)(3分)

21．品味下面加点词语的表达效果。(4分)

我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，．稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。 ．．．

22．本文最后一段的环境描写有什么作用？(3分)

三、作文(50分)

23．阅读下面的文字，按要求作文。

如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选(诗歌除外)；②不少于500字。

答案： 第二学期期中检测卷

一、1.B 点拨：A项“锲”应读qiè，C项“鲜”应读xiǎn，D项“哺”应读bǔ。 2．D 点拨：A项“渲闹”应为“喧闹”；B项“懊诲”应为“懊悔”；C项“屏嶂”应为“屏障”。

3．D 点拨：“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，用在这里不合语境。 4．D

5．B 点拨：做这类题目时要先明确这几个句子想要说明的问题，然后寻找表示时间或逻辑上的先后顺序的词语。②句以“因此”领起，是表示结论性的句子，不能放在开头，可排除A、C两项；④句是某问题的简化，应放在提出问题的③后，排除D项。

6．骆驼祥子 老舍(或舒庆春、舒舍予) 祥子 7．(1)士别三日 即更刮目相待 (2)杨花榆荚无才思 (3)独坐幽篁里

(4)万里赴戎机 关山度若飞 (5)双袖龙钟泪不干

8．示例一：从百草园到三味书屋 上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷 下联：三味书屋习字画画读课文别有情趣 示例二：最后一课

上联：身为师之表率，严格要求，一心一意教母语 下联：命当国之将亡，悲愤难抑，一字一句是爱国 二、(一)9.C

10．放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。 (二)11.(1)居住 (2)满，充满 12．(1)不劳而获会带来灾难 (2)希望子女学有所成

13．教子严明(严厉、教子有方) 有志气(家虽贫而志不穷)

【译文】从前，李景让的母亲郑氏，个性严明，早年守寡，家道清贫，居住在东都。子女

们都还很年幼，郑氏自己教导这些孩子。他们居住的房子后面的古墙因为下雨而倒塌，墙里露出的钱多得能装满一艘船，奴婢很高兴，赶快跑去告诉郑氏。郑氏来到古墙边上，上香祷告道：“我听说不劳而获，是人生的灾难。这些钱肯定是我去世的丈夫积留的恩德，是老天爷可怜我们过得贫苦，赏赐给我们的，希望这几个孩子以后学有所成，这也是他们的志向。所以，这些东西我们不敢要。”然后立刻叫人将钱埋掉，重新把墙筑好。

(三)14.示例：①平时生活随意的邻居夫妇用心炖鱼，招待极少回家的儿子。②家境贫寒，但朋友的父亲仍然笑对困苦，支持儿子读书。③老夫妇怀抱酸白菜，行程千里送给在外地工作的儿子。

15．承上启下，呼应文题，点明中心，表明父母对子女真挚的爱。

16．这句话运用了夸张的手法，形象地写出了邻居夫妇用最大的能力想尽办法给儿子做吃的，好让儿子吃得满意，以此表达对儿子的浓浓爱意。

17．既突出父亲深沉的爱，也表达了儿子对父亲的感激以及决心报答父亲的强烈愿望。 18．示例：在生活中，我考试失利时，父母总是安慰我，让我从失败的阴影中走出来；辛苦学习时，父母总是悄悄送来一杯热茶……这些无不浸透着父母对我的深深爱意，让我的生活充满了温暖。

(四)19.一位盲人男子在候车和乘车过程中，得到司机和众多乘客无声的关爱和深沉的尊重。

20．示例：①候车者无声地排在盲人男子的身后。②朋克女孩默默掐灭了刚点燃的烟。③盲人男子上车后，乘客迅速为他腾出一小块空间。④妈妈拉起小男孩，为盲人男子让座。⑤车厢内无人试图靠近去抚摸导盲犬或是用手机拍照。⑥盲人男子和导盲犬下车后，车内沉默依旧。

21．运用动词，一系列的动词体现了动作的无声和自然，表现了朋克女孩对盲人男子的无声尊重。

22．用环境的寒冷反衬“我”在看到乘客无声地尊重盲人男子时内心的感动和温暖。 三、23.写作思路：这是一道“材料＋题目”型的全命题作文题。导语“自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等”提供了照片的类型，给我们的选材拓宽了思路；“有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……”从立意上给出提示，可以从这些角度入手来写。 例文略。

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