人教部编版四年级语文下册----积累与运用专项

一、文学常识。(12分)

1.《独坐敬亭山》的作者是________。他有“____________”之称。 2.《忆江南》的作者是________，我还学过他的诗《_____________》。 3.《记金华的双龙洞》的作者是________，我还学过他的文章《____________》。

二、根据课文内容填空。(16分)

1.桂林山的特点是________、________、________；水的特点是________、________、________。

2.我从哈默身上学到了____________________________，我从杰克逊大叔身上学到了________________________________________________________________________。

3.伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家，他的________________________________________________________________________________________________________________________________________________的精神，值得我们学习。 4.我知道引起黄河变化的原因，一是________________________________，二是________________________________________________________________________。

5.我知道蝙蝠夜间飞行，靠的是____________，人们据此发明了__________。

6.我从《纪昌学射》中明白了一个道理：________________________

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_________________________________________________________。 三、古诗词默写。(10分)

1.____________________，只有敬亭山。 2.遥望洞庭山水翠，_____________________。 3.几行红叶树，_________________________。 4._______________________，青草池塘处处蛙。 5.浮天水送无穷树，_____________________。 6.采菊东篱下，_______________________。 7._______________________，桃花流水鳜鱼肥。 8._______________________，也傍桑阴学种瓜。 9.人闲桂花落，____________________。 10.绿遍山原白满川，______________。 四、根据课本内容积累填空。(14分)

1.______________，______________，车停水止风扇扇风，风出扇，______________。

2.我国的五大淡水湖分别是________、鄱阳湖、__________、__________和巢湖。

3.爱人者，________________；_________________，人恒敬之。 4.______________，______________，风雨不久到。

5.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于____________，在于____________，而不是接受，也不是在于____________。 6.王羲之写字——______________

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五、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)

1.与朋友交往，请你记得这句话：与朋友交，__________________。请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持：水滴石穿——________________。放学时，你看到西边天空红灿灿的晚霞，会想起这句谚语：______________，晚霞行千里。

2.我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，我看到路上有一群群的蚂蚁在搬家，于是扫兴地说：“________________________________________________________________________，___________________________________。看来明天去不成了。” 3.

这

次

象

棋

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选

手

简

直

是

“____________________________”，出大丑了。

4.每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了腿脚不便的奶奶。妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“‘______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________’，我们老师经常这样教导我们。” 5.有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说：“这多难清理呀，要是让你清理垃圾箱，你愿意别的同学也这样做吗？‘__________________，________________________________________________________________________’。” 六、口语交际。(10分)

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1.如果你转到一个新的学校，你该怎样向大家作自我介绍？(5分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.每个时代都有英雄，每个人心目中也有英雄，你心目中的英雄是谁？请介绍一位，并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。(5分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 七、我的建议。(20分)

保护环境，保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任，因此我们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生，你也有责任过“低碳生活”。请结合自己的生活实际，说说你对过“低碳生活”的建议。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

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积累与运用

一、1.李白 诗仙

2．白居易 示例：赋得古原草送别 3．叶圣陶 示例：爬山虎的脚 二、1.奇 秀 险 静 清 绿 2．自尊、自爱、自强 尊重别人 3．意大利 科学 不迷信权威、执著追求

4．自然变化引起水土流失 人类的破坏引起水土流失 5．嘴和耳朵 雷达

6．只有练好基本功才能成就大事 三、1.相看两不厌 2．白银盘里一青螺 3．无数夕阳山 4．黄梅时节家家雨 5．带雨云埋一半山 6．悠然见南山 7．西塞山前白鹭飞 8．童孙未解供耕织 9．夜静春山空 10．子规声里雨如烟

四、1.水车车水 水随车 扇动风生 2．洞庭湖 洪泽湖 太湖

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3．人恒爱之 敬人者 4．鸡迟宿 鸭欢叫 5．付出 给予 争取 6．入木三分

五、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出门 2．蚂蚁搬家蛇过道 明日必有大雨到 3．孔夫子搬家——尽是输

4．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 5．己所不欲 勿施于人

六、1.示例：大家好，我是××，家住××，刚从××学校转过来，很高兴来到这个新的大家庭，希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍，成为好朋友。

2．略。

),\\s\\do5([点拨]))首先说出你心目中的英雄是谁，然

后概括他(她)成为你心目中英雄的原因。

七、示例：①少用纸巾，多用手帕，保护森林。 ②随手关灯。

③去超市购物自备购物袋。

④上学不让爸爸妈妈开车送，自己和同学一起坐公交车。

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