研究生个人培养计划
南京体育学院
攻读硕士学位研究生培养计划
2009年9月25日制
系(部、所) 运动系 学 科(专业) 体育教学 研究方向 网球训练理论与实践 指导教师 高力翔 研究生姓名 韩军文 入学日期 2009年9月 学习期限 2年
填表说明
一、 此培养计划须师生双方研究确定后,由指导教师负责填写。并
在该生入学后三个月内完成,上交。
二、 需填写一式四份,研究生办公室、系(部、所)、导师、及研究
生各一份。
三、 请用墨水钢笔填写(或打印),字迹工整、清晰、文字简练。
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姓名 籍贯 学号 导师 姓名 学历 韩军文 河北邯郸 0954154 性别 民族 学科 导师小组成员 男 汉 体育教学 出生 年月 政治 面貌 研究 方向 1977年8月 群众 网球训练理论与实践 高力翔 毕业 学校 硕士 南京体育学院 本科学位 专业 体育教学 攻读学位 职 称 毕业 时间 2011.6 已获得学位名称及日期 原工作单位 名 称 硕士学位 无 河北省邯郸职业技术学院体育系 一、 培养目标 必须坚持德、智、体、美全面发展,要求做到: (一) 进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持四项基本原则,努力提高政治、专业、科学和人文等各项素质,热爱祖国,遵纪守法,品德良好;服从国家分配,积极为社会主义现代化建设事业服务。 (二) 在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,掌握一门外语,具有独立从事体育科学研究工作的能力和良好的实践应用能力,并做出创造性成果。 (三) 具有健康的体格。 具体要求如下: 1、思想上积极要求上进,从实际出发努力提高自己 热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己,具有较强的党性。深入系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,不仅要对这些理论有新的认识,得到新的启迪,提高自身的理论水平,更重要的是要提高自身的思想政治素质。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,并对学习内容及时总结,认真领会其精神实质,用以指导自己的言行。在思想品德方面,培养良好的自律意识,在平时的生活中积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为,诚实做人、真诚待人、热情助人,在学校里尊敬师长、关心同学。
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(承上页) 2、提高专业技术水平,胜任专业技术课教学 入学伊始,需快速进行角色转变,适应学习生活,坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进,修满学校所规定学分且各科成绩均要达到良好,学位课、公共课和选修课的成绩均要达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下,阅读一些专业性的原著书籍,提高了自身的专业水平,开阔自己的视野,同时也学习并掌握开展调查研究的方式方法,提高自己的调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力,为毕业论文的完成打下坚实的基础。 3、掌握体育科学研究方法,加强专业理论学习,提高专业科研能力,并积极参加社会实习 积极寻找各种机会到工作中去实践,到工作中去积累经验。并利用寒暑假时间教课,巩固了所学理论知识,丰富工作经验。努力学习,完善自己的知识体系,广交益友,提升自己的思想觉悟和性格修养,力争做一名优秀的硕士研究生。科研方面,发表省级期刊1-2篇,毕业论文顺利开题、答辩。 3
二、入学时专业基础情况分析、以及需补修的课程和其他方面: 入学时专业情况分析: 本科期间专业技术课程:运动生理学、运动解剖学、人体生理学、人体解剖学、运动训练学、学校体育学、体育概论、体育统计学、运动测量与评价、体育心理学、运动心理学、体育保健学、营养学、体育教学论、体育科研方法、体育管理学、体育经济学、田径、游泳、篮球、排球、足球、羽毛球、网球、武术、健美操、乒乓球、体育舞蹈、散打等知识与技术课程。 需要修补的课程: 英语;计算机应用;科学社会主义;自然辩证法;专业理论与方法;科研方法;体育导论;高等教育学;运动生物化学与营养进展、运动训练发展动态、体能训练理论与进展、运动动作技术分析与诊断;体育法学;运动处方与体质测定;网球训练理论;网球教学实践;网球科研方法等。 其他: 提高科研能力,发表1-2篇省级以上学术论文;提高体育教学实践能力,能胜任体育专项技术课教学;
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三、课程学习安排: 课程名称 课程 性质 学 期 教学 方式 学时/学分 考试日期 备注 方 式 教学实习 课程学习总学分: 非课程学习总学分: 其中包括以下三个方面: 1、拟定非本专业术科名称: 学分: 2、拟定文献阅读心得笔记字数: 学术性发言次数: 学分: 3、拟定公开发表论文篇数(发表论文基数以外的数量): 1篇 学分: 学分合计: 5
四、 研究方向具体说明: 研究方向:网球训练理论与实践。 研一学习专业理论课,打好基础,研二到江苏省网球队实习,了解网球专业队训练的实际情况,将理论与实践很好的结合起来。发表相关的网球技战术方面的科研论文一篇。 另一方面,准备自己的学位论文,为自己的学位论文打下坚实基础。 6
五、学位论文的范围、目标和意义: 范围:跟体育相关的交叉性研究方向,保证选题的创新性,使选题具有科学理论意义与实际应用价值。 目标:站在理论的前沿选题,提高科研的创新性,提出相关的有价值的结论建议。 意义:让人们更好的去了解某一项体育新鲜事物,为后续的研究做出科学论据。 7
六、论文工作步骤,时间安排,进度: 2010年7月——2010年8月 文献资料检索、撰写文献综述 2010年9月——2010年10月 论文开题 2010年10月——2010年12月 对收集到的资料进行归纳、整理和分析得出结论,进行理论学习并构建论文框架 2010年12月——2011年3月 完成初稿,预答辩 2011年3月——2011年4月 盲审、征求意见、修改论文 2011年5月 正式答辩 8
七、毕业后适宜何种工作: 体育教学及体育管理工作 八、其它说明(包括在职研究生教学工作安排、协助科研工作的安排): 有一定科研基础的前提下帮助导师申请课题或撰写文章。 审核结果: 同意该培养计划 硕士生导师(签名) 教研室主任(签名) 系(部、所)主任(所长)(签名、公章)
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