说课比赛活动实施方案
陕西铁路工程职业技术学院文件
陕铁院〔2011〕117 号
关于印发《陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案》的通知
各系(部):
《陕西铁路工程职业技术学院说课比赛活动实施方案》已于2011年9月27日院长办公会审议通过,准予实施。现予印发,请做好各项准备及组织工作。
二O一一年十月九日
主题词:教学 比赛 通知 抄送:院领导,教务处,存档。
陕西铁路工程职业技术学院院长办公室 2011年10月10日印发
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打印人:黄瑞芳 校对人:王宏礼 共印2份
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陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案
为进一步深化教学改革,推进我院课程建设,提高任课教师的课程设计和教学能力,广泛交流各系(部)课程建设的成功经验,提高教育教学质量和人才培养质量,在全院开展“说课”比赛活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《陕西铁路工程职业技术学院课程教学改革实施办法(试行)》(陕铁院〔2008〕7号)文件精神为指导,以说课活动为切入点,引导广大教师主动转变教育观念,认真研究课程,深入钻研教学内容,进一步提高课堂教学质量和课程建设水平,不断推动和促进学院的教学改革与发展。
二、组织机构
主任:王长友 副主任:焦胜军
成员:张修身、周安福、石高峰、张碧、罗建华、张学钢、毛红梅、张福荣、刘超群、黄伟敏、韩茂源、齐红军、李新萍,教学督导员
三、活动内容、方式及要求 (一)活动要求:
说课,是在教师备课的基础上,向同行和专家叙述教学设
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计及其依据的一种教学研究活动。说课要从培养高端技能型人才的目标出发,着眼于提高学生的综合素质,专业实践能力和可持续发展能力,科学确定课程目标定位、内容体系及评价方法等。具体活动要求为:
1.各系(部)要高度重视本次活动,将其作为展示课程建设、骨干院校建设的重要平台,认真做好活动宣传筹备工作,明确活动目的、内容、任务和要求,组织本系(部)全体专职、兼课教师参加说课比赛。
2.说课以教学实践为基础,全面把握说课内容。 3.分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。
4.详略得当,重点突出,表现专长,鼓励创新,彰显特色。
5.充分体现参赛者的教学基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
6.按照说课比赛活动实施方案,确保有计划、有组织的实施。
(二)活动方式:
比赛活动为说课与答辩,每位参赛教师均使用PPT课件进行说课,时间控制在20分钟内,答辩时间为5-10分钟,现场计时。
(三)活动内容:
说课内容为课程说课,主要包括说课程设置,说课程设计,说教学实施方法,说教学资源,说教学效果,说课程特
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色,说改革思路等(具体内容见附件2)。
四、活动实施步骤
本次比赛活动共分三个阶段:
(一)第一阶段为组织准备阶段(时间:本实施方案下发之日起至2011年10月14日)
1.各系(部)组织教师认真学习本次说课比赛活动实施方案,明确说课内容、方式及要求,由各教研室组织研讨,使教师们充分认识说课对课程建设和教育教学质量提高的重要意义。
2.各教研室组织本教研室教师撰写说课稿、教师说课示范,锻炼提高每一位教师的说课能力。
(二)第二阶段为预赛阶段(时间:2011年10月17日至11月21日)
各系(部)成立说课评委小组,并组织本系(部)教师进行说课预赛,按照《陕西铁路工程职业技术学院教师说课评分表》(附件2)进行打分评定,选拔推荐参加决赛教师。各系(部)参加决赛教师名额分配见附件3。
(三)第三阶段为决赛阶段(时间:2011年11月底) 1.各系(部)在参加全院决赛前,将参赛教师名单和说课名称于2011年11月21日下午5点前报教务处教学科,并请各系(部)于2011年11月22日早上到教学科抽签决定参加决赛教师的说课顺序。
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2.决赛时间和地点另行通知。 五、活动评比办法及奖励
(一)评比原则:客观、公正、公平、公开。 (二)评比打分:预赛阶段由各系(部)组织,决赛阶段由评委打分评定,比赛成绩去掉一个最高分和一个最低分后取平均分为最后得分,由高到低排序并确定相应奖项。
(三)评分标准:见《陕西铁路工程职业技术学院教师说课评分表》(附件2)。
(四)本次比赛设一等奖3名,奖励1000元;二等奖6名,各奖励600元,三等奖9名,各奖励300元,优秀奖若干名,各奖励100元。对获奖人员同时颁发荣誉证书。
附件:
1.陕西铁路工程职业技术学院说课比赛一览表 2.陕西铁路工程职业技术学院教师说课评分表 3.陕西铁路工程职业技术学院说课决赛名额分配表
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附件1:
陕西铁路工程职业技术学院说课预赛一览表
系部:
序号 说课教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 说课课程 说课时间 备注 10 11 12 13 14 15
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陕西铁路工程职业技术学院说课决赛一览表
序号 说课教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 说课课程 8
系(部) 备注 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
附件2:
陕西铁路工程职业技术学院教师说课比赛评分表
序说课教师 说课项目 说课课程 评分标准 本课程在专业人才培养方案中的性质、地位与作用 1 说课程设置 本课程与先修课程、后续课程的衔接与配合 本课程的教学目标 课程设置的理念与思路 2 说课程设计 教学内容的选取及依据 教学模块的分配 难点、重点的确立及解决方法 教学组织及学习情景设计 3 说教学实施 采用的教学方法、教学手段 采用的考核方式,评价方法 教材选用情况、数字化教辅资源 4 说教学资源 实践教学条件 师资队伍 学生能力、素质培养目标的实现 5 说教学效果 同行、督导、学生等对本课程的教学评价 学生学习本课程的成绩、职业资格考证通过率 6 7 8 说课程特色 说改革思路 说课效果 特色鲜明、有创新性 针对存在的问题,提出建设与改革思路 仪表自然大方,表达流畅、规范,反应敏捷,答辩得体,时间控制恰当,充分运用多媒体等现代化教5 5 10 15 15 15 20 15 时间 满分 得分 9
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