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幼儿园心理问题、问题学生、留守学生动态排查制度

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幼儿园心理问题、问题学生、留守学生动态排查制度

幼儿园学生健康管理制度是:每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。

幼儿园健康管理规范

饮食习惯的培养,尽量做到定时定量,食物摄入种类多样性,养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,食物做法尽量少油少盐,养成吃健康食物的习惯。尤其在2岁之前,养成健康饮食习惯比每餐吃多少更重要。

运动习惯的培养,尽量让孩子多参加户外运动,每天户外运动时间保证在两小时以上,孩子3岁以后,可以经常和他一起做做慢跑,跳绳等运动,逐渐帮孩子养成运动习惯,这个习惯将让孩子受益终身。

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