活动目的

活動目的

為激發大學校院學生之創意思考及實作能力之發揮，鼓勵跨領域專長的科技整合團隊，以系統化思維，發揮創造力，完成富有精緻創意與高實用性之創意作品。國科會舉辦第七屆全國大學校院學生創意實作競賽暨國際名校創意邀請觀摩賽，由中正大學承辦，並由中正大學工學院負責執行。

活動目標

建立創意競賽新程序，提昇創意競賽知名度，增進創意競賽內涵，擴大創意競賽參與面，推動創意競賽國際化。

競賽主題

美好人生—健康休閒，事事關懷

食衣住行，處處創新

競賽規劃與形式

本次競賽以創意與實作之整體表現為競賽主軸。

一般大學院校及技職院校大學部學生自行組隊，每隊以在學學生3至5人及指導老師1人組成，必要時共同指導教授1人。

鼓勵參賽隊伍跨科系組成，可以不限同校。 指導老師需為專任教師，至多指導2隊。

參賽隊伍依據本次競賽主題，針對特定的現象、問題或需要，聚合相關的創意，運用個人創意或相關創意技法加以精化、再造與整合，並結合相關專業領域的知識、原理與法則，予以發展（明）創作而得的物件、型態、方法、方案、系統或以上各項之組合，即為最後參賽展示作品。

首先參賽隊伍以創意構思計畫書參加第一階段的初賽，入圍進入第二階段決賽時，必須進行實作，以完成之具體作品在決賽時展示，進行實體的評審。

決賽預估有五十隊，將會設有攤位供各隊公開展示，並須到場說明與佈置攤位、準備海報與多媒體資料。

重要時程

時間 95年 4月 1日 95年 6月20日 95年 7月 5日 95年7月中 95年7月底 95年10月底 95年11月18日

報名開始 報名截止

創意構思計畫書收件截止日 公布初賽評審結果

創思研習營(進入決賽者參加)

創意實作作品繳交(包括展示所需的海報佈置與影音資料) 決賽

事件

建議之競賽評審要點

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初賽階段

初賽時以各隊繳交之創意構思計畫書（包括網頁展示及書面資料兩部分）為主要評審依據，各隊可以另外繳交一份短於三分鐘的影片來加強說明。初賽評審以： 創意表現(50%)： 創意特色及主題表現(50%)科技整合(30%)：

團隊創思過程(15%) 成員之跨領域組合(15%) 實作成果(10%) 實用價值(10%)

成品評估(20%)：

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決賽階段

決賽時著重創意之實現與實作能力與克服困難的過程，因此評分標準不同。而決賽又分過程評分與最後的成品評分，各階段評分標準如下：

團隊執行過程

過程評審(30%)：

(10%)： 團隊創思過程(20%)：

創意表現(20%)：

成品評分(70%)：

作品成果展示(50%)：

規劃、組織分工、進度掌握、工作紀錄、以及技術能力運用與整合。

問題解決思考方式，作品精進思考方式。

契合主題，顯現原創性具有特色，且具有實用與可能的產業價值。 產品機能(20%) 產品外觀(20%)

圖文及多媒體運用適切(10%)

獎項與鼓勵 獎項設置

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金牌獎

取1隊，每隊發給獎牌1座，獎金12萬及每人獎狀一張。指導教師發給獎牌1座，獎狀一張。

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銀牌獎

取2隊，每隊發給獎牌1座，獎金8萬及每人獎狀一張。指導教師發給獎牌1座，獎狀一張。

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銅牌獎

取3隊，每隊發給獎牌1座，獎金4萬及每人獎狀一張。指導教師發給獎牌1座，獎狀一張。

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特別獎

依各項特性表現設立特別獎項，發給獎狀及獎金3萬，如創意思考特別獎、實作能力特別獎、人文關懷特別獎、科技整合特別獎等獎項。指導教師發給獎牌1座，獎狀一張。

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佳作

取5隊，每隊發給獎牌1座，獎金2萬及每人獎狀一張。指導教師發給獎牌1座，獎狀一張。

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入圍獎

所有進入決賽的隊伍，凡完成作品，並參加決賽展示的隊伍(未獲上述獎項者)，每隊發給入圍獎金1萬元以補助其材料和製作費用及每人獎狀一張。指導教師發給獎狀一張。

主辦單位保留修改的權利，如有修改不另行通知。