小学三年级语文上册一单元质量分析卷及答案

小学三年级语文上册一单元质量分析卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

lù jiǎo chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng

bié zhì pèi hé chuán lái āi ya tàn qì

二、 辨字组词

拂（_______）异（_______）辩（_______）酒（_______）欧（_______） 佛（_______）导（_______）辨（_______）洒（_______）殴（_______）

三、 把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 把下面的词语补充完整。

（___）风（___）浪 腾（___）雾（___） （___）耳（___）铃 （___）人（___）目 五（___）十（___） （___）（___）充数 一本（___）（___） 五（___）六（___） 装（___）作（___）

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五、 选择合适的词。

A．拜访 B．探望

1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。 2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。 A．思绪 B．思路

3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。 4．看到这本书，我（____）万千。 A．倒影 B．倒映

5．水面上满是大树的（____）。 6．大树（_____）在水面上。

六、 按要求完成句子练习。

（1）小明同学完成了作业。（扩句，至少两处） ______________________________ （2）大树立在道旁。（改为比喻句） ______________________________

（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句） ______________________________

（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。（修改病句） ______________________________________ （5）花儿在微风中摇晃着。（改为拟人句） ______________________________

（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（改为转述句） _______________________________________________

七、 日积月累与名著拓展。

1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_____________，_____________。” 2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起

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玩后，也迷上了游戏。真是“___________，___________。”（填8字成语） 3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。

4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。

八、 课内阅读。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ 1．根据课文内容填空。

（_____）地走着 （_____）地数着 （_____）地跳着 2．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用_________的方法理解了句．．中加点词，它的意思是_________；我还会用它造句：_______________________

3．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。 ___________________________________

九、 习作展示。

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧！可以写写他（她）的特点，也可以写写你和他（她）之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。

要求：1．注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟。 2．字数不少于300字。

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（提示：文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字）

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参考答案

1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 传来 哎呀 叹气

2、吹拂 异同 辩论 酒家 欧洲 仿佛 开导 辨别 洒落 殴打 3、

4、狂 巨 云 驾 掩 盗 惹 注 光 色 滥 竽 正 经 颜 色 聋 哑 5、A B B A A B

6、小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动，我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来。

7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子 8、

1.小心 仔细 愉快

2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了，屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 9、范文：

我的小伙伴

在生活中，我们都会许多的好朋友，今天我就给大家介绍我最好的朋友——周煦航。

周煦航长着一头乌黑发亮的短发，一双炯烔有神的大眼睛,圆胖的脸上总是带着甜甜的微笑，个子比我高出半个头，他最大的优点是乐于助人。

还记得那是一个睛空万里的星期六，我俩和小伙伴们一起在小花园里玩“猫捉老鼠”。突然，我一不小心摔了一跤，周煦航看见了，赶忙跑过来轻轻地扶起我，关心地问：“怎么样，有没有磕伤哪里？”我掀开袖子，才发现胳膊上擦破了一大块，还流着血，他赶紧从兜里拿出纸巾，为我擦拭伤口并清理

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伤口周围的尘土 ，等到把伤口止血、周围清理干净，他才松了口气说：“终于处理完了！”这时我一抬头，才看到他满头大汗，心里既惭愧又感动，连忙递给他水杯说：“谢谢你，赶快喝些水吧！”

周煦航不仅经常帮我，见到别人有困难，他也会及时地伸出援助之手。在学校里，有同学有不会做的题，他会主动耐心的为其讲解；在公交车上，看见有老人上车，他也会主动让座；同学们的东西掉了或丢失，他都会主动帮着捡起或是寻找；有的同学不开心，他还会讲笑话，逗得同学哈哈大笑…… 生活中还有许多这样的事，我要向他学习乐于帮助同还这一优点，这样我们的班级才会团结友爱，越来越好！

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