1. 能够准确识别数字1-10；2. 能够用适当的方式表达数字1-10。活动延伸：1. 数字拼图游戏：让幼儿根据数字和图案拼出数字拼图，巩固数字的认识和表达能力。2. 数字找茬游戏：出示两张数字卡片，让幼儿找出其中的不同之处，提升幼儿的认知能力和观察力。3. 数字猜谜：出示一些数字卡片，让幼儿猜数字，...
幼儿园教学活动关于数字的活动延伸：请小朋友拿出放在凳下的数字卡片，说到数字几，几就站起来，组合成身边常用的数字（110音阶电话号码等）。引导幼儿观察、感知生活中一些物体上的花纹排列规律，如地垫、餐桌布、床单、衣服等，丰富幼儿有关排序的经验。活动目标：1、复习巩固10以内的数量关系，学习按数字...
教师：小朋友们说的真好!我们要早点起床，自己的衣服。自己穿。自己的事情自己做。而且还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。为了促进学生综合素质的全面提升，活跃校园生活，学校开展了各项特色社团课，通过社团课，培养了孩子们的团队合作精神，陶冶了他们的情操，强健了他们的体魄，丰富了孩子们的课余生活，让不孩子在不同的领域有不同的发展，让每个人都获得了成功的体验，促进他们...
1、初步萌发幼儿喜爱小动物的情感。2、 教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则。3、 学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作。教学重点、难点 1、 知道几种常见动物的运动方式以及爱吃的食物。2、 愿意与他人交流，体验游戏的乐趣。活动准备 收集各种小动物的资料（图书、...
问题一:教案活动延伸怎么写啊 毛毛虫变蝴蝶 不是所有毛毛虫都会变蝴蝶的 存在变态和不完全变态2� 这个教案本身就存在常识性错误 度娘当然不知道 出这个教案的误导祖国未来花朵 建议楼主换个教案 嘻嘻 问题二:幼儿教案活动延伸怎么写 设计背景 红,黄,蓝三种颜色的积木或玩具。 活动目标 1. 引导幼儿能用简短句...
三、从语文应用进行延伸 语文教学不仅要传授知识，还要培养学生运用知识的能力。在教授写作技巧时，可以引导学生联系实际生活，进行写作实践。例如，在教授议论文写作时，可以结合时事热点，让学生写一篇关于环保的文章，这样既锻炼了学生的写作能力，又培养了学生的社会责任感。四、从跨学科进行延伸 语文学习...
五、课后延伸、学以致用 你在生活中有过类似的经历吗？跟同学们交流一下。作业：1.一句话有魅力的语言能产生神奇的魔力，普通的话十句都达不到的效果，有魅力的话一句就达到了！同学们想不想尝试一下，写几句有魅力的话？2.收集生活中或自然界中用来交流的语言。板书设计：语言的魅力 春天到了 ...
教学拓展就是指导学生在课文学习的基础上，把课堂上学到的东西运用到生活中，或在生活中印证课堂的内容，指导学生进行字词句的练习，进行课外读写。恰倒好处的拓展延伸能让语文课堂更开放！比如说在教学第一单元“我爱阅读”的主题时，课后我安排了一个关于读书的综合性学习，让学生自由组成小组收集有关...
