书香人物、书香班级 书香寝室评选方案

机汽学院“十大书香人物”评选活动方案

为进一步巩固“隆中诸葛读书工程”活动成果，推进“书香班级”建设和学生阅读活动的深入开展，依据《襄樊学院关于实施“隆中诸葛读书工程”的意见》（校党文[2010]25号）精神，结合我院实际，特制定本方案。

一、参评时间

2015年4月5日—2015年4月25日 二、评选范围 全院学生 三、评选条件

（一）阅读数量多：阅读广泛，涉猎各类文学、社科、科技类经典图书；能坚持每日一读，每周两摘，每月有交流。

（二）阅读质量高：善于阅读，勤于思考，目的明确，积累深厚；与专业学习、日常工作、社会时事和学术动态相结合，具有较强的专业性、实践性、学术性和艺术性。

（三）阅读效果好：撰写多篇较高质量的读书心得或读书随笔，积极参加读书论坛、演讲及成果展示等活动，具有较高影响力；学以致用，把阅读与个人成长有机结合，积极促进自身的成长和发展。

（四）事迹典型感人：政治方向正确坚定，道德品质高尚，综合能力突出；阅读事迹具有先进性和典型性，对本班、本学院学风建设能起到很好的示范带头作用。

四、评选方式

1、班级推荐：每个班级根据评选条件推荐候选人上报学院； 2、学院评审：学院成立由学生工作领导小组负责的“十大读书人”评选领导小组，严格审核，广泛宣传。

五、总结表彰

学院于10下旬对“十大书香人物”发文表彰，并给予一定的物质奖励。

六、其他事项

1．统一思想，提高认识。评选活动是发挥典型示范带动作用，推进学生阅读活动进一步深入开展的有效途径。广大师生要充分认识其重要意义，积极参与到评选活动中来。

2．加强宣传，广泛动员。要通过多种形式，加大评选工作的宣传力度，并以班级为单位通过班会等形式进行广泛宣传动员。

附件2：

机汽学院“书香班级”评选活动方案

为进一步巩固“隆中诸葛读书工程”活动成果，增强书香班级建设的规范性，推进学生阅读活动的深入开展，依据《襄樊学院关于实施“隆中诸葛读书工程”的意见》（校党文[2010]25号）精神，结合我院实际，特制定本方案。

一、参评时间

2015年4月上旬—2015年4月下旬 二、评选范围 全院班级 三、评选条件

（一）目标明确，组织健全。有结合专业特征、班级实际的建设目标，成立了职责明确，分工有序，执行力强的书香班级建设领导小组。

（二）制度完善，考评规范。开展工作有计划，实施检查有办法，成绩评定有依据。班级成员课外阅读情况成绩评定，做到公正、公开、透明、规范。

（三）书籍丰富，内容健康。集体及个人购买有课外阅读书籍，建立了吸引力强，书目丰富的班级“图书馆”，图书共享机制健全。

（四）活动多样，特色鲜明。结合专业特征，积极创建参与广泛、主题突出、特色鲜明的品牌活动；读书文化环境建设效果明显，读书氛围浓厚。

四、评选方式

1、班级申报：各班级结合实际情况，依据评选条件，向所在学院进行申报（各班上报书香活动的总结册）；

2、学院评选：学院依据评选条件，组织由各班学生代表和辅导员对各班上报的候选班级，严格审核，评选出机汽学院“书香班级”。

五、总结表彰

学院于10下旬对“书香班级”发文表彰，并给予一定的物质奖励。

六、其他事项

1．统一思想，提高认识。评选活动是发挥典型示范带动作用，推进学生阅读活动进一步深入开展的有效途径。广大师生要充分认识其重要意义，积极参与到评选活动中来。

2．加强宣传，广泛动员。要通过标语、展板、橱窗、网络等多种形式，加大评选工作的宣传力度，并以班级为单位通过班会等形式进行广泛宣传动员。

附件3：

机汽学院“十佳书香寝室”评选活动方案

为进一步巩固“隆中诸葛读书工程”活动成果，做到用“书香”浓厚寝室文化氛围，用优秀的寝室文化带动大学生文明素养的提高。结合我院实际，特制定本方案。

一、参评时间

2015年4月上旬—2015年4月下旬 二、评选范围 全院所有寝室 三、评选条件

（一）寝室成员：遵纪守规、诚实守信，无不良记录；学习认真、互助互进、成绩优秀，寝室成员无挂科现象。

（二）寝室卫生：地面干净整洁，物品摆放整齐，卫生检查合格率优秀。

（三）寝室布置：主题突出，内容健康，格调高雅，展示出“齐、洁、雅”的风格。

（四）寝室氛围：书香氛围浓郁，学风良好；寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚，人文素养高雅。

四、评选方式

评选活动分为寝室申报、学院推荐、学校评选两个步骤，严格按照评选条件评定。

1、寝室申报：各寝室结合实际情况，依据评选条件，向所在学院申报（上交寝室书香活动的总结册）；

2、学院评选：学院依据评选条件严格审核，组织有关人员对各班上报的候选寝室进行评选。

五、总结表彰

学院于10下旬对“十佳书香寝室”发文表彰，并给予一定的物质奖励。

六、其他事项

1．统一思想，提高认识。评选活动是发挥典型示范带动作用，推进学生阅读活动进一步深入开展的有效途径。广大师生要充分认识其重要意义，积极参与到评选活动中来。

2．加强宣传，广泛动员。要通过标语、展板、橱窗、网络等多种形式，加大评选工作的宣传力度，并以班级为单位通过班会等形式进行广泛宣传动员。