集美大学 2017 年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲

考试科目代码：[815] 考试科目名称：管理学

一、考核目标

（一）考查考生对管理学的基本概念、具体内容、主要特点和基本方法的掌握程度。

（二）考查考生运用管理学原理、方法和工具，对企业在管理过程中遇到的实际问题的解决能力。

二、试卷结构

（一）考试时间：180 分钟，满分：150 分 （二）题型结构

1、简答题：5小题，每小题10分，共50分 2、论述或计算题：3小题，每小题20分，共60分 3、案例分析题：2小题，每小题20分，共40分

三、答题方式 答题方式为闭卷、笔试

四、考试内容

（一）总论篇部分，10%（15分）

1、管理活动与管理理论 考试内容：

管理的定义及职能；管理者的角色与技能；中外早期管理思想的起源；管理理论的形成及发展

考试要求：

（1）了解管理的概念及具体含义；

（2）掌握管理的基本职能活动及其相互关系； （3）了解管理者应扮演的角色及基本技能； （4）理解管理层次与管理技能的关系；

（5）了解管理思想的历史演变以及各个学派的主要内容； （6）掌握西方管理理论分支的内容与特征。 2、管理道德与企业社会责任 考试内容：

伦理道德及道德观的内容及意义；道德管理的特征、影响因素及道德行为的改善途径；企业的价值观与社会责任。

考试要求：

（1） 了解伦理、道德及社会责任的内涵及意义； （2） 理解五种道德观的具体内涵及社会影响； （3） 了解道德管理的特征及主要影响因素； （4） 掌握改善企业道德行为的途径； （5） 了解企业价值观的发展阶段。

3、全球化与管理 考试内容：

全球化的内涵；全球化管理的环境因素；全球化管理者的能力；全球化管理职能。 考试要求：

（1） 理解不同层面上的全球化内涵；

（2） 理解掌握全球化经营的一般环境与任务环境及其对管理的

影响；

（3） 了解全球化管理者需要具备的关键能力； （4） 掌握全球化经营的进入方式及其特点； （5） 比较掌握全球化经营的不同组织模式。 4、信息与信息化管理 考试内容：

信息的定义及特征；信息管理工作的主要内容；信息系统及信息化管理的发展。 考试要求：

（1） 了解信息及信息化管理的定义； （2） 了解信息管理工作的主要环节及内容； （3） 理解一般信息系统的基本要素及其相互关系；

（4） 掌握开环MRP、闭环MRP、MRPⅡ及ERP系统的相互关

系及主要特征。

（二）“决策与计划篇”部分，20%（30分） 1、决策与决策方法 考试内容：

决策及决策理论；决策过程；决策的影响因素；决策方法 考试要求：

（1） 了解决策的基本含义、原则与依据； （2） 了解决策理论的发展历程； （3） 掌握决策过程的主要步骤； （4） 理解影响决策的主要因素；

（5） 比较几种决策方法的异同，掌握各种决策方法的实施及计

算方式。 2、计划与计划工作 考试内容：

计划的概念与性质；计划的主要类型；计划的编制过程 考试要求：

（1） 了解计划的概念及其性质； （2） 理解计划的主要类型；

（3） 了解编制计划的主要过程和步骤。 3、战略性计划 考试内容：

战略环境分析；战略计划的选择；计划的组织与实施方法 考试要求：

（1） 理解企业战略环境分析的主要内容；

（2） 掌握迈克尔.波特提出的驱动行业竞争的五种力量；

（3） 比较掌握企业可选择的各种战略计划的类型及其主要特

征；

（4） 掌握目标管理的主要特点及其实施过程；

（5） 理解掌握滚动计划法及网络计划技术的内容及实施步骤。

（三）“组织篇”部分，20%（30分） 1、组织设计 考试内容：

组织设计的任务、原则及影响因素；组织部门化的基本原则及形式；组织的层级化设计与管理幅度 考试要求：

（1） 了解组织设计的任务、原则及影响因素； （2） 了解组织部门化的基本原则；

（3） 比较掌握组织部门化的基本形式及其主要特征； （4） 理解组织层级与管理幅度的相互关系；

（5） 理解掌握层级设计中影响组织分权程度的主要因素； （6） 理解组织层级设计中实施有效授权的要素及原则。 2、人力资源管理 考试内容：

人力资源计划的过程及编制原则；员工的招聘与解聘；员工培训的目标及方法；绩效评估的程序与方法 考试要求：

（1） 了解人力资源计划的编制任务、过程及原则； （2） 理解员工招聘的来源、程序与方法； （3） 理解员工培训的目标及方法；

（4） 了解管理人员的培训方法； （5） 理解绩效评估的程序与方法。 3、组织变革与组织文化 考试内容：

组织变革的一般规律；组织变革的管理；组织文化的内涵及其塑造 考试要求:

（1） 了解组织变革的必要性及其原因； （2） 理解组织变革的类型、内容及变革程序； （3） 理解组织变革的阻力及其管理对策； （4） 掌握组织文化的概念及其主要特征； （5） 理解掌握组织文化的结构、内容及塑造途径。

（四）“领导篇”部分，20%（30分） 1、领导概论 考试内容：

领导的内涵；领导风格的类型；领导理论的研究 考试要求：

（1） 了解领导的作用以及领导与管理的区别； （2） 理解掌握领导权力的来源；

（3） 了解领导者的各种领导方式或领导风格；

（4） 比较掌握各种领导理论的主要观点及其对管理者的启示。 2、激励 考试内容：

激励的涵义及产生原因；激励的需要理论；激励的过程理论；激励实践 考试要求：

（1） 了解激励的概念及其产生原因；

（2） 理解掌握激励的需要理论中各项理论的具体内容及其对管

理实践的启示；

（3） 理解掌握激励的过程理论中各项理论的具体内容及其对管

理实践的启示；

（4） 理解与比较管理实践中实施员工激励计划的主要方式。 3、沟通 考试内容：

沟通的原理；组织沟通的类型；有效沟通的管理；组织冲突与谈判

考试要求：

（1） 理解沟通的过程及类别； （2） 了解组织沟通的主要类型；

（3） 掌握有效沟通的障碍因素及克服准则； （4） 理解导致组织冲突的主要原因及有效管理方式。 （5） 掌握两种谈判方式的主要差别。 

（五）“控制篇”部分，20%（30分） 1、控制与控制过程 考试内容：

管理控制的必要性及其类型；管理控制的过程及要求；危机的涵义、类型及其管理

考试要求：

（1）了解控制的概念、控制工作的重要性； （2）比较掌握管理控制的主要类型及其特点；

（3）了解管理控制的整个流程，掌握有效控制的主要特征； （4）了解危机的定义及类型，理解危机的管控过程。 2、控制方法 考试内容：

预算控制；生产控制；财务控制；综合控制 考试要求：

（1）理解预算的种类及主要特征； （2）掌握生产控制的主要思路及方式；

（3）比较财务控制的各种方法，掌握比率分析的主要类型； （4）理解掌握标杆控制和平衡积分卡控制的实施要点及主要特征。

（六）“创新篇”部分，10%（15分） 1、管理的创新职能 考试内容：

创新的内涵及作用；创新职能的基本内容；创新的过程及其管理技能；工作流程及流程再造 考试要求：

（1） 理解创新的内涵及其重要性；

（2） 了解创新的类别与特征； （3） 掌握创新职能的主要内容；

（4） 理解创新过程的抵制因素，掌握创新管理的主要技能； （5） 理解掌握流程再造的内涵及基本途径。 2、企业技术创新 考试内容：

技术创新的内涵及贡献；技术创新的源泉；技术创新的战略及其选择；产品开发的任务、战略及分析方法 考试要求：

（1）了解技术创新的内涵及贡献； （2）理解技术创新的主要来源； （3）理解创新战略的类型及选择依据； （4）了解产品开发的任务及分析方法；

（5）比较掌握三种不同的产品竞争战略的优缺点。 3、企业组织创新 考试内容：

知识经济；企业制度创新；企业层级结构创新；企业文化创新 考试要求：

（1） 理解掌握知识经济的三大基本特点； （2） 了解企业制度的基本功能及不同类型； （3） 理解企业层级结构的两大基本类型；

（4） 理解知识经济时代企业网络化层级结构的主要特点；

（5） 理解掌握知识经济条件下企业文化创新的调整方向。

五、主要参考书目

（一）周三多主编：《管理学》，高等教育出版社，第四版，2014.12。