脱贫解困结对帮扶实施方案

　　在我课堂教学路面的逐渐，十分有幸的拜玫瑰花初中优秀老师、济南教学能手——赵勇为师傅。为了更好地提升自己的课堂教学水准，学习先进的教育理念，累积丰富多彩的教学经验，完成“一年达标，二年成材”的总体目标，现制订爱徒方案如下所示：

　　一、个人目标

　　1、品德教育为本，最先要学习培训老师傅优质的师德师风，学习培训老师傅的工作责任心。

　　2、学习培训体育课程的常识和工作经验：如何备课，怎样授课，怎样改善等。

　　3、学习培训老师傅教学研究的优秀核心理念，不断提高自身的师德建设水准。

　　二、学习内容

　　1、多学习培训体育课程层面的'优秀书籍中的教育教学理论、教育资讯，以优秀的理论修养自身，揣测课堂教学方法，推进观念。

　　2、每一个月邀约老师傅来听自身的一节课，每一个月也最少去听老师傅的一节示范课，在沟通交流中提升核心理念。课后练习积极找师傅沟通交流，请老师傅强调课堂教学中显现出的不够，写出思考以提升自己的教学教育理念和课堂教学方法，在日后的课堂教学实践活动中不断完善。

　　3、邀约老师傅指导备课教案，每学期上一节校园内报告课。

　　4、常常和师父沟通交流，讨论在教育科研上的疑虑和念头。

　　5、同时进行教育科研中的研究和探究，累积实例、毕业论文素材内容。编写实例和毕业论文时为老师傅求教，请老师傅指导，平常碰到哪些教育科研之中的问题没法处理，积极和老师傅沟通交流。

　　三、活动主题

　　1、制订爱徒培养计划。

　　2、与老师傅沟通交流体育课程中的念头。

　　3、倾听老师傅的课并写下上课分析，向老师傅学习交流。

　　4、邀约老师傅上课、评课记录并请老师傅具体指导存在的不足。

　　5、常常电话联系，与老师傅学习交流中的疑惑。

　　6、写备课教案、教学设计、教学论文等请师傅具体指导。

　　7、邀约老师傅听学年的报告课、评课记录并且做好学期总结。

　　四、爱徒状况

　　（一）基本情况：

　　自己，20xx年毕业于鲁东大学体育学院体育教育专业，现出任孙庄学校体育课堂教学工作中。

　　（二）优点和薄弱点：

　　优点：

　　1、年青有活力，肯艰苦奋斗。

　　2、有明显地自身提升的心愿。

　　3、上级领导高度重视年轻教师的塑造，为大家拓宽渠道，确保了年轻教师能成长的良好氛围。

　　4、体育技能不错，田径运动、篮球赛、传统武术、篮球新项目都曾参与过赛事，有一定比赛工作能力

　　欠缺层面：

　　1、新课改理念和教育科研专业基础理论水准较低。

　　2、教案设计缺乏创意。

　　3、课堂教学解决工作能力有待提高。

　　4、师德建设能力不足，应向老师傅学习培训怎样科学合理地科学研究课堂教学，奠定教科研之途。

　　（三）自身期待：

　　1、根据师徒结对，拜师，全面提高教学课堂水准，提高立德树人的工作能力。

　　2、根据师徒结对，提升职业道德修养、教育教学理论素养和教学课题研究水准。

　　3、积极开展文化教育课题研究，坚持学习，累积思考，用心编写备课教案、教学心得、教学论文。