2023家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好!我是四(3)班的班主任。时间过得很快,一转瞬,一个学期很快又要完毕了。今日很荣幸跟大家见面。感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,我代表四年级三班的全部任课教师向你们表示热闹的欢送和忠心的感谢。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!现在,我趁这次难得时机就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
一、熟悉四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是由于一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开头。既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,比方我们的语文,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉:四年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等许多内容。如本学期的数学教材,从整体上看,这册教材的难度是特别大的,教材里面有许多内容不是他们简单理解的。所涉及到的学问点特别多,而且都是比拟难的,就拿本学期学的内容举例:角的度量、平行四边形和梯形等的内容以前都是四年级下半学期或者五年级学的内容,现在都把它提上来学,但要求并没有降低。还有一些以前在奥数上才要求把握的内容现在落实在我们的课本中,要求我们全部的学生都要把握,比方后面数学广角中的“烙饼问题”就是典型的奥数上面的内容,但是我们不能说教材太难所以我们就不去管他,那也不行,我们尽量的把这些学问点简单化,也尽量到达熟能生巧的一个过程。能否把克制这些难点其实也就要看学生学习力量的培育了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要缘由。信任经过我刚刚的解释,大家已经对四年级有了新的熟悉。
二、汇报班级工作。
下面就由我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。我们班学生共有45人,从三年级到现在班主任和语文教师没换,班主任是我,语文教师是陈主任。科学教师是戴教师,英语教师是陈教师。大局部同学学习积极努力,成绩优异,学习热忱高,大家集体荣誉感很强。但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!
(一)品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的'缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
(1)表扬学习优秀的同学。
(2)表扬听讲用心,发言积极的同学。
(3)书写仔细、字型美丽的同学,做作业较好的同学。
(4)个别同学学习习惯较差,寻常听课简单分心,课堂学习效率较低。
(三)、汇报开学以来我们班取得的成绩
这些成绩的取得都是与全部的教师和全体同学的努力是分不开的。
三、对于以后的班级治理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。我想大家每天抽出10—20分钟来关怀孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,和他们谈谈今日学到了什么新学问,有什么地方不懂,今后准备怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习状况。固然交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、重视学生单元测验、周末作业的签字。每个单元都有进展单元测验,让学生回家签字。家长应准时检查孩子的试卷,防止孩子由于考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试,可以在试卷上提出意见或建议。
5、多和教师联系,准时了解孩子的学习状况,发觉问题准时催促。
6、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们是应当适当的批判,但是孩子很努力,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关怀他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。
7、对于孩子的到校时间,我们早上早自修的时间是7:45,让学生提早半个小时来学校,有个别学生6点多一点就来学校了。
8、甲流感的防控
甲型流感对我们的危害是极大的,目前已到其次顶峰期,我们要引起重视,一刻也不能放松。我们学校每天班主任都对孩子进展晨午检,并坚持开窗通风、消毒,做好了对因病请假学生的跟踪,盼望家长在家时连续给孩子服用预防甲流感的药,加强家庭成员的卫生,帮助学校在孩子离家前做好晨午检。如有发热现象,马上上报班主任,在家隔离观看。同时要搞好孩子饮食的合理搭配及孩子睡眠时间的保证,让孩子养成良好的饮食和睡眠习惯,以安康的体魄来抵挡病毒的侵袭。信任有我们家校联手,肯定会打赢甲流感这场没有硝烟的战役。
固然半年来,在班级工作中,我确定还有许多缺乏的地方,盼望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我沟通。但请大家信任,我会尽全力对每一位孩子负责。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!
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