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名师工作室工作计划

来源:好兔宠物网

  一、指导思想

  本年度,根据阿勒泰地区、市教育局、教研室有关名师工作室工作指示和要求,本着“语文名师工作室要成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨,树立为学生及教师服务的工作方针,完善自我,创新创优,全面推动阿勒泰市中小学语文教学教研和改革工作。为了更好地开展工作,现计划如下:

  二、工作室定位

  在研究中演绎语文魅力,在交流中提升教学理念,在辐射中实现共同成长。

  1、中小学语文教学研究的核心平台。

  2、语文教学资源的整合窗口。

  3、全市语文教师的成长摇篮和精神家园。

  三、工作目标

  本工作室将围绕《阿勒泰地区中小学名师工作室的实施意见》制定的工作目标,借助名师工作室这一核心平台,努力发挥名优教师的示范、指导和辐射作用,引领语文教师真正走上一条充满生机的专业化成长之路,整体提高我市中小学语文教学水平。

  1、构建名师工作室的交流平台,通过网络、听课、外出学习等各种形式的交流活动,促进语文教师进行教学思想、教学理念和教学经验的交流。

  2、创建名师工作室的展示平台,向市、乡镇开放教研课、观摩课、示范课,展示阿勒泰市语文教师精彩纷呈的教学风采。

  3、营造名师工作室的创造平台,做好一个自治区级语文课题研究成果,成员教研论文在地市级发表或者获奖。

  4、搭建名师工作室的成长平台,使成员成为各具特色独领风格的市级教学骨干,为成长为专家学者型教师蓄势。

  5、塑造名师工作室的辐射平台,辐射阿勒泰市语文教师,在全市形成一种教育研究氛围。以语文名师工作室为家园,营造语文教学的学习及研究氛围。

  四、主要工作

  2、认真制定工作室学年(或学期)计划,定期举行工作室成员例会,检查落实工作进度和要求,做好年度工作的总结并推广研究成果。

  4、每位成员每月至少上传一篇文章至工作室,每学期印发一期“工作室简报”,每学期进行一次教研成果阶段性总结。

  5、每个成员至少在本校开设一节校级以上的课题研究公开课并对所有工作室成员开放。每个学期组织一次“送教下乡”活动,每年组织一次全市性的初中语文教学研讨会。

  6、逐步完善工作室教学资源的收集整理,实现教学资源的交流与共享。

  7、定期邀请专家、顾问团指导工作。不断壮大名师工作室队伍,真正发挥名优教师的示范、指导和辐射作用。

  8、承担地市教研部门和工作室安排的教学观摩和教育研究任务。

  9、工作室一如既往地督促并鼓励工作室全体成员从事教育教学研究,积极撰写教育教学论文。工作室将要求本成员每人每年至少撰写一篇教学论文。 课题研究方面,以自治区“以校为本”小课题为依托,积极开展课题研究工作。

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