梯形评课稿
来源：好兔宠物网
本节课是《梯形》复习课，从内容来看又是梯形的常见辅助线的添法为主，并通过近十种不同的辅助线的添法，使学生学会了把梯形转化为三角形或平行四边形的问题来求解的途径。让学生感悟到了数学知识之间的内在联系的魅力。为了达到这个目的，教师精心选取了有针对性的许多例题，来加强对梯形添辅助线的训练。从上课实际效果来看，是比较成功的，学生都能正确的找到解决的方法。教师本身基本功较扎实，上课思路、条理清晰，充分调动了学生的学习自主性和积极性。
但从内容安排上来说，是否把添辅助线的各种方法，先不要让学生去归纳、提出，这样容易造成学生的思路错乱、混淆。可以通过对应的例子，让学生去思考、解决（这些例子应简单、明了型的）。然后再归纳、小结，可能效果会更好。即在练习中去寻找、归纳，要比先提出结果让学生去套用解决收效更佳。在此基础上适当配些较难层次的题目。由于还有一部分例题未有时间练，也使得添辅助线解决方法在这节课中只指方法，未有应用。还有一题的方法涉及到三点共线问题，学生提出了方法，但解决还是有一定困难的，教师指点不够。有些例子可用多种方法的，还可让学生多发表各自见解，如果时间不够，建议可用两教时来完成。
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